小松鼠过河

一天,松鼠妈妈让小松鼠给河那边的小白兔送两棵大白菜,小松鼠拿起白菜就往外面跑。小松鼠来到河边,可它没有过过河,不知道河的深浅。这时,牛伯伯走了过来,它也要过河。小松鼠胆小,不敢问别人,就在旁边看着它过河。水刚好漫过它的膝盖,小松鼠     

水上有桥·桥下有水

田田好像一下子长高了,也好像一下子变得浮躁了。放学回来,没事人一般,没完没了看电视。吼她一声才去做作业,关上门,小声嘟囔。批评她,好像隔着一条很宽的河,水势汹涌,我的话飘飘忽忽,似乎没有传到河那边。似梦非梦,田田在河那边也不回头看我,个子很高,只顾走她的路。河面上没有桥,我心忧郁。田田仿佛昨天还那么幼小、那么听话呢。我真不想让田田长高啊!人的一生凄凄惶惶忙忙碌碌,差不多都是为了自己、为了他人“过河”吧。忧患与生俱来,眼见得有人渡河溺水,就有人奋勇建桥。有了桥,人们凌空平步,把艰险踩在脚下,一路逍遥一路歌。桥是一首平…     

兔子尾巴变短的由来

很久很久以前,兔子尾巴是很长的,跑步时,美丽的大尾巴在空中一甩一甩的,像在跳舞,十分好看。兔子很喜欢这条长尾巴,常把它打扮得漂漂亮亮。有一天,雨过天晴,兔子提着篮子,摇曳着长长的尾巴,蹦蹦跳跳去河的另一边采蘑菇。它来到河边,傻了眼,小桥被河水冲断了!没法过河,怎么办呢?正在这时,一只乌龟浮到水面上晒太阳,兔子灵机一动,想了个好主意。它对乌龟说:“乌龟大妈,你真可怜,居然没有孩子陪你玩!”乌龟听了,连忙回答:“不,不!我有好多孩子呢!”兔子说:“我不信,要不咱俩比比看,看谁的孩子多。你把孩子叫来,从这边排到那边,让我数一数。”乌…     

人是要有点精神的

俗话说：“没有过不去的河。”吴芯雯的散文《摆渡自己》说的也是这个道理。没有过不去的河,问题是怎样过河。有的人架桥过河,有的人乘船过河,有的人涉水过河,有的人攀着铁索过河……而《摆渡自己》告诉我们：折一只船,“摆渡自己”。文章用“折一只船,摆渡自己”这根线穿珠,珠珠相连,环环相扣,一气呵成。作者把自己的立意通过娓娓道来的文字,清清楚楚、明明白白地传达给了读者。 生命的日子里,不可能完全是晴天。人生的道路上,也不可能全是坦途。风雨雷电,苦难挫折会时时袭来。一泻千里、浊浪排空的河流会常常横亘在你的眼前…     

象鼻子桥

热身活动◆ 说一说: 你走过桥吗?走过哪些桥?它们是什么样子的?◆ 猜一猜: 小白兔和小老鼠怎样才能过河呢?◆ 试一试: 我们来学习剪一只大象吧!森林中有一条小小的河。河不宽,小猴子、小狗熊一跃就过去了;可小白兔、小老鼠就不行,他们太小了,跳不过河去,常待在河边发愁。大象看见了,心想,我该帮帮他们呀。他住到小河边上。小动物要过河,他就用长长的鼻子把他们卷起来,送到河对岸。小白兔、小老鼠可高兴了。“让大象的鼻子卷着,就像坐飞机一样,飞到河对岸了。”他们常这么对小猴子、小狗熊说。 小猴子、小狗熊听了好羡慕,他…     

《小马过河》教学片断设计与评析

《小马过河》一课课文最后写小马听了妈妈的话,“让我自己试试”,小心地过了河。小马体会到:“河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。”学生对这句话不好理解,同时这句话也是本课教学的重点和难点——理解第七段妈妈对小马说的话的延伸,可以加深对妈妈的话的理解,进一步突破难点。     

美的启蒙

母亲讲的故事更动听（我头脑里出现了缤纷的幻想）一只老黑瞎子,带着两只小黑瞎子赶路,要过一条河。老黑陷于,也就是狗熊妈妈,它要分两次把孩子背过河去。因为小黑瞎子是两只,妈妈一次只能背一个孩子,两个小家伙活泼调皮,没一个让人省心的,这个过河的时候,那一个肯定会四处乱跑,妈妈犯愁了,怎么样才能让它们听话地渡过河去？想来想去,老黑瞎子干脆,先把一个孩子压在岸这边的石头下面,背起另一个孩子过河。到7河那边,放下孩子,不放心,把那个孩子也拿大石头压住。返身回来,从石头下面扯起先前压住的那只小黑瞎子,来不及看…     

过河

一天,三个男人远足时意外地遇到一条波涛汹涌的大河。他们需要到河对岸去,但对如何过河一筹莫展。第一个人祈祷说:“上帝啊,请给我过河的力量。”噗!上帝赋予他粗壮的手臂和强健的腿。他花了约两小时游过河,其间有两次几乎淹死。看到这些,第二个人对上帝祈祷说:“上帝啊,请给我过河的力量……以及工具。”噗!上帝赐给他一条划艇。他花了约一个小时划船过河,其间有两次几乎翻船。第三个人看到这两个人的结果,于是也祈祷说“:上帝啊,请给我过河的力量和工具……以及智慧。”噗!上帝把她变成了女人。她看了看地图,朝着河上游走了两百码,然后过…     

象鼻子桥(童话)

森林中有一条小小的河。河不宽,小猴子、小狗熊一跃就过去了;可小白兔、小老鼠就不行,它们太小了,跳不过河去,常呆在河边发愁。大象看见了,心想,我该帮帮它们呀。它住到小河边上。小动物要过河,它就用长长的鼻子把它们卷起来,送到河对岸。小白兔、小老鼠可高兴了。“让大象的鼻子卷着,就像坐飞机一样,     

趣题

1.请问:将18平均分成两份,却不是9,还会是几? 2.有一个年轻人,他要到河对岸去办事,但是,这条河没有船也没有桥。于是他便在上午游泳过河,只用一个小时的时间他便游到了对岸;当天下午,河的宽度以及水的流速都没有变,更重要的是他的游泳速度也没有变,可是他竟用了两个半小时才游到河对岸。你说为什么?     

喜欢探险的老鼠布洛迪

<正>布洛迪是一只好奇心强、喜欢探险的老鼠,家住美国蒙大拿州。一天,他和他的殖民地中的其他老鼠出来玩,欢快地奔跑,相互追逐,很快就到了一条河的河边。"我们过河去看看河对岸的草地好吗?"布洛迪提议道。他的朋友们都不喜欢这个主意。"曾经有一只老鼠尝试过河,被强大的水流冲走,就再也没有出现过了。"他们说。     

不要害怕太阳落下去

人生就像太阳一样.有白天和黑夜.只是不会像真正的太阳那样,有定时的日出和日落。如果说迷茫是摸不透一件事,那么挫折就是了解一件事却对付不了它。它就像无法跳出的黑暗,像高不可攀的山峰。有人问:"你知道毛毛虫是怎么过河的吗?"A说:"从桥上过。"问者摇摇头说:"没有桥。"B说:"从叶子上过。"问者说:"叶子被水冲走了。"C说:"被鸟吃到肚子里就过河了。"问者强调:"那样的话,毛毛虫就死掉了,也便失去了过河的意义。"     

对岸

我渴望到河的对岸去。在那边,好些船只一行儿系在竹竿上;人们在早晨乘船渡过那边去,肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田;在那边,牧人使他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去;黄昏的时候,他们     

对话一条河

乐园在广袤无边的草原上,河流是鉴定方位的有效工具。草原上相遇的两个人打招呼最常说的一句话是:赛因拜奴(蒙古语,您好),打哪儿来啊?对方会指着远方说,那儿;有的直接说,从伊敏河那边过来的。而他路过的那条河,像一条银带一样闪烁在远方,若要     

脑筋急转弯

1、市里新开张了一家医院,设备先进,服务周到。但令人奇怪的是:这儿竟一位病人都不收,这是为啥?2、有一个年轻人,他要过一条河去办事;但是,这条河没有船也没有桥。于是他便在上午游泳过河,只一个小时的时间他便游到了对岸,当天下午,河水的宽度以及流速都没有变,更重要的是他的游泳速度也没有变,可是他竟用了两个半小时才游到河对岸;你说为什么？     

老狐狸为何不吃老母鸡

一只老狐狸和一只老母鸡分别在河的两岸,它们都要走过河上唯一的一座桥。老狐狸过桥时仿佛没有看到老母鸡,老母鸡过桥时也没有惊慌。老狐狸和老母鸡都顺利地通过了小桥,到达了对     

过河

小鸭子游过河小青蛙游过河小蚂蚁站在一片树叶上漂过河宝宝从桥上走过河过河@李慧青 @皮浩成     

对岸

我渴望到河的对岸去, 在那边,好些船只一排儿系在竹竿上; 人们在早晨乘船渡过那边去,肩上扛着犁头,去耕耘他们的远处的田: 在那边,牧人赶着他们鸣叫着的牛游泳到河旁的牧场去; 黄昏的时候,他们都回家,只留下豺狼在这满长着野草的岛上哀叫。     

方法,就是过河的小船

菁灵姐姐:你好。我想请教一个问题:什么样的学习方法才是标准方法?是不是就是像书呆子,除了吃饭、睡觉,就该泡在书堆里?是不是只有这样奋斗,才能提高学习成绩?廖慧你提出了一个很好的话题———关于学习方法。所谓“方法”,就是解决思想、说话、行动等问题的门路、办法等。解决问题可以用多种方法。例如过河,可以坐船,也可以坐直升飞机,还可以从桥上过去,游泳也行,骑在牛背马背上当然也行。这要看当时的实际情况,还要看各人的本领与习惯。毛泽东同志曾经说过:我们的任务是过河,但是没有桥或者没有船就不能过。不解决桥或船的问题,过河就是一…     

猴子过河

1.一群猴子扛着竹竿要过河,可是河上没有桥,也没有船。 2.“看我的!”一只猴子把一根竹竿放到河里,跨上去,“扑通”,跌进了水里。 3.两只猴子把两根竹竿捆在一起,刚跨上去,“扑通,“扑通”,都跌进水里。 4.“这样太危险,咱们还是绕远路过河吧!”老猴子说。 5.一只小猴说:“我有办法,把所有的竹竿扎成一个大竹排,不就行了吗?” 6.竹排扎好了。一群猴子终于稳稳当当地过了河。、2蜘砂“’2000‘、猴子过河@玉坤 @朱宝