共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
特级教师是优秀教师的代表,是师德的表率,育人的模范,教学的专家,科研的能手,是教育资源中的瑰宝。特级教师的职业状态又是怎样的状况呢?特级教师与普通教师的职业状态又会有哪些差异呢?引起教师职业压力的主要因素又有哪些呢? 相似文献
2.
良好的教学反思意识和反思行为对教师专业发展有巨大的矫正和预告意义,是促进教师专业发展的有效手段。特级教师是优秀教师中的佼佼者,是教师队伍中的领军人物,他们的教学反思会有什么特点呢?与普通教师之间又会有哪些差异呢?对此我们从“反思认识和反思行为”两方面入手进行了调查研究: 相似文献
3.
"对于包括一些主抓教学的领导干部在内的许多教师来说,虽然身处课程改革的大潮中,却说不清什么是课程。既然说不清什么是课程,又怎么能搞好课程改革呢?"日前,特级教师、教育部艺术教育委员会委员侯令与一线教师就"如何培养教师的课程意识"进行了交流。 相似文献
4.
欣赏特级教师的课常常让人感觉如沐甘霖:有一种酣畅淋漓的痛快。反思自己的课堂教学,差距在哪呢?陈建先老师曾经说过:“于无声处昕惊雷,于细节处见功夫!”我想我们与特级教师的差距主要在于那些体现着教师教学理念、教学智慧、教学技巧、教学艺术的细节上。往往是细节上的行为差异让我们普通教师与特级教师区别开来。先撷取几位特级教师的教学片段,让我们一起去感受大师们的细节艺术。 相似文献
5.
良好的教学反思意识和反思行为对教师专业发展有巨大的矫正和预告意义,是促进教师专业发展的有效手段。特级教师是优秀教师中的佼佼者,是教师队伍中的领军人物,他们的教学反思会有什么特点呢?与普通教师之间又会有哪些差异呢?对此我们从"反思认识和反思行为"两方面入手进行了调查研究。 相似文献
6.
阅读是教师生命中的重要内容,是教师专业发展的源头。特级教师是优秀教师的代表,是教师队伍中的佼佼者,他们的成长与阅读有关系吗?特级教师与普通教师的阅读又会有哪些特点和差异呢?对此,我们分别从“藏书、阅读内容、影响最大的书”等三个方面进行了调查研究。 相似文献
7.
8.
江苏小学语文的天空从来都是星光灿烂、名师荟萃。斯霞、李吉林、于永正等是江苏小学语文教师的杰出代表。纵观小学语文教坛的著名特级教师,他们身上有什么?作为特级教师,他们有怎样的特质?这些特质是怎样炼成的的?高尚的师德、深刻的教育思想、鲜明的教学风格是他们区别于普通教师的职业素养,而勤于读书、躬于实践、善于思考与积累则是特级教师们成长的内在成因和基本条件。 相似文献
9.
董美玉 《学生之友(初中版)》2010,(19):35-35
小学数学教学,该赋予学生什么?是知识吗?如果是的话,那它对我们今后的人生几乎没有具体的作用。是技能吗?那似乎也不够。那又是什么呢?数学课堂真正的价值又在追寻什么呢?带着这样的思考,假期中,我阅读并观看了特级教师黄爱华的《24时计时法》教学实录,一直沉浸于回味黄爱华老师精心演绎的一课中,收集并反复着这堂课在我脑海中留下最有价值的回忆…… 相似文献
10.
11.
初中文言文教学是义务教育阶段语文教学的一个重要组成部分.它可以使学生认识古代社会.受到思想道德教育;同时.对学生学习现代汉语也有着促进作用。中学语文特级教师的文言文教学有其个性特点.也有共性的特点。作为一线的中学语文教师.我们应该向他们学些什么呢?本文就特级教师沈蘅仲、李元功和钱梦龙老师的教学经验谈谈自己的体会。 相似文献
12.
13.
14.
15.
16.
苏清莲 《小作家选刊(小学)》2011,(12):253-253
一堂好的阅读课来源于匠心独运的教学设计,而好的教学设计又来源于正确深入的文本解读。教师没有对文本的细读,没有自己的感受,拿什么去跟学生对话?又何谈深刻对话呢?有人说教师解读文本,要以三种身份去读,很有道理。首先是以“普通读者”的身份放松地阅读文本,获得自然的阅读体验和真实的审美直觉,不带任何功利性,就像生活中遇到一篇小说或一篇散文一样,随意地读一读, 相似文献
17.
语文教学是一种内潜性很强的观念性活动,学生接受文本绝不是一个被动的印入过程。提倡“心根语文”的特级教师刘云生说:“千重要,万重要,吃透教材最重要。这个法,那个法,不懂教材没得法。”特级教师薛法根说:“教什么比怎么教更重要。”作为语文教师,只有“读懂什么,才能教什么”,因此,要追求小学语文教学的有效性,我们首先要紧扣文本,吃透教材。那么。如何才能“吃透”教材呢? 相似文献
18.
19.
20.
在教学第一线的教师,都很希望也很需要听特级教师的课,当然听课的机会也不少。作为一名小学语文教师,应该向特级教师的课学些什么呢?这是我们每个临堂听课的教师必须认真思考的问题。我们认为,语文教师应在自己的教学实践中,结合本人的教学实际,从以下几个方面去重点学习、消化、吸收,“内化”特级教师的宝贵经验,努力提高自己的业务水平。一、学习他们先进明晰的教学思想这是学习特级教师的课最关紧要的方面。我们一定要学习他们反映时代要求、体现教改方向的先进教学思想:在语文教学中,以学生为主体,努力实现学生的自主学习、… 相似文献