互联网+打造校园安全防控体系

结合亲自参与的校园安全防控体系建设实践,介绍学校安全防控体系平台建设与应用,实现"一键式"安全管理的经验体会。     

和谐校园视野下高校安全工作刍议

高校校园和谐是社会和谐的重要组成部分,建设和谐校园的前提和基础是学校的安全稳定。本文分析了高校校园安全面临的主要问题,提出了解决这些问题的主要措施：加强安全教育,强化安全意识;建立安全保卫规章制度,构建安全管理长效机制;健全安全防控体系,提升高校安全工作水平;建设高校安全文化,创建平安和谐校园。     

校园安全综合防控机制的构建与运行

校园安全综合防控机制包括安全预警机制、危机处理机制、应急保障机制、心理干预机制和恢复机制.综合防控机制有效运行的前提是硬件设施到位、危机处置预案科学、师生防护能力强和学校的人性化管理.完善校园安全综合防控体系的路径有:建立责任机制、联动机制和应急机制并行的立体防控机制;健全大学生就业指导和心理健康服务机制;坚持预防为主,及时清除防控肓点;重视安全生产,建设校园安全文化.     

坚持科学发展观，确保高校校园安全稳定

校园安全稳定工作是高校各项工作的重点。开展校园安全稳定工作,必须树立科学发展观。要通过树立以人为本的安全观,构建安全防控体系,开展科技治安,强化网络安全,加快队伍建设等手段,确保高校稳定。     

学校安全标准化建设提升工程三年行动方案出台

正近日,省教育厅印发了《福建省学校安全标准化建设提升工程三年行动工作方案》(以下简称《方案》)和《福建省学校安全标准化提升三年行动评定标准》,提出从今年开始到2016年底,全省所有应达标学校都要实施安全标准化提升工程,并实现全面达标,以达到学校安全主体责任更加明确,教育管理标准体系更加完善,隐患排查治理和防控体系更加健全,师生安全素养和应对突发事件能力明显提升,校园安全事故得到有效防范和遏制的目的。《方案》明确学校安全标准化建设提升工程三年行动评定标准,共分12项类目,即设立目标责任考核、     

高校实验室安全关键问题探析

明确实验室安全在学校全局工作中的重要地位和在教学科研中的前置地位,以及建立科学高效的实验室安全体系是最重要的3个关键问题。由这3个方面深入探析领导重视、投入保障、队伍建设、教学科研实验、依法治理、管理体系、日常检查和运用现代技术建立防控体系等具体问题,为破解难题、提升高校实验室安全工作成效提出了对策与建设性意见。     

中国特色社会主义大学校园安全防控体系建设初探

本文分析了目前我国高校校园安全管理现状以及构建校园安全防控体系构建的必要性,提出了构建中国特色社会主义大学校园安全防控体系的思路。以"依法治国"、"依法治校"为依托,健全和完善校园安全法律法规;以"核心价值观"为基础,开展校园安全教育宣传工作;以培养"社会主义事业接班人"为根本,健全校园安全防控机制。     

基于德育视角的中学生犯罪行为防控

目前,中学生思想道德素质状况的主流良好,但也存在一些令人担忧的现象。构建有效防控中学生犯罪的德育运行机制,是维持校园安全稳定、预防中学生犯罪工作的现实需要,也是提高国民素质与建设社会主义和谐社会的必然要求。本文基于中学德育视角,探讨德育对中学生犯罪防控体系构建的必要性和重要性,进一步完善德育视野下中学生犯罪防控体系,并提出相应策略和方法。     

科学发展观的“平安校园”保卫体系建设

新形势下要加强高校内部安全保卫体系建设就必须坚持科学发展观,树立正确的安全意识,以现代安全理论为指导,落实防范第一的理念,建立科学规范的评价体系,构建高校内部安全保卫防控体系.高校的安全稳定不仅关系到高校日常教学、科研、生产、生活能否正常运行,而且关系到整个国家和社会的安全稳定.     

书院制背景下高校学生社区安全稳定防控体系的构建

随着书院制下高校学生组织管理模式的改变,学生社区成为高校学生安全稳定防控的重要阵地.分析书院制下高校学生社区安全稳定防控体系的现状和困境,提出坚持以立德树人为根本,以保障学生安全稳定为底线,以形成安全稳定防控合力为导向,以促进学生全面发展、真正成人为目标,通过加强阵地建设、完善防控机制,优化管理模式、推动防控力量向社区下沉,发挥第二课堂作用、提供多样化管理服务等策略,不断提升学生社区安全稳定工作的地位和内涵,探索构建了书院制背景下高校学生社区安全稳定防控的新模式.     

高职院校危险化学品管理的实践探索

危险化学品管理始终是实验室管理中的重要工作之一,常州工程职业技术学院通过实施危险化学品闭环管理、构建科学化管理体系、营造多元化安全文化等途径,加强危险化学品防控体系建设,为高职院校实验室建设保驾护航。     

如何构筑好校园安全防控体系——以甘肃省保育院为例

近年来,甘肃省保育院以幼儿安全为基本底线,努力构建校园安全防控体系,勇于破解发展中一些体制机制方面的问题及瓶颈问题,使校园安全得到了充分保障,真正起到了省级示范性幼儿园示范引领带动作用。本文就具体涉及的安全工作和采取的主要措施进行交流。     

基于突发公共卫生事件的城市轨道交通应急管理机制及处置对策研究

目前,全球正面临着日趋严峻的突发公共卫生事件风险。城市轨道交通系统作为城市的大型公共交通设施,人员密集且流动频繁,安全风险系数高,是事件防控的重要场所。本文建立了以政府应急防控机构为统筹指挥,城市轨道交通单位应急响应,包含内、外部现场应急联动小组的多层次应急组织体系,并根据事件发展态势,提出了突发公共卫生事件发展初期、快速传播期、持续传播期、交通恢复期各阶段的应急处置措施,构筑抵御疫情的安全防线,以期提升城市轨道交通在突发公共卫生事件时的应急防控水平。     

高校实验室安全文化建设实践探索与研究

高校实验室安全文化是实验室安全建设的重要内容。文章概括了实验室安全文化建设的重要性,提出了实验室安全文化体系建设和条件保障问题。高校需要通过加强实验室安全制度体系、教育体系等方面的建设,提高实验室工作人员的安全文化素养,提高实验室管理者的管理服务意识和水平,强化实验室安全文化建设实践,从而支持平安校园的建设,发挥其对全社会安全文化建设的正向影响力。     

高校安全工作浅析

本文分析了影响高校安全工作的因素,提出了加强安全工作的有效措施,构建新型的高校安全防控体系,确保高校稳定和持续发展。     

新时代高校网络意识形态安全风险及防控路径研究

网络已经成为目前意识形态的安全风险防控最前沿。当前高校网络意识形态安全风险及防控面临严峻挑战,内外交织以及媒介本身的发展削弱了高校网络意识形态的控制力。因此,加强高校网络意识形态的安全防控要牢牢把握网络意识形态的领导权,强化理论武装、价值引领,落实责任制度,创新话语体系。     

“双一流”高校科研实验室安全风险防控策略

高校科研实验室的安全建设工作被国家相关部门提到了前所未有的高度。通过对高校科研实验室安全风险防控管理的现状分析,探讨了高校科研实验室安全风险防控管理的内涵以及高校科研实验室安全事件的分类和特性;以安全管理学、安全心理学和安全文化学理论为基础,通过引入现代事故致因理论"2-4"模型对安全事故进行分析,构建出了科研实验室安全风险防控策略图,针对性地从下到上进行个人行为干预和控制,同时从上到下在组织层面进行协调,从而达到对高校科研实验室日常工作中的安全风险进行防控目的。     

高职院校校园网络文化安全体系建设研究

以校园网络文化的发展过程为切入点,通过对影响校园网络文化安全的因素进行全面分析,并提出在校园网络文化安全体系建设中,人员队伍安全体系建设是整个体系的核心、制度安全体系建设是体系建设的技术保障、网络技术安全体系建设是体系建设的重要手段,这三大安全体系建设是相互补充,相互支持,缺一不可的。只有多管其下,多维互动,才能建立一个功能全面、体系完整的校园网络文化安全体系。     

全国学校安全工作电视电话会议召开

为交流学校安全工作经验,部署学校安全工作,切实维护教育系统安全稳定,教育部9月28日召开全国学校安全工作电视电话会议。教育部党组副书记、副部长杜玉波出席会议并讲话。教育部副部长刘利民主持会议。会议强调,当前学校安全工作面临的形势依然严峻,学校安全工作还面临着自然灾害、社会环境等方面的挑战。各地教育部门和学校要明确全面构建学校安全工作防控体系的重点任务,以"三防建设"为重点,切实做好校园安全防范工作;以治安整治为核心,全面加强校园周边地区安全;以思想教育为载体,全力做好高校安全管理工作;以课程建设为中心,不断推进学校安全法制教育;以调查研究为基础,努力提升学校安全工作水平。     

高校实验室安全文化体系的构建和完善

构建实验室安全文化体系、营造安全和谐的实验环境,是校园文化建设的重要内容,对促进整个社会的安全稳定和生态环境的可持续发展具深远影响。目前,我国高校实验室安全文化建设取得了长足的进步,但仍然存在一些问题。本文就高校实验室安全文化体系建设和完善过程中可采取的措施进行了阐述。