你会读书吗

经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。——歌德一匹千里马,需要伯乐来驾驭。不是伯乐的人,会把它放在磨坊里拉磨。而伯乐,会把它派到最能发挥它才能的地方去。当我说,你会读书吗?你一定会笑的。这是很傻很傻的问题,可是,那个大作家列夫     

经典文学名篇解读词四

另一曲舞蹈之歌 [德国]尼采 “最近我凝视你的眼睛,哦,生命啊：我看到黄金在你的夜色昏暗的眼睛里闪闪发光,——我的心由于这种快乐而停止跳动了：     

从名师课堂教学中寻找备课的诀窍

正歌德说:"会读书的人,用两只眼睛看,一只眼睛看到纸面上的文字,另一只眼睛看到纸的背后。"同样,在"阅读"那些名师的课堂教学时。也要用两只眼看,一只眼用来欣赏课堂的精彩和教者的风采,另一只眼去透视精彩和风采的背后:他们怎样备课的呢?一.读——"找回世界上最美的声音"名师们的精彩课堂上,都有     

引导学生“读到纸的背面”

歌德曾经说过：“经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。”这句话为我们指明了读书的理想境界：读出文本的精髓,读出属于自己的思辨,渎出属于自己的感悟。对于教师来说,教会学生读书是第一步,     

培养阅读能力:为学生文化素养生成奠基

<正>一、阅读能力是青少年学生文化素养生成的重要基础1.阅读危机的挑战与应对汉朝刘向说:"书犹药也,善读之可以医愚。"歌德说:"经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一眼睛看到纸的背面。"刘向的"善读"和歌德的"用两只眼睛"都是说阅读要讲究方法,涉及阅读能力问题。青少年时期是读书时间最充裕的时期,但是读什么书、怎么读书却是大有讲究,因为随着经济社会和科学技术的发展,网络技术的迅猛发展,青少年可以读的东西越     

捧读

读书的姿势有很多种,我钟爱的读书姿势是捧读。 捧读要求读书人端端正正地坐着或笔直地站立．双手捧书．凝神以读。语文老师曾告诉我们：人在读书时,眼睛和嘴都要跟着动起来——眼睛要看书,嘴要读书。倘若眼睛和嘴没动,就表明你并没有沉醉其中,没有真正地读书。所以读书的姿势一定要端正而优雅。     

我的成长伙伴

每个人在成长的道路上都有自己的亲密伙伴,而这些亲密的伙伴却各不相同。这些朋友,有的是宠物,有的是与众不同的植物,有的是有特殊的意义的物品……而我的成长伙伴只有一个——书。交朋友还需要一段过程,我和书能交上朋友还有一段小的波折。其实我从前并不喜欢读书,每当看到书上那些密密麻麻的字,眼睛就冒金星。但是自从那次从书里得到益     

探寻走向“文字背后”的路

歌德说,会读书的人,用两只眼睛看,一只眼睛看到纸面上的文字,另一只眼睛看到文字的背后。阅读课上的语言学习走的是以读书活动为主线的语言内化之路。学生只有主动地、自觉地、有效地投入到“读书活动”中,反复触摸、感悟丰富的言语现象．才能不断积累语言材料和语感经验。     

3月主题:光明

【相关名言】黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。——顾城我不忍心看着光明被人埋葬。——[法]罗曼·罗兰光明荡涤污垢,光明廓清黑暗。——[法]雨果     

放心不下的季节

在我们所拥有的季节里，有太多的眼睛注视着，有太多的手在我们身后攥着。异口同声的是一句话：只因我们爱你。同时，从门缝中看父母的眼睛，你只看到他们警惕而严厉的一只，却看不到关切的另一只。[编者按]     

随文写文 双性合一

德国著名作家歌德曾说:经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。有思想的教师,不单教教材,更应创造性地使用教材,凭借教材举一反三。我们的语文书是可借鉴、可运用的文本。教师用心     

写出乡村社会无灵魂的灰色人生——论许杰的乡土小说

我只觉得在我的眼睛里看着的,是可怜的人太多了。我并没有看到光看到爱,我只看到一些无可挣扎的灰色的人生。——他们都是无灵魂的,兽欲的,丑的,罪恶的。因此,我所把握住(如果我能把握人生的话)都是这种东西 ——摘自许杰《飘浮·自序》     

命题作文“眼睛告诉我”升格操练

[命题形式]以“眼睛告诉我”为题,写一篇文章,立意自定,文体自选,不少于800字,不得抄袭。[写作导引]文题是一个主谓结构的短语,首先着眼点应该放在“眼睛”上,你想写谁的眼睛——你的眼睛,我的眼睛,他(她)的眼睛,其他动物的眼睛,这些都可以,只要有内容可写,什么人(物)的眼睛都可成为写作的对象。接下来是“告诉”一词,     

随文写文 双性合一

<正>德国著名作家歌德曾说:"经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面。"有思想的教师,不单教教材,更应创造性地使用教材,"凭借教材举一反三"。我们的语文书是可借鉴、可运用的文本。教师用心     

妈妈的眼睛

每天,妈妈两只眼睛都忙不赢,一只眼睛看爸爸,一只眼睛看我。看到有什么不满意时,妈     

做个爱读书、会读书的人

身边有很多教师也爱说“世界这么大,我想去看看”。我想问,世界这么大,怎么去看看?该去哪里看看?至少,要先做个爱读书会读书的人。因为“书中乾坤大”,读书会让我们拥有一个智慧的头脑和一双锐利的眼睛学会去看懂这个世界,看到精彩的世界。为什么要读书?     

慧眼识图景 慧心悟图意——小学低年级贴图写话教学初探

<正>诗人歌德说:"会读书的人有两只眼睛,一只眼睛看到书的正面,另一只眼睛看到书的背面。"同样的道理,真正会看图的人,不仅能够凭借一双慧眼,明察秋毫,洞悉图中之景、想象图外之境,还能够凭借一颗慧心,领悟图画之意、感受图画之情。     

例谈像的范围的确定方法

物体发出的光线经镜反射或折射后进入人的眼睛，人的眼睛就能看到物体的像。要想看到物体完整的像，人眼必须处在某一范围内，怎样确定这个范围呢？其作图步骤如下：[第一段]     

试论理查·梅森对罗彻斯特和简·爱的爱情的影响作用

紫色的,嘴唇又肿又黑;额头上有着深深的皱纹;宽阔的黑眉毛竖起在布满血丝的眼睛上。我告诉你,她叫我想起了……丑恶的德国的鬼—吸血鬼。[1]这一段描写相信读者都不会陌生,这只吸血鬼就是伯莎·梅森——《简·爱》     

经典文字名篇解读词四

另一曲舞蹈之歌 [德国]尼采 "最近我凝视你的眼睛,哦,生命啊:我看到黄金在你的夜色昏暗的眼睛里闪闪发光,--我的心由于这种快乐而停止跳动了: --我看到一条金色的小船在夜色昏暗的水面上闪闪发光,一条下沉、浸在水里而又露出来招手示意的、金色的、摇荡不定的小船!