评析太平天国失败的原因

气势磅礴的太平天国革命,坚持十四年,纵横十八省,严重地动摇了清政府的统治基础,沉重地打击了外国资本主义侵略势力,显示出中国农民阶级的强大力量。这场农民革命,以自己的奋发精神和战斗榜样,启迪了人们的觉悟和智慧,成为后来群众反帝反封建斗争的高声召唤者和英勇先驱。太平天国革命的火种和它的历史教训,深刻地影响后代。其失败的教训是深刻的、惨痛的,原因是多方面的。     

领袖的责任──洪秀全与太平天国革命的失败

1851－1864年,中国历史上爆发了一场农民革命战争,力量发展到十八个省,建立了太平天国政权。洪秀全作为这场革命的发起者、组织者与领导者,功不可没。但在定都天京后,洪秀全的思想却发生了变化,使他对太平天国革命的领导发生了一系列失误,从而对太平天国革命的失败负有不可推卸的责任。     

领袖的责任－洪秀全与太平天国革命的失败

1851－1864年,中国历史上爆发了一场农民革命战争,力量发展到十八个省,建立了太平天国政权,洪秀全作为这场革命的发起,组织与领导,功不可没,但在定都天京后,洪秀全的思想却发生了变化,使他对太平天国革命的领导发生了一系列失误,从而对太平天国革命的失败负有不可推卸的责任。     

太平天国失败的原因探析

太平天国运动由于战略失误、宗教问题、争权内耗、外交失利和腐败,最终被外国势力和清政府联合绞杀.本文对太平天国失败的原因逐一进行了分析,认为太平天国运动的失败具有重要的借鉴意义.     

论太平天国农民革命的历史局限性

本文简述了太平天圆领导者由于受农民阶级的历史局限性和封建思想的侵蚀,在领导政治、经济、军事和思想等方面犯了一系列的错误,致使太平天国没有战胜中外反动派的联合进攻,而终于悲壮的失败了。     

太平天国各阶层的农民民主意识

太平天国各阶层的农民民主意识的发展极不充分,不仅呈现出多层次,而且程度偏低。最高层次的洪秀全及天国精英集团也不过是“半边民主主义”而已。中等的天国老兄弟,下等的天国新兄弟,或只知经济平等,或只有农民传统的“翻身意识”。然而,它对太平天国农民民主政权的影响却是深厚的。天国的军师负责制、审判公开制、乡官公举制都建立在这种农民民主意识的基础上。太平天国革命之所以具有耀眼的光环,正是这种农民民主意识的作用。     

太平天国的农民平均主义思想

平均主义是太平天国思想的重要表现。《天朝天亩制度》把平均主义空想表达得最完整,规划得最详细。由于这种平均主义本身的局限和当时的社会历史条件,它不可能成为现实,但它却代表了当时广大农民的理想,具有一定的反封建性质,而且在世界历史上也是少见的突出的典型。     

知识分子问题与太平天国的败亡

农民革命争取知识分子的支持与参与,不仅是必要的,也是可能的。中国历史上就有许多注意延揽名儒硕士从而取得成功的农民战争。太平天国初起时外部形势极为有利,很有可能取得刘邦、朱元璋式的改朝换代的胜利。然而由于它的领导人不重视知识,不尊重人才,甚至拒绝知识分子的投效,而自己又缺乏经国治兵之才,终于使太平天国在战略和策略上犯了一系列严重的错误,并最后陷于败亡。     

失败的教训

人家都说"失败是成功之母",可我还是讨厌失败,因为上个星期,我就"尝到"了它的滋味——涩涩的,酸酸的……     

对中国传统文化的否定是导致太平天国失败的深层原因

太平天国运动失败的原因,更深层次的是由于其全盘否定了历史悠久的文化传统.太平军利用执政权利,依靠行政命令,大规模拆毁寺观,废止除"拜上帝教"之外的一切信仰;还禁书删书,禁止一切文艺形式,推行极端的文化政策;废除传统历法,改革民俗,推行"拜上帝教"的天历,以及废止传统婚葬习俗,推行符合"拜上帝教"教义的礼俗等简单粗暴的措施,导致了统治地人民的离心离德,失去了人民的支持和响应,最终无法避免其失败的命运.     

论王安石变法的失败原因及其教训

王安石变法是中国古代一次重要的政治改革 ,虽然最后失败了 ,但认真总结其教训 ,不仅关系到对王安石的评价问题 ,而且对当今的社会改革也能提供借鉴作用。文章试图从新的角度 ,对王安石变法的失败原因及其教训进行剖析。     

九年一贯制的成功经验和失败教训

《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》中提出“义务教育免试就近入学,试行学区制和九年一贯对口招生”。要大力推进九年一贯制学校建设,实行“小学初中对口入学”,以破解小升初难题。事实上,“九年一贯制”并不是一个新的概念,在全国的许多地方,也早已试点推行。     

以史为鉴，深刻体会“三个代表”重要思想——对太平天国失败教训的再认识

太平天国农民革命运动,曾经取得辉煌胜利,受到马克思恩格斯的高度赞扬,称它带来了“东方新纪元的曙光”。由于定都天京后,主要领导者丧失艰苦奋斗精神,逐步享乐腐化,蜕化变质,脱离群众。农民革命政权最终被反动势力剿杀。这一惨痛的历史教训,是当前深入学习“三个代表”重要思想的反面教材。     

再谈“太平天国”的“国”字为何少一点

《中学历史教学》2007年第4～5期合刊发表了王鸿娣老师《“太平天国”的“国”字为何少一点》一文，认为洪秀全改“国”为“国”反映了他的皇权主义思想，体现了农民阶级的局限性，我觉得还不全面。     

太平天国失败文化因素初探──兼论洪秀全和曾国藩文化政策的得失

本文探讨了太平天国失败的文化因素，比较了洪秀全和曾国藩文化政策的得失，指出太平天国是融汇中西为一体的混合型文化形态，与曾国藩维护的传统文化相对峙，导致了双方的不同结局．     

太平天国婚恋自由之民俗辨析——兼论太平天国婚恋自由不能作为太平天国男女平等和妇女解放的依据

太平天国主张男女婚恋自由,与中国封建社会传统婚姻相比较,的确出现了一些值得肯定的变革,长期受到学界和社会的高度肯定,并将其作为妇女解放的一大依据。我们认为,太平天国所体现出的婚恋自由现象,是由于战争条件下的特殊需要,是广西客家和壮族婚俗在太平天国中的一种自然反映,主观上没有男女平等和解放妇女的任何色彩,对于太平天国男女婚恋自由现象．必须实事求是地加以评价。     

太平天国时期的妇女教育——兼论女子教育不能作为太平天国男女平等和妇女解放的依据

太平天国主张并重视妇女教育,在客观上对解放妇女起了一定的推动作用。但并非是太平天国男女平等思想的体现,更不是解放妇女的一种自觉的主观措施。从太平天国妇女教育的目的、内容和用途来看,它只是太平天国宗教思想的一种体现,反映出客家妇女教育的遗风,没有摆脱传统封建女子教育的范畴,本质上仍是封建传统伦理道德。     

论太平天国科举考试的特点及意义——对传统科举的挑战与冲击

太平天国的科举考试制度,既与传统的科举制度有所相似,又有其自己的特点。它更多地打破了旧科举的一些限制,力图体现自身特色,特别是它所倡导的平均主义、开设女科等举措无疑加速了清末科举制的废除进程。所以从某种程度上来说,太平天国的科举制考试是古代科举考试和近现代考试制度的一个分水岭。     

再论“大跃进”的成因及经验和教训

“大跃进”的发动是由国内外各种客观因素与主观因素相互作用,相互影响的结果。大跃进运动给国家和人民造成了巨大损失,也给我们以深刻的经验和教训。     

执着的失败——对《白鲸》中主人公命运的分析

赫尔曼·麦尔维尔的《白鲸》是美国浪漫主义小说的代表作。主人公亚哈船长是个性特征极其复杂的人物,其性格特征与其个人命运有着密切的联系。本文主要通过对亚哈的极端个人主义、骄傲专横、自负及缺乏理性自律等性格特征进行探究分析,来解读他的悲剧命运。