“学生是上帝”的口号当休矣

学校教育要服务于学生，老师的教学也应该想方设法让学生满意。但是，“真理向前一步就成了谬论”。单纯以学生的满意率去评价老师甚至决定老师的去留，这并不科学。     

与学生家长的面谈技巧

学校老师与学生家长相约面谈，是学校与家庭合作、学校教育与家庭教育形成合力的有效途径之一。老师在约见家长面谈时，若能掌握一定的技巧和要诀，可以收到事半功倍的面谈效果。一、要确定好与家长面谈的目的和任务在与学生家长面谈之前，老师要做大量的准备工作。首先，要确定好与家长面谈的任务和目的，明确面谈的中心议题。与此同时，要整理好面谈学生及家庭的相关资料，了解学生家庭有关情况，如家庭成员组合情况，父母职业情况，家庭经济状况以及家长对子女的希望和要求等。学生方面的相关资料依据也应准备到位，为保证面谈的针对性、…     

样子

我曾读到过许多校训，但湘西凤凰县文昌阁小学的校训，还是让我耳目一新：“学校要有学校的样子；领导要有领导的样子：老师要行老师的样子；学生要有学生的样子。”     

新鲜世界

一个学生和两个老师的学校 吉林省搜登站镇有一所野猪沟小学，隐身在一个山脊背后，校牌是一块破旧的木板。学校里如今只有一个校长、一名老师和一个学生。每周一早晨师生们都要举行升国旗仪式，风雨无阻。老师称：“我们没想太多，就是不想让这孩子辍学，我们这些年做的都是身为教师份内的事，根本没有什么，上学是山里孩子走出大山的惟一出路!”     

热爱与服务

学校培养莫老师作班主任，成为一次失败的尝试。此次尝试告诫我们：要想取得学校管理的良好效果，必须以人为本，服务师生。     

笑话收购站

烤肉地点老师：下星期五，学校要举行春游，要大家提出一个可以烤肉的地点。亮亮：老师，到动物园烤肉最好了，因为那里什么肉都有!江西省余干县海尔希望学校汪静供稿     

切不可丢掉孩子们自己的生活

市里要进行电教优质课评选，学校决定让张老师上一节《中秋节和春节》。张老师邀请我去听课——这已经是第三次试讲了。     

文昌阁小学的“样子”

我曾读过许多校训，但湘西凤凰县文昌阁小学的校训，还是让我耳目一新；“学校要有学校的样子；领导要有领导的校子；老师要有老师的样子；学生要有学生的样子。”     

三次家访·三种收获

校长的举动直接影响到整所学校的精神面貌和发展态势。笔者由一名工作干线多年的教师到刚刚上任不久的校长，对于学校教育的发展感触颇深：教育中要求老师要对学生多关爱，多鼓励少批评，而在工作中，我们对于一线老师的情感变化却很少关注；教学中要求老师要对学生开展减负，还学生多一些快乐时间，而工作中，我们却又让老师们忙着补一些并没有付诸于实际的活动计划与总结，搞得老师们总是牢骚满腹。以下是笔者初为校长的些“经营之道”，希望与同行共勉。     

不解之缘

我在读小学、中学的时候，从来没有想到今后要当老师。１９６８年１２月，我随着“上山下乡”的滚滚洪流，从城市到了农村。干了一年多农活，因学校缺老师，大队干部要我去当老师。我不愿意，因为我不懂当老师，怎么去教学生？另外，我也担心一旦我当了老师，真的要一辈子呆在农村。可是，那个年代是不允许按个人意愿行事的，所以我也只有服从的份儿，何况，让我当老师是照顾我，是一份令人羡慕的轻松活。１９７０年９月１日，这是我平生第一次，以老师的身份走进学校、踏上讲台。几十个农村学生的眼睛齐刷刷地盯着我，使我脸红、心跳、手脚…     

我的教师梦 ? 我的“中国梦”

我的梦想：我一定要读书，一定要读好书，将来当一个学生喜欢的老师，做一个家长好评的校长，办一所人民满意的学校。     

立足校本特色，创建和谐校园——谈谈体育运动学校的文化教学管理

体育运动学校要立足体育特色，深入文化课基础教学管理，学校领导和老师们要进行深入的学习和探索，不断研究，进一步提高教育、教学质量，使体校美好和谐地发展。     

班主任工作之一——如何开好家长会

家长会是学校与家长沟通的主渠道，是学生、老师、家长相互了解的平台。一次成功的家长会会对学生起到不可估量的教育效果，会使家长对学校的教育工作更加理解，更加支持，同时也会使老师掌握更多的学生的特点，使之教育更具目的性，效果更好。这就要求召开家长会要有一定的技巧性和科学性，要讲艺术，重效果。     

学生喜欢多才多艺的老师

学生喜欢多才多艺的老师芳草地小学张泉目前，为数不少的师范毕业生参加工作后，有很严重的偏科现象：画一幅课文插图、写几个美术字要找美术老师；学校举行歌咏比赛，伴奏要找音乐老师；队列操练，一有的甚至连口令也不会喊……由此，联想到造成小学教师“短才”的原因。...     

正确解构教材 追求自我教学特色

学校一位语文老师要带课外出交流，这次教学交流研讨活动的课是对方学校安排的，采用的是“同课异构”．选取的教材内容是人教版第四册的《纸船和风筝》。执教老师感觉接课压力大，因为这一课是经典课文，有不少人开过这一课．甚至包括一些名师、大家等。为什么会有这样的压力？笔者分析：     

对中等职业学校数学新课的引入的浅思考

在中等职业学校任过教的老师或许有这样的怨言：中等职业学校的数学课难上，讲台上老师讲得热火朝天，下面不温不火，瞪着一双无辜而又疑惑的眼神看着你，一副启而不发、呼而不应的模样．相对而言中等职业学校的学生比起普通高中学生数学成绩要差些，如何提高中等职业学校学生的数学成绩，激发他们的学习兴趣，是值得我们探讨的一个话题．确实，万事开头难．本文笔者就如何教学新课的引入谈谈自己的建议．     

给孩子幸福的起点

五一长假结束了，七号下午，又到了孩子们上学的时候。我校一位老师刚九岁的孩子在县城最有名气的小学读书，是在那个学校住校的，每当周末回来时高高兴兴，要走时就恋恋不舍，每次都要母亲亲自送到学校才行。     

“夕照”让我走出了误区

以前我总是认为，教学质量只有靠年轻老师拼出来，优质课只有靠年轻老师做出来，学校要办得有名气，关键要有一批年轻老师。因此，老教师的教学我很少关注过。而在去年秋季学期的一次课改专项视导活动中，年近花甲的郑天东老师一节一年级语文课却震撼了我，使我过去的观点彻底改变了。今天把它叙述出来，可谓有感而发。     

民主真的很重要——教育治理与学校变革

<正>我们的学校需要深度的变革,最重要的变革就是把学校变成一所民主的学校。而要变成一所民主的学校,教育治理是非常重要的路径。作为校长,要推动学校的发展。那么,学校发展最重要的资源是什么呢?我认为不是钱,也不是物,而是老师的爱心、老师的热情、老师的智慧、老师的勇气,这是我们办好一所学校最重要的资源。只有民主才能激发出这些精神资源。好学校肯定是非常民主和自由的学校。     

尴尬的跑步

学校马上要进行跑操比赛，下午上体育课时，包老师一看，一会儿笑，一会儿皱眉头，当时就下令我们晚上回家对着镜子练习跑步姿势。