品德课需要一双智慧的眼睛

小学品德课的教学应坚持社会主义道德价值取向,在宽松、民主的教学氛围中培养学生正确的道德认知和道德行为。教师应提高教学智慧,在疑难处进行巧妙、积极的引导和调控;在关键处让学生学会根据自己的道德行为能力选择行为底线,培养辩证思维;在活动和评价中渗透规则约束行为,引导学生学习公平竞争,竞争中宽容别人。     

生活中需要多一双眼睛

生活中缺少的不是美,而只是缺少对美的发现。——罗曼·罗兰当牛顿发现万有引力,当居里夫人发现放射性原素——镭,当一个个伟大的发现摆在众人的面前,你我有的只是惊     

智慧的眼睛

珠宝学应该说是一个特色专业,一听这个名字就很具有诱惑力,珠宝耶,整天面对那些赏心悦目的宝玉石,简直就是一种享受嘛!同学们经常会戏称珠宝学院的同学有一双智慧的眼睛,真是羡煞人!事实上,学习宝石及材料工艺学的同学可不会有这种幼稚的想法。这个专业可不像大家想象中的每天观赏珠宝那么简单,它包容文理,文的方面要学习美术方面的知识与技巧,需要大家能设     

思想品德课需要培养学生生活智慧

初中学生由于自身阅历和生活经验有限,自身健康成长以及正确处理自己与国家、集体、社会和他人之间的关系受到很大的局限。思想品德课程标准要求课程为初中学生对成长中的自己有正确认识,处理好与他人、集体、国家和社会的关系提供必要帮助,培养学生生活智慧。思想品德课培养学生生活智慧是学生健康成长和社会发展的需要,也是课程本身的需要。     

生活的眼睛

语文给了我们发现生活的眼睛,我们用她来描绘五彩的生活。从本期开始,我们将从“首届‘语文世界杯’全国师生同台作文大赛”的师生来稿中采撷一些优美的片段,看看他们是如何自如地利用语文这双“眼睛”的。我们希望高中朋友们都能擅用这双“眼睛”,用飞扬的文字,发现生活之美,勾画生活之美。 本期选文主题——“真情之美”学生擂台 在人生的舞台上,我独舞着。无论精彩与否,总有最热的心在默默地支持着我;而当我舞到最美丽时,最亲的人却远远地离去了。 ——湖北孝感梦泽高中　 黄琴《又是菊花飘香时》 是啊,在这个平凡而繁华的世界上,…     

用智慧点亮学生的眼睛

语文教学需要智慧,有魅力的语文课堂无不体现出教者的高度智慧。比如:余映潮先生教学《律诗两首》“对诗人说话”的创意,程少堂先生教学《假如我是你的同类》颠倒诗句品玩诗味的灵感,姜东瑞老师教学《星星变奏曲》把两节诗对应内容进行重新组合产生新的“变奏”……这样精巧的课堂构思,这样高智慧含量的设计,的确令人耳目一新。教师的责任就是用自己有限的智慧点亮学生的眼睛。在课堂教学中,这种智慧至少应该体现在这么几个方面:一是激趣;二是启思;三是点拨;四是归纳。《伤仲永》教学的开头部分,关于“勾画”重要词语这一环节的教学中,教师…     

一双充满智慧的眼睛

炎热的夏天过去了，迎来了火红的九月。这次我接替了三年级的一个班．担任语文教学兼班主任工作。望着那一双双渴望知识的大眼睛．我告诫自己，一定要善待每一位学生．使他们在轻松愉快的氛围中获得知识，培养各种能力。     

放手需要智慧

作业签字,试卷签字,背诵签字……好像很多东西都要签字,似乎签字才能生效。看着学生的作业本,我有些哑然,先是同桌之间查看作业记录情况签字,然后老师在校信通平台上打出作业,意思是让家长知道学生的作业是什么,完成全方位的监控,做完作业后还有一个家长签字,真是可怜天下父母心。     

学习需要智慧

记得读过一篇文言文,是说姓王的书生能将老师说的全部东西都记下来,这并不是善学。姓李的书生就说：＂学习的大忌就是满足,而善学者贵善思!＂所以说,学习是充满智慧而不是呆板的,善学者用脑子来学习。学习需要智慧,智慧是留心观察事物,体验大自然。     

职业教育需要智慧

<正>曾经与一位高中教师进行交流,她说:我们与学生是斗智,而你们职业学校的老师与学生是斗勇。我想说:我们更需要做智慧型教师。因为当今社会是一个民主社会,权力型教育已经走到了尽头,道德型教育也已窘态百现,我们必须多一点教育科学含量,运用现代心理学、社会学等知识,冷静分析学生问题,对症下药,向智慧型教师转变。我所带的2010届会电51班有一女生张某,是市区贫困户,父亲先天残疾,父母离异,父女俩与年迈的爷爷奶奶一起生     

办学需要智慧

四月,是播种希望的季节,而希望要靠智慧来传递。四月,沪上的名校长培养基地班的学员多次聚集在一起,分享彼此管理学校的智慧,埋下希望的种子。     

教育需要智慧

教育是一次智慧的启发 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话．于是与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。     

批评需要智慧

当了十几年班主任,免不了要批评学生,批评重了,学生心理承受不了,有抵触情绪;批评轻了,学生左耳进右耳出,毫无感觉,批评的尺度及分寸很难把握。如何才能使学生接受批评,往好的方向发展呢?在多年的实践摸索中,我总结出至关重要的一点:批评需要智慧。批评是一门很有学问的艺术。教师     

教育者需要智慧

学校建设需要智慧。学校育人,首先是校园的物化环境育人:富有个性的校舍会给人想象的灵动;富有创意的绿化会给人聪慧的灵感;富有诗意的景点会给人创造的灵性。一片白纸,不同的作者画出不同的作品。如何建设,建什么式样,取决于建设者智慧的思想、智慧的视野和智慧的画笔:既要注重布局美观,又要考虑发展空间;既要注重典雅大方,又要考虑发展形势;既要注重学生心理,又要考虑学校特点……这些牵涉到建筑学、教育学、心理学、美术学、审美学和预测学等学科知识,需要的是大智大慧。     

办学需要智慧

四月，是播种希望的季节，而希望要靠智慧来传递。四月，沪上的名校长培养基地班的学员多次聚集在一起，分享彼此管理学校的智慧，埋下希望的种子。[编按]     

沟通需要智慧

社会发展日新月异。沟通工具日益增多,但人与人之间的沟通却越来越少,人与人之间变得越来越生疏。网络的出现把整个地球变成了地球村,拉近了与陌生人的距离,却把内心深处的真情对周围最亲密的人"加了密"。世界在以前所未有的速度改变着,我们的孩子也在随之发生着巨大变化,媒体文化给孩子们带来了大量丰     

教育需要智慧

如往常一样走进教室准备上课．在讲台上站定，发现全班同学竞都笑呵呵地注视着我。我赶紧上下打量了一下自己，没有什么问题呀!学生们更乐了，我却是丈二和尚摸不着头脑。     

关爱需要智慧

班主任管理是爱的艺术,也是充满了智慧的艺术。对此,在实际的工作中我深有体悟。自己会破的花盆李嘉新,上课爱说话、坐不稳,属于典型的"大病不犯,小病不断"型的学生。这天中午,我刚上楼,就发现摆放在我们教室门口的花盆破了。土、碎片撒了一地。李嘉新在不远处擦玻璃。见我过来,就说":老师咱班花盆破了,没人碰它,它自己破了。"