就这样抓住了孩子们的心

一位女教师的身影出现在教室门口。“咆——”,欢呼声如潮水般响起,孩子们兴奋得两眼发光,小脸红扑扑的。小胖子涛涛将手指竖在嘴边“嘘——”了一声,教室突然鸦雀无声。女教师笑了,她知道他们的心思,那一双双黑亮亮的眼睛里盛满了企盼和渴求,盯着她的手——手中捧着一本书!     

好孩子,安静睡吧!

假期过后,孩子们特别兴奋,对在幼儿园睡午觉有点儿不适应了。上床后迟迟不睡觉,午睡时间早就到了,可他们还在窃窃私语。我说:"小朋友们,请安静,请安静!"孩子们没什么反应,仍然各说各的。忽然,我想起看过的一篇教育随笔,上面说:孩子睡不着时,老师可以和孩子说悄悄话。我要跟他们说些什么呢?我将手指放在嘴边"嘘"了一声,孩子们稍稍安静下来,然后我故作神秘地走到乐     

“糊涂”老师

不知从何时起,我有了一个绰号：“糊涂”老师。每当孩子们交头接耳,小声叫一声“糊涂老师”的时候,我总会笑眯眯地蹲下来,轻轻地抚摸一下他们的头,心里说：“我喜欢这个名字,因为‘糊涂老师’能教出聪明的孩子来。”一次美工活动,我教幼儿制作“会动的小动物”。我...     

用手指弹奏智慧的乐章

有位教育家曾经说过,智慧在孩子的手指上。因为发展孩子的手以及手指的灵活性,必然能促进其智力的发展。在日常生活中,我经常注重从多方面发展孩子的手部能力。记得有一次,我在厨房揉面蒸馒头,2岁多的儿子站在旁边看,他看着面在我手里随意变化,便兴趣十足地说:“妈妈,我要蒸馒头。”我想蒸馒头是小事,关键是通过揉面过程能促进孩子手部肌肉的发展。我给了他一块面团,让他在方凳上揉来揉去。还有一次,我在包饺子,儿子     

寻找孩子的神奇玩具

瑞奇在院子里竖了一个牌子,上面写着“瑞奇的神奇博物馆展览,门票25元”。他在耐心地等待参观者,可是没有一个人来。街上也没有人。他的姐姐克里斯蒂正坐在树下写生。瑞奇只好第二次向姐姐发出邀请:“来我的博物馆看看吧,我布置了沼泽地里的恐龙模型展。”“25元,太贵了。”姐姐说。太贵了吗?瑞奇把“25元”划掉,在旁边写上“10元”。瑞奇看见山姆他们正在后院玩棒球,就走过去邀请他们。可是,他们连理都没有理他。难道还是太贵了?瑞奇又把“10元”也划掉,在上面写了个大大的“免费”。这时有一帮孩子骑着自行车呼啸而来。瑞奇赶紧大声招呼他…     

让惩罚充满爱

那节音乐课因为临时有要事,迟到了。好在这节课的学生是我平时最欣赏、最信任的,他们一定不会出什么事,肯定安安静静地在坐等我去上课呢!我一边小跑,一边想着。还没跑到教室门口,我已听到了杂乱的“叮咚”声。“大胆、居然在玩钢琴!”我一下子来气,“砰”的一声推门进去,威严地站立在门口,目光怒视着学生。围在外圈的孩子迅速跑回自己的座位,只剩下弹琴的几个孩子惊恐地站在琴边。他们呆呆地站在那里,两只手不知所措地一会儿拉拉手指,一会儿绞绞衣服,仿佛想把自己藏起来,眼睛惊恐而不安地看看我,又看看大家,最后深深地埋下了头。天啊,这是我…     

文科理科

沸沸扬扬的亚洲杯足球决赛就这样窝窝囊囊地结束了，我揉了揉因为缺少激动热泪而异常干涩的眼睛，关掉电视准备睡觉。“这不公平！”坐在旁边沉默了半天的女儿突然爆发出一声怒吼，不仅吓了我一跳，连隔着两层楼的邻居们也小吃一惊。“这是咋的了？”孩子她妈惊慌地从被窝里爬出来。“中国队输了。”我赶忙解释。“不对，他们玩赖！”女儿忽地站起来，怒发冲冠。“他们用手把球打进去的，凭什么算他们进球？裁判是个大坏蛋，偏向日本人！呜——”女儿放声大哭，在没有欢呼声的后半夜里显得格外响亮，振聋发聩。我和她妈足足用了1800多秒的时…     

动机与效果不一致说明了什么──从某些学生观看爱国主义教育影片退场所想到的

报载，某市举办公益电影周，为放寒假的中学生安排了爱国主义教育影片《红孩子》，可电影剧上映十分钟，某中学的学生便开始三五成群地退场或川流不息地上厕所、找人。一个小时后，该校500人的座位上仅剩下7个学生。一个学生说：“这片没劲，演的事可能挺真实的，但已经离我们太遥远了。”当《红孩子》出现小英雄将红缨枪扎向敌人心脏的场面时，学生中竟发出“嘘”的感叹声。一女生不理解地说：“这帮小孩咋能这么狠呢？”读了这则报道，我不禁心情沉重，联想到许多事情。《红孩子》是一部摄制于六十年代反映第二次国内革命战争时期儿童团斗…     

听雨

“外面下雨了,傻丫头。怎么还不进屋？”妈妈喊我。 “嘘——”我把一个手指放在嘴上示意妈妈小声点。 “你在干什么？”妈妈不解地问。     

我以为我喜欢你只有云知道

1 初夏的午后,我醒来,揉了揉趴麻了的胳膊,半眯着眼睛找手机.沈彦的微信语音冒了出来:“小七,小七,你在干吗?” 我一个激灵,发现自己点错微信信息了.明明是想看一条公众号推送的微信,结果却阴差阳错地点开了沈彦之前发给我的语音消息.这时候,手机成了我握在手中的一个“烫手山芋”.班上“嘘”声一片.“班花”李思琪冲着我高冷一瞥,好像在说,花小七,你怎么有沈彦的微信?     

再玩一分钟

下午活动时,我带孩子们去玩沙。孩子们一路欢呼着进了沙坑,一个个低着头起劲地玩着。我也同他们一起高兴地挖着,说着。我们垒了一个城堡,孩子们围着城堡不停地拉着我转,还不时用他们稚嫩的小手去摸摸拍拍,幸福洋溢在孩子们的脸上。不知不觉,吃饭的时间快到了。我对孩子们说：“请小朋友把玩具收起来,我们该回教室了。”我连喊三声,可是没有一个孩子理我,都在继续完成自己的作品。我又喊了他们一声,突然,不知谁大声嚷着“不,我不回教室！”我循声望去,原来是王海牛。只见他一脸严肃,“倔强”两字“写”在他的脸上。我不由被他…     

小百合的小花瓣

今天,是我在新学校上学的第一天。回到家,我假装没看到妈妈关切的目光,径直走进自己的房间,猛地合上门。随着“嘭”的一声,我的泪水无法抑制地流下来。从小我就知道自己是一个与众不同的孩子,因为我的右手有六根手指。第六根手指很短很小,从来也不动一     

爱心的奉献——读《卖火柴的小女孩》

初春,参加完学校组织的积雪大扫除活动,稍有疲惫的我,回到家中。依偎在阳台前的书桌旁开始写作业,不知不觉地进入了梦乡。“孩子,醒醒,别着凉了。”妈妈一声亲切地呼唤,把我从睡梦中叫醒过来,我揉了揉朦胧的眼睛,责怪地瞅了妈妈一眼,妈妈似乎看出了什么,问我:“孩子,你梦见什么了?”我告诉妈妈,我在梦中和卖火柴的小女孩相见了。     

当“妈妈”

今天妈妈不舒服,小姨要陪她去医院,让我照看一下妹妹。平日里我们过家家都是弄个玩具娃娃当孩子,这下可好了,我有了真的娃娃,我要好好当一回“妈妈”。我坐在妹妹身边,把手放在她的嘴边逗她。谁知她的小嘴好像一个瞄准器,“嗖”地就找到了目标,上来就含住我的手指。     

做一个消防安全意识强的小公民

<正>暑假的一个周末,我早早地就起床了,因为妈妈说要带我出去玩。“妈妈,我收拾好啦！什么时候走哇？”我大声地喊着妈妈。“孩子,今天不行了,妈妈单位有事,明天吧！”又是明天。这个明天,我不知听了多少次！每次都说有事,难道我的事就不是事？我越想越气,跑进自己房间砰的一声关上了门。“我可以进来吗？”妈妈一边敲门,一边问我。“进来吧！”我没好气地回答。     

用爱心去倾听

记得刚进聋校,虽然做好了聋生会发出“怪声”的准备,但进入学校一段时间,还是觉得很不适应。因为无论学生的读书声还是活动时的喊叫声,都觉得很是刺耳,也不知他们读些什么,喊些什么,只知道他们似乎也在学习,也在交流。还有一次,我刚进入办公室．就听到从我班级里传来“哇、哇、哇……”的大吵声,好像是学生在吵架,还不止两个人,     

老师睡着了

“嘘，老师睡着了，别出声。”“嘘，轻点声，老师睡着了。”“……”耳边起伏不断地响起孩子们小声的相互警告提醒声，接着是孩子们轻轻走出教室的脚步声。我拥有一班纯真可爱的山里孩子，这该是我二十年来最值得自豪骄傲的财富吧。昨天晚上由于改稿而睡得晚了些，早上起来头便沉沉的有点晕，强打精神给孩子们上完一节音乐课，课间休息时忍不住趴在办公桌上稍作休息，没曾想却惹来孩子们细心的关爱，心中真是有一种暖暖的说不出的感动。去年，学校由于联办，把原来的三个年级都抽调到邻村那所大学校，而只剩下我和我的二十二个学生独守这空…     

让学生野一回如何?

孩子们的吵闹声,一声大于一声,让人难以忍受。院子里七、八个孩子在闹。原来,小区的一个拐角处不知是哪户人家将一张写字台和一只橱柜弃放在那儿,成了孩子们的玩物。他们把两件家具一会儿推过来,一会儿又推过去;时而合在一起,时而又分开;有时站在上面,有时钻到里面。而每做出一个动作,都是一阵狂笑。已经有几个妇女从窗户里探出头来给孩子厉声警告了,可是毫无效果。没用多长时间,两件家具就“分崩离析”了。孩子们依然拿着一个个小件在追逐打闹着。看到他们这样“野玩”,我能感到他们那快乐的滋味。我还在想,孩子原本是爱闹爱动的,是活泼欢…     

今天我当“妈妈”

“菲菲,我和你妈出去一下,你帮忙照看一下妹妹。”听到这句话,我目瞪口呆地站在原地。什么?让我照看妹妹,那个不到两周岁的小孩子?今天妈妈不舒服,小姨要陪妈妈去医院检查,她们不能把小孩子带到医院去。平日里我们过家家都是弄个玩具娃娃当孩子,这下可好了,我有了真的孩子,我要好好当一回“妈妈”。我坐在妹妹身边,把手放到她的嘴边。谁知她的小嘴好像一个瞄准器,嗖地就找到了目标,上来就含住我的手指。我把手     

带刺的玫瑰花

曾经听到这样一个故事 :一对孪生小姑娘走进玫瑰园 ,不多久 ,其中一个小姑娘跑来对母亲说 :“妈妈 ,这是个坏地方 !”“我的孩子 ,为什么呢 ?”“因为这里每一朵花下面都有刺。”不一会儿 ,另一个小姑娘也跑来对母亲说 :“妈妈 ,这是个好地方 !”“我的孩子 ,为什么呢 ?”“因为这里的每丛刺上都有花。”听了两上孩子的话 ,望着他们被刺破的手指 ,母亲陷入了沉思……读完故事 ,我也陷入了沉思 ,仔细品味 ,能悟出许多道理 ,两个小姑娘一同走进玫瑰园 ,一个发现了刺 ,扎破了手指 ,也就害怕了 ,没有再仔细发现美的事物 ,于是退缩回来。另一个同…