共查询到20条相似文献,搜索用时 93 毫秒
1.
2.
侯明高 《安徽教育学院学报》2005,23(1):127-128
高尔基说:"文学创作的技巧,首先在于研究语言","文学的第一要素是语言".语言是思想的物质外壳,是思想的表达形式,<中华人民共和国国民经济和社会发展"九五"计划和二○一○年远景目标纲要>明确规定,要"改变人才培养模式,由‘应试教育'向全面素质教育转变".显然,语文课向中学生进行语言净化和美化教育,是实现这种转变的一个不容忽视的重要内容.多年来,笔者对此进行了一些探索,现缀之成文,以求教于大方之家. 相似文献
3.
韩雪勤 《黄河科技大学学报》2006,8(3):105-106
语文教学语言是一门科学,也是一种艺术,美化了的语文教学语言,动听、感人。语文教师要美化教学语言,力求做到五要:一要简洁精练,二要亲切自然,三要音美和意美的统一,四要以情感人,五要“标点”恰当。美化教学语言还需注意提高自己的语言素养。 相似文献
4.
李德兴 《中国教育研究与创新》2006,3(2):119-120
[教学内容]教材第87-89页的内容……[教学目标]一、知识与能力 1、学习作者凝重轻灵、简洁流畅的语言风格。2、学习本文严密的论证方式。借以培养学生思维的辩证性和严密性。二、过程与方法 1、让学生自己阐述苦痛与快乐的事导入课文。2、主要采取讨论法和问答法分析课文。三、情感、态度与价值观利用本文的教育价值.引导学生树立对他人对社会对自己的责任感。 相似文献
5.
6.
我国高等教育改革的深化需要进一步突出教学工作的中心地位,在微观教学组织、微观教学管理和微观教学保障三个层面构建系统的微观教学组织运行机制,以课程美化为基点的微观教学改革旨在通过教学环境、教学内容、教学方法和教学资源开发等环节的合理安排和精心设计,激发教学主体活力并提高教学创新成效。 相似文献
7.
8.
21世纪科学技术更加发达、竞争更加激烈、社会对人的素质要求更高。对于新世纪的语文教师来说.语文教学也需要“美化”,那么具体该如何操作呢.这就要求教师对学生进行兴趣教育、合作教育和成功教育。 相似文献
9.
10.
美化语文教学,创设灵动课堂的首要任务就是教师在审美理念下设置情境,培养学生的学习兴趣,激发出学生灵动的热情。激情美读,让课堂跳动着灵动的音符。灵动的语文课堂应该追求妙趣,让学生的智慧得到充分展示。闪现灵动之美的课堂教学定会使教学美化而灵动,妙不可言。 相似文献
11.
郭白泉 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2002,24(1):134-136
知识经济时代赋予教育以新的任务:培养创新人才。在培养创新人才的教育中,语教学具有独特的地位和作用。语教学正在呼唤创新教育,培养学生的创新思维与创造能力,是语教学的根本目的。 相似文献
12.
在诗词中,语符的作用已不仅仅是作为表达思想的工具,指称事物、构建意象是语言在诗词中的主要功能。而意象的选择、组合的形式在诗词中有着重要的价值。因此,语符的选择组合和对意象的润饰作用,直接制约着意象表现的水平。 相似文献
13.
14.
15.
如何在互动式教学中更好实现学生主体地位 总被引:1,自引:0,他引:1
在调研麻省理工学院"空气动力学"课程和剑桥大学"流体力学"课程教学模式的基础上,对"互动式教学"模式的特点和实质进行了进一步思考,讨论了课堂教学中多种形式的互动和课外其他教学环节中的师生"互动"。介绍了笔者在课堂教学、答疑讨论、作业评阅、课程测验和考试讲评等教学环节中贯彻学生主体地位理念,实现有效互动的做法和体会。 相似文献
16.
谈如何做好高职院校认识实习教学管理工作 总被引:2,自引:0,他引:2
抓好认识实习可促进理论教学,理论教学与实践教学密不可分。对理论教学中的实践知识和实践教学中的理论指导,教学中应当协调配合,才能保证高职教学质量。 相似文献
17.
胡丕洪 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2002,2(4):84-85,69
版面是报纸各种内容编排布局的整体表现形式,是报纸发言的工具,是吸引读者的手段。版面编排要遵循和谐、均衡、对比、韵律的审美原则,做到图文并重、色彩和谐,并注意字符、线条的变化,布白合理。 相似文献
18.
提高C语言实验教学效果的探索 总被引:13,自引:0,他引:13
“C语言程序设计”是高校计算机教学的一门基础课,实验教学在其中占有非常重要的地位。结合实践教学的不断改革,就如何“提高C语言实验教学效果”进行了探索,并提出了相应的改进方法和措施,主要体现在:编写针对性强的实验指导书、科学安排实验课时间、规范实验教学过程、改革实验教学方法、采取合理有效的辅助教学手段和改革成绩评定的方法与指标体系等方面。教学实践表明,这些方法和措施能有效地提高教学效果。 相似文献
19.
赵凤云 《新乡师范高等专科学校学报》2005,19(4):145-146
在科技迅速发展的21世纪,英语作为一种在信息交流方面广泛运用的语言工具,越来越受到人们的重视。学习者都期盼有一种速成法在短时间内能将英语水平有大幅度的提高。学语言应该找到感觉,也就是说,要培养语感。 相似文献
20.
高职院校录取的学生外语基础存在着很大的差异。如何为存在差异的学生实施有差异的教育是施教者不可回避的问题。本文详细阐述了在高职院校公共外语教学中实施差异教育的必要性和具体方法步骤. 相似文献