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国内外失效分析差距较大,对于失效分析人才的培养是高校失效分析教育工作者重中之重的任务,本文着重阐述了《失效分析》课程教学内容、试验设计及教学方法的改革,使学生具备失效分析理念、提升失效分析工作者技术水平。 相似文献
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《死亡诗社》(Dead Poets Society)是一部反对传统教育,提倡创新型、批判性思维教育的电影作品。该文在分析概括批判性思维含义的基础上,结合电影中基廷老师的一些典型的教学案例,提出教师在教学中应如何培养学生的批判性思维和批判精神,以及这种批判创新教学给教师带来的启示。 相似文献
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《教育研究与评论(中学教育教学版)》2019,(9)
《鉴赏家》是一篇经典小说。批判性思维视角下的《鉴赏家》教学,聚焦学生提出的三个关键性问题,从质疑到探疑再到悟疑,学生有了更加开阔的视野,出现了许多新颖的观点,做了一回真正的鉴赏家。好的语文课主要体现在:会质疑,善引导;重文本,讲逻辑;勤反思,懂包容。 相似文献
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材料失效分析课程是材料科学与工程专业的一门学科基础选修课。如何精心设计课堂教学内容,提高学生对所学知识的兴趣是我们一直关注的。为此,本文对该课程教学过程中我们所进行的一些教学内容和教学手段的改革进行了初步探讨。 相似文献
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司马迁撰写《史记》,欲成"一家之言",并对社会历史"稽其兴坏成败之理",表现出了强烈的批判性,而这一批判的功能又是以多种形式表现出来的。"论赞"是直接评判;"寓论断于叙事"中隐含批判;微言讥讽中寄寓批判。 相似文献
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覃承华 《商丘职业技术学院学报》2008,7(1):56-57
《简·爱》一书的不朽,不仅在于简这一人物形象的成功塑造,更在于它对当时社会现实的无情揭露和强烈批判。但是由于受到当时社会存在的影响,这种批判又有一定的局限性。 相似文献
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胡需恩 《中学语文教学参考(初中生版)》2022,(27):54-56
新课标提出了“思辨性阅读与表达”和“整本书阅读与研讨”两个重要的学习任务群,从阅读中培养思辨能力成为高中语文教学所需关注的内容。如何将两个任务群进行结合并实现“1+1>2”的教学效果,成为研究的新思路。《彷徨》这本小说集,就比较适合进行思辨性阅读教学和研究。 相似文献
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吴旻 《中学语文(读写新空间)》2023,(29):20-22
研究发现,批判性阅读能够促进学生从多重层面感知作品,培养他们独立分析和评价的能力,提升他们的文学鉴赏素养。以《出师表》为例,通过设计教学活动,包括小组讨论、文本分析、问题引导等,引导学生深入思考、分析和评价文学作品,探讨批判性阅读在培养初中生文学鉴赏能力方面的作用。 相似文献
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大象版《科学》（四上）第六单元第二个活动。
教学目标、
1。经历探究饮料瓶的材料的完整过程；
2。能对提出的探究问题独立做出书面研究计划： 相似文献
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《教育研究与评论(中学教育教学版)》2017,(4)
项伯是楚汉风云争霸中的一个平凡普通的人物,武不见其勇,谋不见其智,若非在刘项之间有过调和的努力,恐怕都不能进入历史的书写之中。就是这样的小人物,当他来到历史的十字路口,同样也可能影响历史的走向。 相似文献
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《中学政治教学参考》2019,(12)
批判性思维是一种重要的思维方式。马克思在《共产党宣言》中运用批判性思维方式发现无产阶级胜利道路并创立了科学社会主义,毛泽东继承和运用批判性思维方式实现了马克思主义中国化的第一次飞跃,邓小平继承和运用批判性思维方式开启了中国特色社会主义建设。新时代需要继续继承和发扬《共产党宣言》中的批判性思维方式,继续批判各种错误思想和行为,进而夺取各项事业的伟大胜利。 相似文献
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《先进电池与材料》是一门主要讲授各类先进电池的基本概念、工作原理、器件组成、器件对材料的基本要求、关键材料的制备及其未来发展趋势的综合课程。在本文中,笔者结合自己为研究生讲授《先进电池与材料》双语课程的实际经验,从课程的设置、教材的选择、教学方法的改进等方面进行了系统阐述,以期为双语教学的改革提供借鉴。 相似文献