小小说阅读训练二则

(一)让梨邱成立有弟兄俩,是双胞胎。弟兄俩不但相貌长得像,还有一个共同的爱好,都特别爱吃梨。有一天吃过晚饭,母亲拿出来两个梨,一个大梨,一个小梨。弟兄俩嗷嗷叫着,就要扑过去抢那个大梨吃。母亲连忙拦住说:“你俩都听说过孔融让梨的故事吧?”弟兄俩一齐点点头,母亲接着说:“人家孔融四岁就能让梨,你们俩今年都八岁了,也该学学孔融让梨吧?”弟兄俩又一次点点头。母亲先问哥哥:“你是哥哥,你先说,你想吃大梨还是小梨?”哥哥看了看桌子上那个黄澄澄的大梨,又看了看母亲和弟弟,说:“你让我说实话还是说瞎话?”母亲说:“当然说实话!”哥哥使劲…     

文言文阅读训练二则

一、放鹤亭熙宁十年秋,彭城大水。云龙山人张君之草堂,水及其半扉。明年春,水落,迁于故居之东,东山之麓。升高而望,得异境焉,作亭于其上。彭城之山,冈岭四合,隐然如大环,独缺其西一面。而山人之亭,适当其缺。春夏之交,草木际天,秋冬雪月,千里一色。风雨晦明之间,俯仰百变。山人有二鹤,其驯而善飞。旦则望西山之缺而放焉,纵其所如,或立于陂田,或翔于云表,暮则僳东而归,故名之曰"放鹤亭"。     

说明文阅读训练二则

(一)松毛虫能预测天气法布尔①在正月里,松毛虫会脱第二次皮。它不再像以前那么美丽了,不过有失也有得,它添了一种很有用的器官。现在它背部中央的毛变成暗淡的红色了。由于中央还夹杂着白色     

文言文阅读训练二则

董文炳传董文炳,字彦明,俊之长子也。父殁时年始十六,率诸幼弟事母李夫人。夫人有贤行,治家严,笃于教子。文炳师侍其先生,警敏善记诵,自幼俨如成人。岁乙未,以父任为藁城令。同列皆父时人,轻文炳年少,吏亦不之·惮。文炳明于听断,以恩济威。未几,同列束手下之,吏抱案求署字,不敢仰视,里人亦大化服。县贫,重以旱蝗,而·征敛日暴,民不聊生。文炳以·私谷数千石与县,县得以宽民。前令因军兴乏用,称贷于人,而贷家取息岁倍,县以民蚕麦偿之。文炳曰:“民困矣,吾为令,义不忍视也,吾当为代偿。”乃·以田庐若干亩计直与贷家,复籍县闲田与贫民为业,使…     

记叙文阅读训练二则

一、父女多年夏末秋初的时候,突然想吃南瓜藤、菱角菜,合肥是没有的。梦里都见一盘红衰翠减,在桌上温热袅袅。于是突然想回家。挂电话回去,说国庆节放假回家一趟。后来,上班的时候,但凡电话铃响,便知道,     

现代文阅读训练二则

我们都是一株小草李含冰美国总统林肯的父亲是鞋匠,在他当选总统首次到参议院演讲时,有的参议员用他的卑微出身羞辱他。林肯毫不自卑,他说,我永远是鞋匠的儿子,我做总统可能永远也无法像我父亲做鞋匠那样好。此时,总统落下了泪,所有的嘲笑声也变成了掌声。鞋匠的地位是低下的,但他的儿子可以做总统:总统的地位是至尊的,但他可以以父亲是鞋匠而自豪。     

现代文阅读训练二则

(一)阅读下面的文字,完成1～3题。读季羡林的《朗润琐言》,内中不少论述富有独到见解,甚至与一些学者的看法"高度不一致",常有辩驳诘难之词。季先生主张学术上要"求异存同"。学术研究贵在出新,不宜陈陈相因,只是踏着前人的脚印走路,或按着别人的腔调吆喝,而是要有所发现,有所前进。这就要有"异"于前人和"异"于他人之处。"求异"并非完全排斥"同","异"也含有共同的知识和认识,遵循共同的原则和规律,不过,"异"是它的独特价值所在。因而对学术研究来说,是要在"异"中存"同",而不是以"同"化"异"。     

现代文阅读训练二则

一分钟著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个向往成功,渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时,班杰明的房门敞开着,眼前的景象却令青年人颇感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”一边说着班杰明就轻轻地关上了房门。不到一分钟的时间,班杰明就又打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序,而且有两杯刚刚倒好的红酒…     

现代文阅读训练二则

一、阅读下面的文字,完成后面各题。"天宫一号"的太空生活雷宇宋丽芳在孤独的旅行中,"天宫一号"也许会遇到一些"不速之客"——太空垃圾。千万别小看这些零零碎碎的太空垃圾,由于它们和航天器之间的相对速度很大,一般为每秒几千米至每秒几十千米,因此,即使轻微碰撞,也会造成航天器的重大损坏。     

现代文阅读训练二则

(一) 记得有一本笔记,杜撰了一则施耐庵如何写《水浒》的故事大意是这样的,施耐庵先请高手画家把宋江等三十六人画了图像,挂在一间房内,朝夕揣摩,久而久之,此三十六人的声音笑貌在施耐庵的想象中都成熟了,然后下笔,才能栩栩如生。这一则杜撰的施耐庵的创作方法,有它的显然附会的地方,如说图像是宋江等三十六人,就是从《宣和遗事》的记载联想起来的,( )它所强调的朝夕揣摩,( )有部份的真理,( )它这种说法基本上是不科学的。( )如果写定《水浒》,果真是施耐庵其人,( ),他在下笔之前,相对朝夕揣摩的,便是民间流传已久的歌颂梁山泊好汉的口头文学,而不是施耐庵请什么高手画师所作的三十六人的图像。 1、在以下四组虚词中选出能依次恰当地填入上文括号中的一项。     

现代文阅读训练二则

(一)阅读下面的文字,完成1-4题。垂钓余秋雨去年夏天我与妻子买票参加了一个民间旅行团,从牡丹江出发,到俄罗斯的海参崴游玩。海参崴的主要魅力在于海,我们下榻的旅馆面对海,每天除了在阳台上看海,还要一次     

文言文阅读训练二则

(一)昔齐桓公出,见一故墟而问之。或对曰:氏之墟也。”复问:“郭氏曷为墟?”曰:“善而恶恶焉。”桓公曰:“善善恶恶乃所以为,而反为墟,何也?”曰:“善善而不能用,恶而不能去。彼善人知其贵己而不用,则怨;恶人见其贱己而不好,则仇之。夫与善人怨,恶人为仇,____________________。”(选自桓谭《新论》)1.对加点词的解释有误的一项是()A.郭氏曷为墟?“曷”通“何”B.贵己而不用。贵:尊重C.恶恶而不能去。两个“恶”意思相同D.恶人见其贱己而不好。(跟自己)修好2.用“/”标出朗读时该停顿的地方。彼善人知其贵己而不用。3.结尾句以下列哪句为…     

现代文阅读训练二则

(一)求和得和毕淑敏小时候,我作文很好。语文老师不止一次给我的作文批过"5+"的分数,还经常在课堂上朗读。听老师读自己的作文,我的心情像一颗怪味豆。最初觉得甜,哪个学生不愿意受到老师夸奖?     

散文阅读训练二则

一、阅读下面的文字,完成1～3题。老海棠树史铁生奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生都在那棵老海棠树的影子里张望。老海棠树近房高的地方,有两条粗壮的枝丫,弯曲如一把躺椅。儿时我常爬上去,坐在那儿玩。奶     

散文阅读训练二则

一、阅读下面的文字,完成1～3题。 老海棠树 史铁生 奶奶和一棵老海棠树,在我的记忆里不能分开,因为奶奶一生都在那棵老海棠树的影子里张望。     

文言文阅读训练二则

(一) 管仲曰:“吾始困时,尝与鲍叔贾,分财利多自与,鲍叔不以我为贪,知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困,鲍叔不以我为愚,知时有利不利也。吾尝三仕见避于君,鲍叔不以我为不肖,知我不遭(a)时也。吾尝三战三走(b,鲍叔不以我为怯,知我有老母也,公子纠败,召忽(公子纠的家臣)死之,吾幽(c)囚受辱,鲍叔不以我为无耻,知我不羞小节而耻功名不显于天下也,生我者父母,知我者鲍子也。”鲍叔既进(d)仲,以身下之,子孙世禄于齐。有封邑者十余也,常为名大夫。天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。     

散文阅读训练二则

王昭君:幽怨的琵琶蒋淑玉"群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。画图省识春风面,环珮空归月夜魂……"从你负气走向匈奴的那一刻起,你的幽怨便凝固成永恒的美丽斑斓着苍白的历史,为怀才不遇的士大夫们提供了一个借古抒怀的绝妙题材。传说你是汉宫中最美貌的女子,曾在苦苦的等待中渴望命运的转机。但元帝是个昏庸的皇帝,皇宫里的     

小说阅读训练二则

一、父亲①父亲是三天前的一个下午到家的,当时无人在家,他搁下背兜蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流,呵斥他走开。我向父亲求证此事时,他像犯了错的孩子,局促地搓着手,目光游移,嗫嚅着说:"下次,我一定穿周正一点儿。"     

现代文阅读训练二则

(一)[原文] 他是我仅见过三面的老师,却决定了我一生的命运。认识梁敬泗先生那年我16岁,独自离开村子,背着破包去城里参加山东艺校美术科的招生面试。