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相似文献
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1.
智力宫八则     
1.桌上有6个萝卜,分别放在6个盘子里,小兔吃了3个萝卜,请问桌上还有几个盘子?  相似文献   

2.
智力宫五则     
少比一比,{从!只小猫哪山均山△数数t夕比一l匕弓、猪有多少梨和笋果了两以小熊哪只重?军数一数.小猫共有多少鱼?弩、夏再征‘衡而!、比一比哪艘船开得快了哪艘自旧日导慢了吕目目99吕哪艘船没汗‘了智力宫五则@朱宝  相似文献   

3.
智力宫六则     
图左边的图形,是由好几个圆圈组成的。请小朋友仔细数一数,有几个圆圈。看谁数得快,又数得对。 答案:有12个圆圈。  相似文献   

4.
智力宫八则     
司狐狸和小熊的线球同样大小,重量也相同,你知道谁的线长吗?△数t数,桌卜共有多少苹果?免妈妈、兔爸爸和兔宝宝睡人}}乞儿个? 八吞看房}几的数二i乙有(uI规律,然后填上正确的数字、母珍△这是‘幅有趣的画,有趣在哪咀?你倒过△图中水果摆放是有规律的,为与找出规律策看吞就知道了(以l几四则由李嘉评编绘)后填!几合适的水果。(葛海刚编绘)智力宫八则  相似文献   

5.
春天来了,小兔子想把自家房顶和屋前的栅栏粉刷一下,他想把房顶和栅栏刷成有规律的图案。刷了一小半,他就有些犯糊涂了,你能帮他把剩下的房顶和栅栏涂上合适的颜色吗?  相似文献   

6.
智力测试2则     
按样填字母仔细看A图30秒,记住每一个英文字母的位置。然后,遮住A图,凭记忆将字母一一填入B图相应的格中。要想完全填对可不容易,不信就  相似文献   

7.
目的:训练幼儿分配注意力的能力。玩法: 1.请小朋友从1数到30,在这段时间里教师做几种动作,然后让小朋友说说老师刚才变换了几种动作。2.选几首2/4拍的歌,在小朋友唱歌的时候,教师用小铃敲出几种不同类型的2/4拍节奏,如:  相似文献   

8.
谢革 《教育导刊》2007,(2):53-53
一、考记忆请你先将图1仔细看上1分钟,记住图中有哪些玩具。然后把图遮住,再在图2中找一找多了哪一个玩具,少了哪一个玩具。  相似文献   

9.
3.1991~(1991)+1992~(1992)+1993~(1993)的个位数字是几? 4.甲、乙两数的差是1793.7,甲数的小数点向左移动一位就等于乙数,甲数是多少? 5.一个减法算式里,被减数、减数与并相加得370,已知差是减数的12/25,题中的减数是多少?  相似文献   

10.
《教育导刊》2002,(8):37-37
中班:应往哪里去?(辨别能力和手眼协调能力)你能带图中的垃圾车及清洁车到它们执行工作的地方吗?请把路线画出来。  相似文献   

11.
动物学校放学了,天下着蒙蒙小雨,小动物们都打着漂亮的小花伞。小朋友,快把白色小伞涂上你喜欢的颜色吧!还可以画上你喜欢的图案噢!  相似文献   

12.
谢革 《教育导刊》2005,(5):52-52
涂中见画 下面图形中有很多数字,这是什么意思啊?告诉你,只要把图中的单涂上另一种颜色,你将会有新的发现.不信马上试一试.  相似文献   

13.
暑假到了,妈妈带着倪倪去旅游,来到码头,妈妈买了船票以后对倪倪说:“我们坐的船有绿色的烟囱、船头有锚、船身的标志不是三角形、船身有两种颜色,其中一种颜色是白色的。你知道倪倪和妈妈坐的是几点钟的船吗?  相似文献   

14.
中班:应往哪里去?(辨别能力和手眼协调能力) 你能带图中的垃圾车及清洁车到它们执行工作的地方吗?请把路线画出来。  相似文献   

15.
概念找,,:小同类;,)买物或动物.并在上面画上叭’·。一甲{书‘-一、.‘知、,,云上图:找出系着蝴蝶结、拿着洋妹叶、穿着诺子的小姑娘。 下图:找出载帽户、穿短袖衬移.乒甲.拿贬们狗小男孩竺二.之日卜崖毖.石二二、,主盖多JJ:在樱桃一「面画“口’.、苹果下面画.乙,’、香蕉下面画’‘口”(在电分钟内画对为好、些坐坐翌当甲侧叫州洲智力游戏三则@邹兆芳~~  相似文献   

16.
发展视觉的游戏★伪装在屋子里把一个或多个小物件放到与它们颜色类似的物体附近,伪装起来,让孩子寻找你所藏的东西。例如把一张邮票放在五颜六色的花毯上,让孩子去找,你也可以让他们找藏起来的透明的东西。★谁看得准找两张有相同细节的图画。把孩子分成两组,各组成员每人准备一张纸和一支铅笔,在每个组里传阅图画,这两组儿童看过画之后,让他们尽量多地画下  相似文献   

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18.
附儿歌:《小转盘》 小转盘,真好看, 小小指针转呀转。 小朋友们仔细看, 指针停止我就变。 注:1.盘是可以转动的,盘的背面中间有个把手,转盘的轴,直接接到指针。(见图1)2.可以分组游戏,每组选一名组长拿转盘。 比比谁的多 目的:1.通过游戏,锻炼幼  相似文献   

19.
取红旗请你找出一条通往插红旗处的通道来。(答案:第1条)水果迷宫请由水果迷宫的入口走到出口,试试行吗?走向2005年请你按照2-0-0-5的顺序,从入口处走到出口,可以向左走、向右走、向下走,但不能斜着走或向上走,走过的路也不能重复,你能顺利走过吗?入口出口有趣的智力游戏三则@谢革  相似文献   

20.
游戏说明:老师发给幼儿1~9数字卡片人手一套。音乐起,全体小朋友拍手伴唱,当演唱到第六小节时,老师出示加法或减法计算式卡片,幼儿用卡片上的数字回答计算结果。如老师出示  相似文献   

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