片段

两个好朋友在日常生活中相互关心，相互帮助，相互分享各自美好的东西，一起过着快乐的生活，青蛙和蟾蜍的小故事让我明白了友谊的真谛!     

动物王国里的好朋友

动物王国里有许多好朋友。它们相互帮助,建立了深厚的友谊,一起自由自在地生活在大自然里。读读它们的精彩故事吧——     

毛泽东与蔡和森的友谊及其对当代大学生的启示

毛泽东与蔡和森在湖南第一师范学校求学时相识,从此结下了深厚的友谊。他们在探寻救国理想上志同道合、不懈努力;在学习中砥砺学问、共同进步;在生活中相互帮助、同甘共苦;在思想上交流互动、心心相印。青年毛泽东、蔡和森的真挚友谊,对当代大学生的交友有着重要的指导意义。     

《伟大的友谊》片段赏析

师:共产主义事业是他们共同的目标.如果课文只写第一节他们在事业上合作,读者不能体会他们之间的友谊是伟大的友谊.因此,除了概括地写,还要具体地写.我们先看生活上,生活上主要是谁帮助谁?     

浅谈发展高校课外体育俱乐部的理论依据

课外体育俱乐部有利于激发学生的体育兴趣,帮助学生树立正确的体育观,促进学生之间的相互交往,增进学生之间的友谊,满足在校学生健身娱乐、人际交往等方面的不同需求,丰富校园文化生活,提高学生的身体素质,有利于培养学生的综合能力。本文就发展高校课外体育俱乐部的理论依据提出几点看法,供大家参考。     

引导孩子交朋友

友谊是孩子成长的需要从孩子入小学的那一天起,他们社会交往的范围开始扩展,开始发展同伴关系和师生关系。7岁￣12岁的小学阶段,同伴关系成了他们生活中一种重要的社会关系。交朋友是小学生在处理同伴关系中的一项重要社会技能。7岁的孩子已经能在游戏中学会多合作和少攻击,能够把自己的思想和情感用语言表达出来,还希望在家庭之外得到同伴的支持。小学生的同伴关系核心是友谊,友谊对小学儿童的发展有着重要的影响,它能为儿童提供相互学习社会技能、交往和合作的机会,能扩大和丰富他们的社会关系;还可以帮助儿童体验情绪,积累情感力量的源泉…     

谈友谊

经过这几天政治课的学习 ,我懂得了人生最美的东西———人与人之间的真挚友谊。友谊在我们生活中无处不在。友谊是人们一种正常的心理需要。一个人在世上 ,除了衣、食、住、行等物质方面的需要 ,更重要的是心理需要。一个人活在世上一定要有朋友。如果失去了朋友 ,那么 ,在你遇到困难的时候 ,就没有人来帮助你 ;在你痛苦时 ,也没有人来安慰你 ;在你寂寞时 ,更没有人来陪伴你。由此可见友谊对我们生活的重要性。我们应与朋友和睦相处 ,才能达到自己的希望与目的。友谊对我们虽然重要 ,但不是每个人都能获得友谊的。友谊需要用忠诚去播种 ,用…     

信任 打开心灵的钥匙

要处理好学生中的早恋问题,需要有把钥匙,这就是信任.要使学生信任老师,老师首先要信任学生.有对男女学生,平时学习上互相帮助,生活上互相照顾,时间一长,情感沟通了,发展到相互亲吻不可分离的程度.听到学生的反映,我的心久久不能平静.于是,分别找他们谈话:"我相信你们在学习上的帮助中,会形成珍贵的友谊,并珍惜这纯洁的友谊."男生听出这"弦外之音",意     

环境造就人才

一位教育专家说:如果孩子生活在赞赏中,他便学会自信。如果孩子生活在批评中.他便学会谴责。如果孩子生活在敌视中,他便学会好斗。如果孩子生活在恐惧中,他便学会忧心忡忡。如果孩子生活在安全中,他便学会相信自己周围的人们。如果孩子生活在受欢迎的环境中.他便学会钟爱别人。如果孩子生活在相互帮助中,他便学会关心他人。如果孩子生活在亲情、友谊中,他便会觉得他生活在一个美好的世界环境造就人才@舟辑~~     

友谊

友谊是什么?请听世人怎么说。友谊是两颗心最自然、最本能的靠拢,它丝毫不受惑于金钱与权欲的争宠,它明净如水、皎洁如月。友谊是绿叶和根的默契,只讲奉献,不讲回报。友谊是白云与蓝天的映照,相互包容,相互帮衬。友谊是磁性最强的磁体,你我相隔千里,但心相接近。友谊是世界上最好的溶剂,溶解青春的烦恼;友谊是一座无形的桥梁,沟通你我的心灵。友谊是阵阵温暖的春风,吹暖你我的心空。友谊是涓涓山泉和碧翠小草的润物无声。友谊是最绚丽的色彩,它杂糅了红的热情,绿的繁盛,蓝的高洁,黑的庄重。友谊是最动人的诗句,它跳跃着最深挚的真情,蕴涵着…     

蟋蟀切斯特

蟋蟀切斯特因为贪吃,跳进了野餐盒,结果被火车带到了纽约的时代广场。在他不知所措时,男孩马里奥给了他安顿和食物,塔克和哈里给了他友谊和关怀。睡梦中的切斯特犯了一个巨大的错误,也只有塔克才能帮助他。这几乎花去塔克存了一辈子的钱:两块九角三分。这是一个人与动物、动物与动物相互爱护、相互帮助的故事,在阅读时,会有美好而快乐的感觉沁入心肺。     

蒙田论友谊

蒙田结合自身的经验探讨友谊问题,把友谊划分为普通友谊和崇高友谊.普通友谊表现为四种形式,即血缘的、社交的、待客的和男女情爱的,它们总是与世俗的功利目的或需要相联系,友谊本身手段化,是低层次的;崇高友谊是以真诚为基础的两个品德高尚者的相互吸引,友谊自身即是目的,它是通向人生幸福的桥梁.     

蒙田论友谊

蒙田结合自身的经验探讨友谊问题，把友谊划分为普通友谊和崇高友谊。普通友谊表现为四种形式，即血缘的、社交的、待客的和男女情爱的，它们总是与世俗的功利目的或需要相联系，友谊本身手段化，是低层次的；崇高友谊是以真诚为基础的两个品德高尚的相互吸引，友谊自身即是目的，它是通向人生幸福的桥梁。     

《伟大的友谊》片断赏析

师:共产主义事业是他们共同的目标。如果课文只写第一节他们在事业上合作,读者不能体会他们之间的友谊是伟大的友谊。因此,除了概括地写,还要具体地写。我们先看生活上。生活上主要是谁帮助谁?生:主要是恩格斯帮助马克思。师:为什么恩格斯帮助马克思?生:因为马克思很穷。师:(板书:穷苦)那么,马克思生活为什么穷苦?生:因为他长期流亡在外。师:为什么长期流亡在外?生:因为他受反动政府的迫害。师:为什么他受反动政府的迫害?生:因为他是共产主义理论的奠基人。师:讲得好。这一段话里的关系读懂了吗?因为马克思是共产主义理论的奠基人,所以………     

《玛丽和马克思》：孤单者的友谊

可以说,朋友是另一个自我。 友谊对健康、有价值的生活来说是不可或缺的。建立友谊十分重要,因为友谊能提高生活的价值。     

情谊深笃还是一厢情愿——论拜伦和雪莱的友谊

关于英国浪漫主义大诗人拜伦和雪莱的友谊,是一个引人入胜的话题。文学史上,人们因为他们属于同一诗歌流派而想当然地把他们视为很好的朋友,并对他们两人的所谓伟大友谊不顾史实地大加赞赏。然而,他们在实际生活中并不是好朋友,而仅仅是雪莱敬佩拜伦的诗歌才华和名气,他们最多只能算是诗歌界相互认识的同行。     

友谊

友谊并不仅仅是成为朋友,它还是心灵深处的一种连接,是一种源源不断的爱的礼物。真正的友谊是我们生命中的一部分,有时候我们的确是这么认为的。谈起友谊,我们总会滔滔不绝,就好像我们时时都期望它存在于我们生活中的每个角落。有人说,友谊是永远的,朋友永远是朋友,它就像一条主线贯穿于我们的一生。但是实际上,你有多少位真正的朋友?想一想,列出来那些你觉得是真正的朋友和与你有密切关系的人吧。他们是真正的朋友吗呢?他们的友情是发自内心的吗?有多少人你可以真正把他们看作朋友?友谊是两人彼此相互给予的礼品。它不是一种能预期的聚会的…     

要成为最好的自己

在一所学校听品德与社会课时,我发现一个有趣的细节:课本上讲了两个科学家之间的伟大友谊,他们无私地相互帮助和共同进步,最终一起取得了巨大的成就,并且留下了令人传颂的佳话。孩子     

关于小班幼儿心理互助现象的探讨

长期实践证明,在小班幼儿教学中某些幼儿之间存在一定的依赖性。这种依赖既能有效帮助幼儿相互进步、互助,真正使幼儿感受到友谊,也能帮助幼儿更好地融入集体,与他人相处。就此围绕这一中心展开了讨论,先是分析了心理互助的作用,然后详细阐述了幼儿教师如何充分利用心理互助,促进幼儿全面发展。     

两滴墨水

9月29日 星期四 友谊是宽容，是理解，是互帮互助。当困难来临的时候，相互鼓励、共同进步，当幸福来临的时候，共同分享，这就是真正的友谊。