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《中学生阅读(高中版)》2011,(11):29-31
本期话题相信每个人都有话可说。有内容愿意写。但如何把人、事、物及特殊的感受和体验很好地写出来还需要一定的写作技巧。巧妙的构思、新奇的比喻、微妙的心理描写、细腻的动作刻画等都会让细节呈现出画面感,令读者过目难忘。 相似文献
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李:刘亮程的散文是难读的散文,是读起来有点"隔"的散文,然而又不能不承认,是无比美的散文,是美得让人无法逼近无法抗拒的散文.如何引导学生走进刘亮程?我觉得这位老师选择的突破口非常好,"读出我们自己",这便是通向文本深处的最佳途径. 相似文献
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《今生今世的证据》是刘亮程的散文名篇,自被选入苏教版高中语文教材以来,引起了不少学者和师生的广泛关注,作者试走近其人、其文,提出自己的教学设想。 相似文献
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刘亮程.曾获第二届冯牧文学新人奖,给他的获奖评语是这样的:“他的语言素淡、明澈,充满欣悦感和表达事物的微妙肌理.展现了汉语独特的纯真和瑰丽。”然而当我面对这位被誉为“20世纪中国最后一位散文家”时.令我同时感到“欣悦感”之外的.还有一种悟透人生的深邃与悲凉的生命哲学. 相似文献
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苏教版必修课本中编选了刘亮程的《今生今世的证据》一。在“月是故乡明”这个专题中,刘亮程的这篇章无论在结构还是语言上都有明显区别于其他几篇的地方。笔试就此的情感线索进行一番探究。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2003,(11)
本期“作文接力棒”栏目和同学们讨论的是关于“读书”的话题。课外阅读书目越来越多,应该怎样阅读?怎样鉴赏呢?让我们讨论一下阅读方法问题吧。洛克说过:“读书仅仅是向大脑提供知识原料,只有思考才能把所学的知识变 相似文献
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刘亮程在他的散文中是真正意义上的农民,他作品中的村庄是他进入世界的独特方式。在他的散文中,表现了他对命运的无时不在的关注,这使他的散文到达了一个较高的境界。 相似文献
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李垣璋 《十堰职业技术学院学报》2010,23(2):85-88
十余年来,伴随着刘亮程由最初的"一夜成名"到今天的"销声匿迹",刘亮程研究逐步深入和发展,但刘亮程及其散文的意义人们关注的却很少。本文以为,刘亮程的意义在其艺术创作生活中的"进入",这种"进入"有其艰难性,但同时刘亮程也给出了一些"进入"的途径,而这种"进入"的本质实为艺术创作的终极途径。 相似文献
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林语堂说,一个人必须在古今的作家中,寻找一个心灵和他相似的作家,只有这样,他才能获得读书的真正益处。我庆幸自己找到了这样的作家,他就是刘亮程。翻开他的书,就像在跟一个智者促膝长谈,他所说的话就是我想说的话,他的喜怒哀乐就是我的喜怒哀 相似文献
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刘亮程散文的语言别开生面,独具特色。表现为白描式语言,简洁利落;独白式语言,细腻深刻;调侃式语言,风趣活泼;俚俗式语言,生动朴实;精警式语言,意味深长。他用裹抉着泥土气和牛粪味的诗性语言,自由地书写着“一个人的村庄”,书写着他的心灵世界和他的哲学。 相似文献
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李晓丽 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2013,(6):797-802
证据调查期日制度是大陆法系国家和地区民事诉讼证据调查的一项基本制度,旨在保障当事人程序参与权的基础上,规定法院对证据方法采取证据调查措施,搜集证据资料的程序性规范。法院发布旨在搜集证据方法或获悉证据资料的证据调查命令已启动调查程序,在言词辩论的期日之内或者指定期日内,由审判法官或者受命法官以及特殊主体主持,在法院或者指定的特定调查地点,经双方当事人共同参与下进行的。为使实质正义能够通过看得见的程序予以实现,审判法官应当直接面对证据,采取调查措施搜集证据资料,同时还应当保障当事人充分参与调查程序并知晓调查结果,并在此基础上进行辩论。 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2010,(7):57-57
小呱呱鸟一行三人回来晚了,见学校大门紧锁,准备翻墙进去。小呱呱鸟很小心地探头看墙内,见一打扫卫生的老大爷,小声问:“有学校保安没?能进去吗?”老大爷很镇定地做了个手势:拇指和食指弯着,其余三指伸着。 相似文献
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新《刑事诉讼法》增加了行政机关在行政执法和查办案件过程中收集的证据可以在刑事诉讼中使用的规定。这一规定赋予了行政证据刑事诉讼证据能力,使行政证据在刑事诉讼中使用有了坚实的法律基础。由于条款的规定相对原则和简陋,行政证据在刑事诉讼中具体如何使用这一问题仍没有得到妥善的解决。行政证据在刑事诉讼中使用的正当性仍需要详细论证;行政证据使用的合法化,容易造成公安机关以行政执法之名行刑事侦查之实;"等证据材料"不应限制在实物证据内,还应该包括任意性的言辞证据。 相似文献