复合型高校文库初探--建立北京林业大学文库的实践与启示

文章回顾了高校文库建设的沿革,分析了高校文库建设的现状,认为"文库"建设目前面临的主要任务是在收集实物同时,建立题录和全文数据库.指出物理型与数字型"文库"并举是"文库"建设发展的方向.同时分析了"文库"发展中的缺憾,并在此基础上提出了建设复合型文库的设想.     

大学文库的调查与分析

高校文库是高校图书馆的特色资源,通过对211工程高校图书馆的网站的大学文库的调查,从而对大学文库的类型和存在的问题进行了分析。根据调查结果,对高校文库的文库种类进行了分类;对高校文库存在的问题进行了阐述;针对高校文库存在的问题,提出解决的对策;并展望高校文库未来的发展方向。     

依托校园网建立文献资源保障支持系统

针对高等学校文献资源建设与利用过程中普遍存在的经费紧缺、供需脱节、资源浪费严重等问题,提出依托校园网和Ｉｎｔｅｒｎｅｔ／Ｗｅｂ技术建立文献资源保障支持系统,利用先进的技术和管理手段,促进文献资源建设和利用由封闭、盲目走向开放、科学,实现资金的合理使用、资源的科学配置和充分利用,充分保障教学、科研、管理等各项活动对文献资源的需求     

探析高校图书馆文库发展之路——兼论中国人民大学文库建设

结合中国人民大学文库建设的实践，从高校文库建设的意义与作用、如何搞好高校文库建设及其存在的问题三方面探析高校文库发展之路。     

建设高校图书馆的特色与专题数据库

本文面对图书馆的现状及今后的发展方向，建议并呼吁各馆，根据本馆的实际情况，建立具有本馆特色的、能够体现本校特色的数据库。着重针对农业院校，根据我馆的实际情况，阐述了建立大豆和小麦专题数据库、研究生学位论文特色数据库、外文科技期刊目次数据库以及学者文库等的建库意义和方法。     

全国高校文库工作研讨会在杭召开

全国高校文库工作研讨会11月3日在浙江大学西溪校区图书馆召开。包括浙江大学、北京大学、清华大学、中国人民大学、南开大学、天津大学等30多所高校图书馆代表参加会议并提交论文。本次会议引起高校图书馆界高度重视之外,受到高校领导层、公共图书馆界和新闻媒体的高度关注。浙江大学副校长胡建淼教授精辟地概括了高校文库以往的建设成果,称赞     

弘扬本校精神，荟萃学术成果——记浙江工业大学文库的建立与发展

本文介绍了浙江工业大学图书馆文库的建立与特色，强调了文库对高校教学与科研的意义与重要性，并分析了工大文库当前存在的一些不足，提出了一些发展建议。     

安徽省党校特色数据库建设转型探讨——以安徽省委党校“三大文库”建设为例

资源数字化趋势和党校的发展要求决定了党校特色数据库建设必须转型发展。结合安徽省党校特色数据库建设情况以及党校特色数据库建设转型要求,以安徽省委党校"三大文库"建设实践为例,分析安徽省党校特色数据库建设存在的问题,提出安徽省党校特色数据库建设转型的举措。     

依托校园网开展新书导读

本文论述了在校园网络上进行新书导读的意义,特征和内容,并详细讨论了校园上进行新书导读的方法和途径。     

图书馆特色数据库建设

本文阐明了建设特色数据库的必要性，针对我国图书馆在信息资源加入处理入网方面还比较落后的现状，提出了建设特色数据库的策略和原则，通过联合建库，实现网络文献信息资源共享，实现图书馆的社会价值。     

依托校园网开展外文期刊目次摘要服务

本文论述了网络环境下，开展外文期刊目次、摘要服务的必要性和优势，并介绍了如何利用丹诚DT1000软件，开展外文期刊目次、摘要服务。     

高校图书馆文库建设的研究——以沈阳农业大学图书馆为例

文章介绍了沈阳农业大学文库建设的背景和建设思路,论述了高校图书馆文库建设的重要意义,并探讨了沈阳农业大学图书馆文库的建设构想.     

建设文库全文数据库，为教学科研服务

建立图书馆特色馆藏——文库，是图书馆建设中的一个创新。本文论述了建设文库全文数据库的必要性，数据库建设的模式，以及文库全文数据库建设中的存在的问题。     

高校文库建设实践与思考

高校文库是高等学校收藏本校文献的特藏书库,其意义在于展示办学成果,保持资料完整,并形成特色馆藏。以内蒙古医科大学图书馆文库为例,论述了开展高校文库建设的重要性,进而提出了搞好文库建设的措施及今后的设想。     

高校文库数据库建设的实践与思考

分析了国内外文库建设的现况,从建设目标、系统设计和最终实现3方面介绍了西安交通大学图书馆文库建设实践,并提出了完善文库建设的建议。     

高校文库建设刍议

高等学校是学术研究的前沿，是培养人才的摇篮。本校著者的学术文献既展示了本校科研与教学成果，也反映了学校的学术水平，同时也促进了学校的科研与教学工作。建立高校文库有利于增强本校图书馆的馆藏特色；有利于长久保存、积累和利用本校自身的学术成果；有利于形成浓厚的学术氛围，为学校科研群体的形成构造成果平台；有利于促进高校与国内、国际相关学校的学术交流。建立高校文库具有切实可行的操作性。