加强校园文化导向 丰富学生精神生活——全国首次校园文化研讨会综述

全国首次校园文化研讨会于1990年4月26日至28日在北京召开。这次研讨会是由中国群众文化学会、中国高等教育学会、中国教育学会,共青团中央宣传部联合举办的。研讨会筹备组共征集到论文160多篇,挑选了其中的31篇作为本次会议研讨的论文。来自全国27个省、市、自治区的论文作者以及赵沨、李希凡、罗国杰、周荫昌、历以贤等     

坚持社会主义方向深化高教管理改革研讨会纪要

中国高等教育管理研究会与辽宁省高等教育研究所于一九九○年八月二十日至二十三日在辽宁省丹东市联合召开了“坚持社会主义方向,深化高教管理改革”研讨会。到会代表共91人。会前征集论文126篇,遴选55篇在会上交流,其中陶增骈的《高等教育管理改革十年回顾》、余立的《论高等学校坚持社会主义方向》等12篇论文作者在大会上做了摘要发言,潘懋元和李冀教授也作了大会发言。研讨会由副理事长来汉宣、李     

"全国高校公共理论课实践教学研讨会"综述

2004年6月30-7月2日,教育部社政司在江南大学主持召开了“全国高校公共理论课实践教学研讨会”。会议共收到论文250多篇,来自全国80多所高校的近百名入选论文作者出席了研     

广西梧州地区召开陶行知教育思想研讨会

广西梧州地区召开陶行知教育思想研讨会广西梧州地区陶行知教育思想研讨会，于１９９４年１２月２日在钟山召开，参加会议的代表有地区各县教师进修学校、地区贺县师范、梧州师专的负责人，以及地区、钟山县教育局有关人员共３０人。会议共宣读和交流了论文２９篇，与会代...     

第三次全国高校青年德育工作者理论研讨会综述

第三次全国高校青年德育工作者理论研讨会,于1998年10月15日—18日在江西省南昌市举行。来自全国21个省区市高校和解放军系统院校的29名论文作者参加了会议。各地研究会推荐论文共107篇,由全国高校思想政治教育研究会委托江西省委宣传部、省教委组织专家评审组评选,入选论文     

全国“深化高校思想政治教育改革,全面推进素质教育”学术研讨会在上海交大举行

由全国研究会主办、上海交通大学承办的全国研究会“深化高校思想政治教育改革 ,全面推进素质教育”学术研讨会 ,于 1 999年 1 2月 1日至 4日在上海交通大学召开。来自全国 2 0个省市区高校和解放军系统院校的 43名论文作者及近 2 0位高校德育界的专家学者参加了会议。本次学术研讨会采用“以文入会”的方式 ,全国各地研究会推荐的论文共 2 2 0余篇 ,经由全国研究会组织的专家组审定入选的论文 30篇。另外 ,还有高校德育的专家专稿 1 0篇参加了会议交流。与会人员中教授及校级以上的领导均占三分之一以上 ,中青年德育工作者约占会议总数的三…     

全国高校“两课”教师纪念毛泽东诞辰110周年理论研讨会在长沙举行

为了纪念毛泽东诞辰110周年,全国高校“两课”教师代表2003年10月10~13日在长沙召开了“毛泽东与20世纪的中国”理论研讨会。这次研讨会经过较充分的准备,开得圆满,富有成效。此次研讨会由《思想理论教育导刊》编辑部牵头,北京大学、中国人民大学、清华大学、北京师范大学有关部门共同发起,共收到92所高校的111篇论文。经过专家组认真评审,40篇优秀论文入选。论文作者、“两课”专家及有关单位代表73人与会,17名代表在大会上发言。发言者既有学界老一辈导师,又有中、青年学者。大家围绕“毛泽东与20世纪的中国”这个主题,各抒己见,共同切磋,…     

全国民族预科教育教学研讨会纪要

来自全国近2 0所民族院校和单位的65位专家、学者聚集在北京风景秀丽的中央民族干部学院,参加了于2 0 0 3年10月2 5日至2 7日由中央民族大学预科部主办、新疆维吾尔自治区教育厅协办的全国民族预科教育教学研讨会。研讨会共收到论文2 6篇,先后有11位同志在大会上宣读了论文。与     

“新中国治淮60周年暨区域经济社会发展”研讨会综述

2010年11月20日,＂新中国治淮60周年及区域经济社会发展＂研讨会在安徽大学举行。来自不同地区和单位的50多位专家学者出席会议,会议共收到论文30篇,与会者就淮河治理、淮河流域经济社会发展、历史地理与文化以及淮河流域灾荒等问题发表了自己的看法。     

首届“全国幼儿游戏与玩具研讨会”在沪召开

首届“全国幼儿游戏与玩具研讨会”经中国学前教育研究会、上海市幼儿教育研究会十一个月的积极筹备,于今年1月4日至8日在上海市召开。出席研讨会的有中国学前教育研究会会长孙岩、秘书长祝士媛,有上海市教育局、上海市妇联的负责人,有入选论文的作者,还有日本幼儿园的同行。与会代表中有教授、讲师,有幼教教研、科研人员,有各级幼教行政干部,还有来自基层第一线的幼儿园教师。研讨会至1992年12月30日止,共收到来自全国22个省、市、自治区的243篇论文,经论文评审组按质     

吴文化学术研讨会暨中国先秦史学会第五届年会综述

吴文化学术研讨会暨中国先秦史学会第五届年会1991年11月11日至15日在上海、无锡举行。这是国内首次举行的大型吴文化学术研讨会。到会的各地学者和研究人员共130多人,收到论文100多篇。会议对我国吴文化学术研究的深入开展与提高到新的水平有重要的推动作用。会议期间代表们考察了无锡地区的吴文化遗迹,参观了吴文化公园。本次会议的论文论题广泛,涉及吴文化研究的     

山东省职工教育协会第十一届年会暨知识经济与职工教育专题研讨会硕果累累

历时3天的山东省职工教育协会第11届年会暨知识经济与职工教育专题研讨会于4月27日至29日在日照市圆满结束,来自全省各地职教理论研究骨干共70余人参加了会议。共收到年会研究成果97篇(部),其中论文93篇、专著4部;收到“知识经济与职工教育专题研究”论文73篇。经过11位评委的认真、公正评选,共产生年会优秀研究成果一等奖7篇(部),二等奖28篇(部),三等奖57篇,鼓励     

校园内外

正湖北召开首届老年教育理论研讨会2013年12月24日,湖北省老年大学协会成立后的首届老年教育理论研讨会在武昌举行。湖北省老年大学协会副会长张道恒、毕志伦和论文作者代表及全省各市州、部分区县、企事业单位的老年大学分管领导等60余人参加了研讨会。湖北省老年大学副校长、协会常务副秘书长李辉主持会议。研讨会对所征集的省内各老年大学论文进行了筛选,并评选出荣誉奖和优秀奖30篇。省老年大学协会学术及宣传委员会副主任彭克     

积极开展理论研究 促进轻工技工教育事业不断发展——轻工业技工教育学会第六届学术年会暨校长研讨班综述

轻工业技工教育学会第六届学术年会暨校长研讨班于2001年10月11日至15日在成都举行。会上,学会领导向获奖论文作者颁发了证书及奖金。部分获奖论文在大会上进行了宣读或交流。此次评出的获奖论文共90篇,其中一等奖4     

中国交通教育研究会职业教育分会第十二届优秀教育科研成果及论文评选结果公布

中国交通教育研究会职业教育分会学术委员会组织的第十二届优秀教育科研成果及论文评选工作会议于2006年11月3~6日在贵州交通职业技术学院举行,出席本次会议的学术委员会委员及专家共10人。本次会议共收到28所交通职业技术院校推荐的科研成果7个,论文222篇,会上共评出优秀论文81篇(个别专业性较强的论文未进行评选,敬请作者谅解),其中一等奖10篇,二等奖26篇,三等奖45篇。由于客观原因,科研成果未进行评审(将另行安排)。职业教育分会将给获奖论文作者颁发证书,并出版优秀论文专集。获奖论文名单如下:一等奖10篇:《校企一体化航海高职模式实践…     

“中华高等教育改革”国际学术研讨会综述

由厦门大学高等教育发展研究中心和香港大学华正中国教育研究中心联合主办的“中华高等教育改革”国际学术研讨会经过一年的紧张筹备，于2003年12月20日～23日在厦门大学隆重召开。来自美、英、德、新西兰、芬兰、挪威、澳大利亚、俄罗斯以及中国大陆和港、澳、台地区等12个国家和地区的高等教育研究专家和大学校长共150多位代表参加了此次会议。大会共收到论文100多篇，编人大会论文集(上、下两册)90多篇。与会代表围绕“中华高等教育改革”这一主题展开了热烈的研讨。     

江苏省召开第二届全省中学图书馆工作学术研讨会

江苏省第二届中学图书馆工作学术研讨会于1999年12月17日至19日在无锡市景山楼饭店隆重召开。研讨会收到全省中学、中专、公共图书馆人员的论文共73篇,经省图书馆学会组织有关专家评审,评出一等奖4篇,二等奖9篇,三等奖21篇,优秀奖23篇。省图书馆学会理事长卢子博研究馆员、秘书长王学熙研究馆员、无锡     

班主任科研素质的文本透视——全国第九届班集体建设理论研讨会论文解读

2000年11月14日至11月17日在浙江杭州举行的全国第九届班集体建设理论与实践研讨会,共收到与会代表递交的论文900多篇,最后经过评委的认真评选,评出一等奖论文21篇、二等奖论文66篇、三等奖论文264篇.本文仅就获得一等奖的论文进行重点文本分析,从中发现有关班主任科研素质方面的相关信息,探讨当前我国班主任的科研状况和科研能力.     

机械制造工艺与设备专业“五大环节产学合作教育模式”教学改革的构想

4月25日至27日,中南地区第三次高等工程专科教育研讨会在我校召开.会议收到交流论文15篇.本刊本期摘要发表其中8篇以扩大交流,相互借鉴.     

北京市中青年教育科研学术交流会召开

北京市教育科学研究所、北京市教育科学规划领导小组办公室主办的北京市中青年教育科研学术交流会暨北京市中青年教育理论工作者研究会筹备会，于１９９５年３月２１日至２２日分别在景山学校和房山区召开，这次交流会共收到北京市２０多个单位的论文２６０篇，评选出优秀论文１０５篇，其中一等奖４篇、二等奖２８篇、三等奖５５篇、鼓励奖１８篇。大会对获奖论文的作者进行了表彰和奖励。入选论文涉及教育理论、幼儿教育、德育、教育心理、学科教学、教育未来学及科研方法论等７个学科。参加交流的论文作者平均年龄２９岁。７位获奖论文的…