花季雨季

沈老师： 您好！我是一名高一的学生,是班里的劳动委员。有时候,对班主任下达的任务,有些同学在我督促下依然是不闻不问。面对这样的情况,给班主任汇报吧,怕影响同学之间的友谊;不汇报吧,     

花季雨季

沈老师： 您好!我是一名高二的学生。我觉得我现在的学习出了问题,这让我很着急。每天,我都学习到很晚,而且做练习题的效果也还好,可是,一考试就不知道怎么了。会的题都写错了,这样错的题很多都是因为粗心。     

花季雨季

沈老师： 您好！我是理科生,我非常喜欢读文学书,甚至占用课堂时间去阅读。老师说我读的这些书是“闲书”,同学们对我读文学书也不理解,觉得我是个“另类”。     

花季雨季

冷雨同学： 你好!很高兴你能来信诉说你的观察和苦恼,你所说的在沈老师的人生经历中有的碰到过,有的还没有碰到。你说,努力了,没有结果,这对多数人来说也不是奇事,但是你说周围人不用努力就成功,沈老师真的不知道这是怎样的成功,这在沈老师的生活里没有碰到过。生活的规律是：努力不一定成功,不努力一定不会成功。所以冷雨同学,你别无选择,只能继续努力。     

花季雨季

你好!你能清醒地意识到自己与人交往的状态,能看到自己的自卑和恐惧,说明你对你人际交往的状态有比较清晰的认识,这样的认识有助于直面问题,最终解决问题。     

花季雨季

你好!高中的生活真的是很单调、很单调的。上课、练习、考试,大多数高中生就是如此度过的。但是双双同学,对这样的高中生活,你显然没有做好准备,所以你适应得比别人慢一些。你静下心来想一想,是什么让你为了考高中而比别人多读了一年？是什么让你为能考上现在的学校而兴奋得一夜未眠？是现在的学校变了吗？     

花季雨季

沈老师：您好!我是一名高三的学生,还有一百多天就要面临高考。我现在的成绩很差,但就这样还能在班里排到前几名。班里除个别的几个人还在学习之外，其余的都放弃了。上课我不能集中精力听课，下课连书都懒得翻一下，可能连老师对我们都失望了，我感觉无法跟他们沟通，更别谈制订什么学习计划了。加之内向，所以朋友也很少，一天在班里说不了几句话，     

花季雨季

尊敬的沈老师：很高兴您在百忙之中读我的信。我现在已是高二的下学期了，马上就要进入高三，迎来决定我命运的高考。可是我却陷入了迷茫，情绪波动很大，而且直接影响了我的成绩，有时候甚至有很极端的想法产生。但当情绪好转的时候。又觉得自己很傻，父母养育自己十几年，难道就换来我的一句“对不起”？     

花季雨季

沈老师：您好!高中上了近两年了,我还没有找到适合我的学习方法。有时候,连老师布置的基本作业都做不完,更别说去扩展课外的内容。我很好奇那些好学生是如何做到的。除了在学校学习,我还在校外补课。校外的老师讲得不错,但遗憾的是,我没有时间充分消化。我很迷茫,您能帮我出个主意吗？     

花季雨季

沈老师：您好,我们马上就要参加学业水平测试（小高考）了,复习压力相当大,可是此时我们的课目作业尤其是数学作业特别多,严重耽误了我们的复习时间。     

花季雨季

沈老师： 您好!读“花季雨季”这个栏目,我觉得很有启发,我希望您也能帮我解决一些问题。 我觉得我是一个心理有疾病的人,不能与别人友好相处。觉得别人都不太喜欢我。有时,我想一个人独处,不想与人交往,有时又很想与人交往。     

花季雨季

月怜同学： 你好!你说你是受了毕淑敏写的《三百万亿分之一的概率》这篇文章的影响,才陷人了后面一系列的思考。其实,你的思考和毕淑敏的文章关系不大,因为有很多契机会引发你这样的思考。你思考的是人类很重要的命题：“我是谁,我从哪里来,我要到哪里去”。     

花季雨季

沈老师： 您好,我现在上的是高二,成绩还可以,但是有一个问题烦我很久了.     

花季雨季

沈老师： 您好,我想向您咨询几个问题,刚上高中时我有很大的决心,如要上名校,超过某某等。也为此制订了大量的学习计划,可自己没毅力按计划实施。     

花季雨季

您好！作为即将踏入高三新生活的我最近很郁闷，我正处于由一个重点班学生沦为普通班学生的苦闷、彷徨之中，未来会如何，我不敢想。看了《中学生阅读》的“花季雨季”栏目后我深受感染并最终鼓起勇气拿起笔给您定信，期望您能给度日如年的我一些指点。     

花季雨季

沈老师： 您好!我是一名＂准高三＂的学生,考试很频繁,心里也很烦。所学要么是不会,要么就是掌握不牢固,做题也没有信心……眼看又要考试了,可我什么都不会,同学们在努力地学习,我也试着加入他们,却总是坚持不下去。迫切希望得到您的帮助! 绿野仙踪     

花季雨季

沈老师：我13岁的时候因为生病吃药导致弱听,听力障碍像影子一样跟着我,悲观的情绪时不时就来找我,尤其是到了一个新的环境里,别人的话要重复两三次我才能听清。我受不了别人说我“耳朵不好”时的口气和看怪物一样的眼神,     

花季雨季

你好!读了你的来信,看到你的思考,我为你感到高兴,因为你比很多高二的同学成熟,你是在思考你的未来之路,并且在思考的时候综合了你的家庭经济状况、你的学习情况、你的爱好、你的特长等多种因素,这些思考都是很好的,有思考比没有思考对你的未来之路来说更有价值和意义。     

花季雨季

王老师:您好!爸妈一直对我说学习很重要,我也认为重要,但高中生活真的是累身累心啊。如果是为了使自己成为一个有知识有素质的人,那得好好学习,可现在哪个学生努力学习不是为了考上个好大学呢?我现在高二,已经浪费好多时间了,我怕再努力也来不及了。妈妈说让我把手机关掉专心学习,会是手机影响了我的学习吗?     

微笑走过花季雨季

高中阶段的学生处于世界观和人生观日趋成熟的阶段，对异性产生朦胧的情感、好奇和渴望是其生理和心理发展变化的一种具体表现。然而，在男女交往过程中，许多学生对自己萌动的青春情感存在困惑，还有的学生错把对异性的好感当作爱情。通过本课的学习，让学生对男女交往中所表现出萌动的青春情感进行理性的探讨和思考，能认识到好感、喜欢、迷恋和爱情的异同，