高考化学选择题命题技巧

选择题在高考卷中是十分重要的题型。选择题寓能力考查于基础知识之中,能增大知识覆盖面,调控试卷难度和考查思维品质。选择题命制的成败,将直接影响考生作答,是体现高考试卷选拔性功能的关键。     

高考化学选择题命题思路例谈

纵观近几年来的高考化学选择题，我们不难发现命题者“重视人文素养，关注社会问题”的命题新思路。下面笔者结合例题分类简述如下：     

高考政治选择题命题规律与技巧初探

掌握选择题命题规律,提高命题质量是高等学校入学考试的一项重要工作.本文从选择题题干与题肢的关系;题干的类型,题肢的科学性与迷惑性等三个方面探索了政治选择题的命题规律、特点及提高命题质量的技巧性等问题,旨在使命题工作趋于科学化.     

高考化学非选择题归类解析

高考理综化学试题中的非选择题通常有4道,我们可以把这些试题归类为框图推断型、元素推断型、创新实验型和有机推断型等.下面就以这几种题型进行归类解析.     

浅析高考化学计算题命题规律

化学计算是从定量角度反映物质的组成及其变化的规律,是学生必须掌握的基本技能,也是历年高考中考生易失分的部分．在高考中,化学计算通常出现在计算选择题、填空题和综合化学计算中．一般情况下,试题的阅读量大、灵活性强、难度较大、分值高．解题务求迅速、简捷、准确．客观上要求考生具有思维的广泛性、敏捷性和较强的逻辑推理能力．由于高考是针对考生的知识、能力和智力进行的选拔性考试,故化学计算在高考试卷中占有举足轻重的地位．在多年高考化学试卷中,化学计算的比分一般不低于25％．一．高考化学计算题涉及的知识点其主要涉…     

2009年高考化学选择题知识点预测

高考化学选择题在理综试卷中有8道题,每道题占6分,共48分.常考知识点主要有以下几个方面. 一、离子共存问题.此类题目主要是在特定的条件下,判断选项中所给离子之间是否发生反应,及与特定条件是否相符.     

浅析近四年高考化学选择题命题知识点

化学选择题在高考中主要是考查学生的知识覆盖面,是学生获得基础分的重要途径。一般情况下,选择题阅读量较大,具有一定的灵活性,难度适中,赋分值高。解题时要求迅速、准确, 对时间要求也强,约在一刻钟内完成8道选择题目。客现上,解选择题要求学生具有思维的广泛性、敏捷性和较强的逻辑推理能力,及一定的文字阅读能力。由于高考是针对考生的知识、能力、智力及意志品质进行的选拔性的考试,因此选择题在高考卷中占了举足轻重的地位,历年来的高考化学卷中,选择题的分值不小于45%。     

刍议高考化学选择题命题特点及备考启示

基于高考评价改革理念及新课标对命题的具体要求,对2021年高考化学试题中的选择题进行分析,把握其命题特点;结合对近三年高考化学选择题的统计分析,探索选择题命题的变化规律,为科学备考提出参考建议.     

浅析近四年高考化学选择题命题知识点

化学选择题在高考中主要是考查学生的知识覆盖面,是学生获得基础分的重要途径.一般情况下,选择题阅读量较大,具有一定的灵活性,难度适中,赋分值高.解题时要求迅速、准确,对时间要求也强,约在一刻钟内完成8道选择题.客观上,解选择题要求学生具有思维的广泛性、敏捷性和较强的逻辑推理能力,及一定的文字阅读能力.由于高考是针对老先生的知识、能力、智力及意志品质进行的选拔性的考试,因此选择题在高考卷中占了举足轻重的地位,历年来的高考化学卷中,选择题的分值不小于45%.     

高考化学非选择题基本题型解析

高考理科综合试题中化学非选择题共有4道,分值一般为60分,题型主要分为以下几种.一、元素推断题例1A、B、C、D四种短周期元素的原子序数依次增大.A、D同族B、C同周期,A、B组成的化合物甲为气态,其中A、B原子个数比为4∶1常温下,由A、C组成的两种化合物乙和丙都是液态,     

高考化学选择题的命题方式及备考策略研究

在2006年高考中不论是理科综合能力测试卷还是单科的化学卷，化学试题中选择题的分值大约占到化学总分的40％左右（见表1），选择题所占的比例之大显示出它在高考中的重要地位，成为考生和教师关注的重要题型．从命题的角度看，选择题更加容易预测结果和控制难度．可以较好的稳定试卷的整体难度；从考查的角度看，选择题具有较大的知识覆盖率，可以较为全面的考查化学基础知识和基本技能，确保高考与教学基本要求的一致性．本文在对近年来高考化学选择题的特点进行分析的基础上，研究了选择题的命题方式和考查方式．希望能给予考生和教师一点启示．     

2006年高考化学非选择题专项训练

1.“禽流感”是一种由H5N1等病毒引起的传染病，从禽类染病到人类染病引起了全世界人们的关注，预防这类病毒的方法是消毒，常见的氧化剂、甲醛、含卤化合物、碱类物都有很好的杀死病毒的作用，其中94%的NaO溶液由于消毒效果好且易得。     

高考语文卷选择题命题质疑

<正>错谬的标答,在海量的高考模拟试卷里比比皆是,不胜枚举。批判某些由冬烘先生单独命题的试题,显然不能引起语文界的惊警,还是让我们闯入禁区,本着学术探讨的诚意,不是故意挑刺,直抵高考现场去看看。质疑2019年全国卷Ⅱ第12题A项:其中孝公与他交谈,数日不觉厌烦一句是译自原文公与语,数日不厌的。显然这样表述是错误的,众所周知,厌是餍