塞莱斯重新昂起了头

当塞莱斯在不久前结束的美国网球公开赛上以1:2惜败在格拉芙手下获得亚军时,似乎笑得要比冠军得主格拉芙更为开心。这里有另外一个故事,是讲她复出后的第一场比赛,那时她笑得并不轻松。     

失落的F4和昂起头的英雄

中国足坛最英俊的4位球员无缘世界杯,前2位是谢晖和申思,后2位是张玉宁和李明。十强赛后谢晖和申思黯然的离开了国家队,而就在世界杯即将来临之际,张玉宁和李明也从国家队挥一挥手没带走一片云彩。即使作为一个局外人我也能深深的感受到他们的遗憾,失落甚至愤怒。     

面对现实充满信心

<正> 就目前我国教育体制来说,看一所学校办得好坏,升学率起着主导作用,这样导致了相当多的基层学校还是围着考试的指挥棒转,因为这关系着学校的声誉等等,如果一所学校一年升学率不高,就会影响下一年的招生素质,很可能会引起恶性循环。所以作为学校领导,重视升学率也是迫不得已的。值得     

我必须面对现实

帮助拜仁慕尼黑队赢得三次德甲冠军,并且还在2001年取得冠军联赛的胜利,然而,今年夏天,斯蒂芬·埃芬博格却没同拜仁慕尼黑续签合约,这令人不解。与此同时,埃芬博格还承受着媒体带来的压力,因为在接受《花花公子》杂志的采访时,他宣称德国350万失业人员是因为他们懒惰,并不真想得到一份工作。这一番言论令他成为1号公敌,在德国产生了巨大的反响。由于他近似无理的薪金要求,许多有意同他签约的俱乐部纷纷退却,于是,出现了具有讽刺意味的一幕,他自己暂时成为一名德国的失业人员。但有大众汽车制造商支持的沃尔     

要勇于面对现实

几天来,我们几乎可以看见球迷们愁眉不展的面容,可以听见球迷唉声叹气的话语。这并不奇怪,一周之内,中国足球在两次国际比赛中相继失利:国家队于汉城1∶3负于韩国队,被“老冤家”打得抬不起头来;中国少年队在泰国清迈的第七届亚洲少年锦标赛上连负巴林和印度,惨遭淘汰,尤其是0∶6被巴林击溃,令人震惊。中国足球的“冤家对头”的名单上,从此又增加了巴林和印度这两个新“冤家”。     

一定要面对现实

<正> 看了《中国学校体育》杂志有关开设专项体育课的学术争鸣文章,思潮起伏,感慨万千。我是一名工作在最基层的农村中学体育教师,从教整整四十年了。我们应当承认,解放以来我国的学校体育工作有了很大的发展,取得了很大的成绩。但要在中小学全面推广专项体育课,还为时太早。我估且先不说在中小学     

延边现代汽车队 面对现实奋起直追

00350036至5均只需 攒缀缀圃圈囫圃圃圈剔目圈圈骡圃圃圈圃溜圃用一个球门。我们先从参加人数最少的澈戊汗始—一 蹬濒圃骡圃圃瞩圈翻r圈缀网困圃圈圈圈圃即二对二,目标是使用脚内刚接球及将球带动。穆缀蠢瞩塑圃圈圈圃圃狸羹圈圈骡瞩圈瞩缀圃圃圃 第一个队员传出地面球、他的队艾必延边现代汽车队 面对现实奋起直追@法笛     

去伪求真 永葆体育教师青春——谈体育教师能力

体育与健康教学工作是学校工作的重要组成部分,发展和提高教师业务能力是提高体育与健康教学质量的关键,当下部分体育教师业务能力存在的诸多不足,影响着学校体育工作的发展,改变这种现状,要从提高教师专业技能、教研能力等方面入手,要从学科特点出发,改变重理论轻实践的培训方式。     

体育教师的得力助手——哨子

哨子是体育教师在教学中不可或缺的教具和助手,合理地使用哨子,能最大限度发挥其作用,从而提高教学质量,提高课堂教学效率。运用文献资料法、案例分析法指出哨子在体育课堂上所起的作用,通过分析体育课堂上错误使用哨子的案例,探讨使用哨子的原则与方法,给予一线体育教师一些思考。     

一个民办体育教师的追求——记全国优秀体育教师刘凤权

<正> 刘凤权是丰润县石佛林小学一名民办体育教师。他所在的学校是一所仅有8个教学班、300多名学生、15名教师的农村小学,但却是连续两次被省体委、省教委命名的河北省体育传统项目学校。十几年来,刘凤权老师克服重重困难,在农村学校体育这块沃土上辛勤劳作、耕耘不辍,结出了累累硕果。自1985年以来,他率领自己的弟子们6次夺得县中小学生田径运动会小学组团体总分第一名、2次第     

一个普通体育教师的理想——记全国优秀体育教师李恒元

校园内,学生们正在操场上进行课外体育活动。一位身穿天蓝色运动服的体育老师正在给田径队员作跨栏示范。他,就是云岗一中的体育教研组组长、全国优秀体育教师李恒元。李恒元中等身材,肩宽背厚,圆圆的面庞总是挂着笑容。小李虽然年仅三十五岁,但他在运动场上的生涯却已有二十四年了。早在一九六四年,他十四岁时就在全国少年田径运动会上获得撑竿跳高第四名。他从小就立下一个志向:要为祖国的体育事业作出贡     

体育教师反思抑或反思体育教师

文章的灵感来源于曹永国对"志业"的阐述。重新审视和考量体育教师的内涵所在,明确体育教师自古以来所承担的责任,继而反思体育教师,从本源上探究体育教师存在的意义。基于此,使体育教师成为"志业"的教师,实现"志业"中"奉献"与"自我升华"的耦合生成。     

优化组合小学体育教师——小学体育教师工作任务分配制度的改革初探

优化组合小学体有教师，是小学体育教师工作任务分配制度的改革。根据学校的特点，把具有不同专长的教师组合到一起，改现行的包班教学为按教材内容，每位教师负责其中的一项或几项教材内容进行分配教学任务．以更好地发挥每位教师的优势，使学生在每项体育活动中，都能得到技术性较强的教师的指导。这种把具有不同专长或优势项目的体有教师进行组合，     

体育教师业务进修新形式——榕城镇创办在职体育教师星期日学校

<正> 广东省揭阳县榕城镇有十七所中小学,仅有专职体育教师十三人,不少学校因缺少体育教师体育课而由其他科教师兼任,致使体育课教学无计划,甚至成为自由活动课。十三个专职体育教师中,九人未受过体育专业训练,教学质量无保证。为了弥补体育教师不足,他们从实际出发,自力更生,借用县师范学校场地、器材、     

合作——体育教师专业化的重要途径

<正>随着体育与健康新课程改革的不断深入实施,特别是现代教育人文精神的构建,和谐、包容教育理念的提出,人们越来越认识到在体育教师之间建立一种新型的合作关系,可以使体育教师各自的教学实践经验共享。有限的专业资源得以分享,当体育教师独立发展受到挫折时,可为其提供情感支持,并能全面调动体育教     

时代呼唤勇于创新的研究型体育教师——与体育教师谈科研

<正>"十二五"的开局之年是体育事业充满希望之年。"广泛开展全民健身运动,提升广大群众特别是青少年的体育健身意识和健康水平"写入了国家国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要;"加强体育,牢固树立健康第一的思     

一个体育教师的业余爱好——访长沙市十中体育教师吴为廉

<正> “对不起,太乱了!”是无法否定这个“乱”:十来平方米的卧室,他当窗架起一张书桌,隔出约一个平方米的小天地。桌案上,摆满了不同规格的石印:长的、短的、圆的、方的:还有数不清的书籍:厚的、薄的、体育的、书画的;墙上,挂满字画:自己写的,别人送的,裱好的,未裱好的……。他往桌前一坐,擦把汗,顺手将书报杂志往旁边一推,拿起一方石印便刻起米。“《学校体育》是我们体育教师自己的刊物。前几天,你说要来采访我,我便为《学校体育》刻了几方印。“他将印稿送给     

一个体育教师的失与得——记湖南省南县一中体育教师赵云寿

<正> 一爸爸、妈妈、姐姐都上班去了,妹妹也上学去了,家里一时变得安静了下来。赵兵睁大眼睛坐在那里,可是,他眼前是一片漆黑!田径场里,传来了同学们的笑语声,传来了他爸爸赵云寿的口令声,赵兵多么想到田径场去玩一玩呀!可是,他全身瘫痪了!“唉!如果爸爸不当体育教师,说不定我就不会瘫痪,不会双目失明!”那是十二年前,赵兵四岁的时候,有一次拉肚子,弄脏了衣服。他爸爸赵云寿正忙于业余训练,来不及弄热水,一急之下,拿了冷水便给他洗了起来。当时,正值严寒隆冬,小赵兵洗了冷水,受了寒,得了一场大病,病愈后     

北京市荣获全国“优秀体育教师”暨“十佳体育教师”名单——荣获“全国最佳体育教师”(十佳体育教师)名单

韩茂,北京市第四中学荣获‘全国优势体,教师. 名单获招全北京市六十五中学赵风林东城麻找胡同小学X克若北京师范大学附中 .恢军西城区裕中小学杨.声北京汇文中学石荣贵宜武师范一附小娜玉学(女)栩阳区光华路一小边立生朝阳区八里庄中心小学梁学成北京市一0一中学林.海淀区苏州街小学盆伯林北京市f二中学阅水爽丰台云幽二小王守安石景山区草果园中学王长山门头沟大峪二小赵良房山区良乡二中张庆众大兴县西红门中学件贵通县璐河中学黄浦珍(女)平谷县城关一小刘克祥顺义县杨镇一中获士民昌平师范学校许.华密云县二中王峥位)怀柔县一中刘谁光班…