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王永建 《初中生世界(初三物理版)》2008,(25)
曹锡华(1920—),上海人.1945年毕业于浙江大学数学系;1946年在中央研究院数学研究所从事研究工作;1947年随陈省身赴清华大学任教,在系主任段学复教授的指导下,研究代数学;1948年赴美国密西根大学深造,仅一年就完成了 相似文献
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董桥 《小作家选刊(小学)》2002,(3)
杨振宁1942年在昆明西南联大得学士学位,1944年得硕士学位,1945年圣诞节前后到了芝加哥,1946年1月正式报名进芝大当研究生,1957年和李政道获得诺贝尔物理学奖金。出版一年多的英文本《杨振宁论文选集》(Selected Papers 1945—1980 with Commentary),全书五八五页,前头 相似文献
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周志花 《首都师范大学学报(社会科学版)》2009,(Z1)
对外经济援助是战后美国重要的外交工具。1945—1946年美国对捷的经济援助,其实质体现了战后美国对东欧政策的基调。战后美国对捷克斯洛伐克提供信贷与对美国财产的国有化赔偿问题和1946年大选的结果紧密联系在一起。本文试图从这些方面对1945—1946美国对捷克斯洛伐克的经济援助进行分析。 相似文献
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《露一手》是人教版实验教材第三册“语文园地二”中“展示台”栏目的教学内容。我曾听过几位老师关于该内容的课堂教学.课堂上可谓丰富多彩.学生表现得异常活跃.但总感觉教学内容过于泛化.少了点语文课的味道。在一次下乡进行教学视导时,又听一位老师执教了《露一手》这一内容。授课老师围绕语文学科特点,充分利用课堂教学资源, 相似文献
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1945年12月15日,由山东省人民政府教育厅主办、山东教育社编辑的《山东教育》杂志,在省府所在地临沂城里创刊。32开本,竖排铅印。编辑方针是:“以县级单位的教育工作为主要内容,着重研究群众教育、区村干部教育中的实际问题,介绍具体经验,反对教条空谈。”1945~1946年共出版10期,为第1卷。1947年出版第2卷,共4期。社址先后转移至沂南、海阳等地。主编为宿士平。1947年7月后因国民党军队重点进攻山东解放区而停刊。 1949年5月10日《山东教育》新1号在省府所在地济南市出版。16开本,竖排铅印。编辑方针是:“刊物是综合性的,但现阶段的重点应放在城市中等教育的改造、职工教育的开展和农村小学的恢 相似文献
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早在几年前,在杭州就听过崧舟老师的课,上的是《我的战友邱少云》。说实在的,当时并没有觉得特别的好。后来,我断断续续地看到了王老师的一些教案或课堂实录,像《荷花》《万里长城》等。那种独特的设计,激情的语言,课堂上体现出来的教师 相似文献
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我听过最心疼的话,是有年寒假回母校去看望曾经的老师,走的时候他跟我说:"谢谢。"这句话,瞬间触动我的心。我问和我一起去的同学,老师谢我什么呢?她说:"我想,他是谢谢你还记得他。"我站在曾无数次站过的土地上,突然跌进时光的河。 相似文献
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1919年4月30日午后,几位等候在上海码头的中国青年学者——28岁的北京大学代表胡适(1891—1962)、与胡适同岁的南京高等师范学校代表陶行知(1891—1946)、33岁的江苏省教育会代表蒋梦麒(1886—1964)等人,终于迎来了发自日本的熊野丸号轮船,欢喜地迎接他们留学美国哥伦比亚大学时的老师、 相似文献
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李星奎 《四川师范大学学报(社会科学版)》1992,(4)
秦牧是我国当代著名的多产作家。截至1990年为止,在50年的创作生涯中,他创作和编辑的著作约有45部。 在秦牧所有的作品中,散文占了大多数。而在散文中,杂文又占了很大比重。仅1946——1949年在香港的3年中,秦牧就写了一、二百万字的“急就章”一百多篇。因为是“急就”,所以大多数是“随写随丢”,没有结集。现在要把这些杂文一篇篇找出来,确实很困难。当前,人们研究秦牧的早期杂文,主要靠的是1947年上海开明书店出版的《秦牧杂文》一书所提供的1945年以 相似文献
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情不自禁的“思维践踏” 总被引:2,自引:0,他引:2
李镇西 《中学语文教学参考(初中生版)》2008,(4):18-19
这是三年前的一堂课。那天上《荷花淀》的时候,恰逢从河北专程来听我课的几位老师。下课后,他们对这一堂课赞口不绝:“从来没有听过这样的语文课”“行云流水,很自然地就走进了学生的心灵。”但我对他们说:“这篇课文我上得很不满意!”他们以为我是谦虚。 相似文献
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《登山》一课讲了列宁登山看日出两次走险路的故事。它启示我们:要时时刻刻、随时随地锻炼自己的意志,做个意志坚强的人。以前听过几位老师上《登山》这一课,尽管教法各有特色,但都是由抓中心句入手进行层层剖析,最后辐射全文。当时,我感觉这样教学这篇课文甚好,然而当我自己准 相似文献
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1945年9月我军进入沈阳,开了南满根据地土地改革的先声;1946年5月前后,全国内战全面爆发,为争夺人民群众,南满根据地土地改革正式开始;1947年10月秋季攻势后,我军将国民党军压缩在沈阳及周边一带,南满地区基本无仗可打,稳定的环境为南满根据地土地改革的彻底展开提供了安全保障。 相似文献
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肖川 《北京教育(高教版)》2003,(5):11-11
我听过几位名师的课,他们的确有一些共同的值得肯定的地方,比如热情洋溢、活力四射;比如声情并茂、情真意切;比如师生平等、水乳交融等等。他们所代表的先进的教学理念是值得学习的,他们的成长之路也值得研究、借鉴,但他们的示范课的招式却不可简单模仿。陆国强先生在《慎仿名师》一文中写道:“一次,我校几位青年教师有幸听了全国著名特级教师于永正老师的一堂作文精品课,其中有一个细节给他们留下了深刻的印象———于老师给学生习作打了一百分、一百二十分、五百分乃至一千分的高分。回校后,这几位老师便相继效仿,将这一绝招用… 相似文献
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吴文俊 《赣南师范学院学报》1989,(Z2)
<正> 科学出版社决定出版《陈省身文选》,内容包括陈省身教授的许多通俗演讲,综合报告,著作与人物评介,以及对自己的传记文字等。出版社要我写一篇序,并把《文选》几乎全部文章的复印件交给我,以作参考。这使我感到无上荣幸,又感到难以胜任。但在将这些复印件翻阅之下,使我回想起在1946—1947年中央研究院数学研究所期间,在陈师指导下学习拓扑学的种种经历,故作此随笔,以志不忘。 相似文献
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2016年3月中旬的一天,在西平县专探乡中心校潘俊副校长的陪同下,我来到专探乡陈茨园小学。当时是上课时间,有几位教师正在办公室里批改作业。为了不影响他们工作,我和校长宋瑞功站在校园里攀谈起来。据宋校长介绍,陈茨园小学有230多名学生,16位老师,其中有两位特岗教师。张丽梦老师是其 相似文献