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相似文献
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1.
当前STFM(Science、Technology、Engineering、Mathematics)教育应用已逐渐成为广大教育工作者的研究热点。南昆士兰科技大学和北京师范大学联合举办的第二届STEM教育应用国际会议将于2012年11月24—27日在北京召开。会议以“STEM教育中的教学创新和跨学科研究”为主题,旨在为国内外从事STEM教育研究工作的专家学者提供一个良好的学术交流和合作平台,使其分享领域内的最新研究成果、研究进展、创新思想以及系统开发经验。  相似文献   

2.
会议背景:科博会是经国务院批准,由科技部、外经贸部、教育部、信息产业部、中国贸促会、国家知识产权局和北京市人民政府共同主办,每年五月定期在北京召开。在“科教兴国”的发展战略指导下,为促进当前中国教育体制改革、教科研产销的链条建立、人力资源持续建设的发展,  相似文献   

3.
由英迪拉·甘地国立开放大学承办的第二届巨型大学峰会于2005年9月23日至25日在印度新德里召开。本次峰会的主题是“跨国际传输:巨型大学的经验”,旨在促进各巨型大学分享在信息和交流技术方面的经验,强化巨型大学间课程开发、知识产权保护、教学资源共享等方面的合作。峰会期间举行了10个分会议,由来自各巨型大学的代表发表主题演讲,进行讨论交流。峰会期间讨论、修订并签署了全球巨型大学网络宣言(GMUNET)。会议确定下届巨型大学峰会由英国开放大学承办。中央广播电视大学副校长严冰在峰会上做了题为“扩大开放与提高质量——广播电视…  相似文献   

4.
1999年1月13日-15日,我院召开第二届学术年会。特邀我院顾问、院学术委员会委员、市教育科学“九五”规划学科组专家以及北京市各级教育行政部门、教育科研机构、部分大中小学的教师参加了年会。会议期间,中共北京市委常委、市教育工委书记徐锡安来到我院参加研讨,并就高等职业教育发展问题发表了意见。本届学术年会共收到105篇论文,所提交的论文涉及学前教育、义务教育、职业教育、成人教育、高等教育、教育史、基本理论、教育改革、研究方法、理科教学、文科教学等方面的内容,基本上反映了我院一年来科教研工作情况和主…  相似文献   

5.
本刊讯2010年12月21日,第四届北京国际教育服务行业峰会在北京国际饭店会议中心召开。会议由北京市国际教育交流中心和中国国际教育信息网主办。本着扩大教育开放、促进交流合作、推动改革发展的  相似文献   

6.
<正>教师教育质量与学习:实践、政策与创新会议主题:教师教育质量与学习分主题:教师教育体系与质量教师和教师教育的质量属性教师教育与教师学习教师教育与学生学习教师教育与教师发展的创新理念与实践  相似文献   

7.
<正>教师教育质量与学习:实践、政策与创新会议主题:教师教育质量与学习分主题:教师教育体系与质量教师和教师教育的质量属性教师教育与教师学习教师教育与学生学习教师教育与教师发展的创新理念与实践会议时间:2014年10月17日-20日会议地点:中国北京市海淀区新街口外大街19号北京师范大学  相似文献   

8.
本刊讯2015年3月18~20日,第二十六届北京教育装备展示会在北京展览馆召开。本届展示会由北京教育装备行业协会、北京高教学会技术物质研究会、北京教育学会学前教育研究会主办。国家副总督学杨贵仁、教育部教育装备研究与发展中心副主任李玉先出席展示会开幕  相似文献   

9.
为了推进教师专业发展,提高学校办学水平,全面推进素质教育,第二届国际教师教育论坛将于2006年10月25-27日在上海市华东师范大学举行。本次论坛是由华东师范大学、中国联合国教科文组织全国委员会、联合国教科文组织亚太国际教育与价值教育学会主办,由华东师范大学国际教师教育  相似文献   

10.
本刊消息:混合学习无疑是教育领域的前沿,因为仅靠虚拟资源或者是物理资源无法提供最好的教学环境。混合学习为教育者帮助学习者学习指明了方向,最终创造一种新的学习体验,以克服传统面对面教学的不足。混合学习国际会议(ICHL)从2007年开始每年举行一次,主要关注混合学习模式——在线学习或远程学习与传统面对面学习的混合,目的在于聚集来自教育领域和计算机领域的研究人员和开发人员共同推进混合学习的研究。  相似文献   

11.
《现代教育技术》2013,23(2):1-1
<正>由教育部教育信息化技术标准委员会、全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会、中国教育技术协会高校理工科专业委员会、中国教育技术协会技术标准委员会和清华大学《现代教育技术》杂志社联合主办的第四届全国数字校园建设  相似文献   

12.
《现代教育技术》2013,23(3):1-1
<正>由教育部教育信息化技术标准委员会、全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会、中国教育技术协会高校理工科专业委员会、中国教育技术协会技术标准委员会和清华大学《现代教育技术》杂志社联合主办的第四届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛将于2013年4月在南昌大学举行。本届论坛的主题为"i-时代的教学环境与教学设计"。  相似文献   

13.
<正>由教育部教育信息化技术标准委员会、全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会、中国教育技术协会高校理工科专业委员会、中国教育技术协会技术标准委员会和清华大学《现代教育技术》杂志社联合主办的第四届全国数字校园建设与创新发展高峰论坛将于2013年4月在南昌大学举行。本届论坛的主题为"i-时代的教学环境与教学设计"。  相似文献   

14.
《开放教育研究》2010,(1):59-59
本刊消息:“混合学习”无疑是教育领域的前沿,因为仅靠虚拟资源或者是物理资源无法提供最好的教学环境。混合学习为教育者帮助学习者学习指明了方向,最终创造一种新的学习体验,以克服传统面对教学的不足。混合学习国际会议(ICHL)从2007年开始每年举行一次,主要关注混合学习模式—在线学习或远程学习与传统面对面学习的混合,目的在于聚集来自教育领域和计算机领域的研究人员和开发人员共同推进混合学习的研究。  相似文献   

15.
《教育》2010,(7)
一、论坛背景中国现代语文教育已走过一百余年。一百年来,中国语文教育界风云际会,浪花飞溅;大师云起,旌旗飘扬;语文学科的教法改革呈现出百花齐放的喜人形势,以独具特色的教学艺术而为国内同仁推崇的特级教师令人瞩目,于漪、钱梦龙、徐振维、  相似文献   

16.
《教育》2010,(4):41-41
一、论坛背景 中国现代语文教育已走过一百余年。一百年来,中国语文教育界风云际会,浪花飞溅;大师云起,旌旗飘扬:语文学科的教法改革呈现出百花齐放的喜人形势,以独具特色的教学艺术而为国内同仁推崇的特级教师令人瞩目,于漪、钱梦龙、徐振维、欧阳代娜、魏书生、章熊、宁鸿彬、陈钟梁、蔡澄清、洪宗礼、  相似文献   

17.
《教育》2010,(3):41-41
一、论坛背景中国现代语文教育已走过一百余年。一百年来,中国语文教育界风云际会,浪花飞溅;大师云起,旌旗飘扬;语文学科的教法改革呈现出百花齐放的喜人形势,以独具特色的教学艺术而为国内同仁推崇的特级教师令人瞩臣于漪、钱梦龙、徐振维、  相似文献   

18.
《教育》2010,(9)
一、论坛背景中国现代语文教育已走过一百余年。一百年来,中国语文教育界风云际会,浪花飞溅;大师云起,旌旗飘扬;语文学科的教法改革呈现出百花齐放的喜人形势,以独具特色的教学艺术而为国内同仁推崇的特级教师令人瞩目,于漪、钱梦龙、徐振维、欧阳代娜、魏书生、章熊、宁鸿彬、陈钟梁、蔡澄清、洪宗礼、朱泳燚……犹如群星灿烂,熠熠生辉。他们博各家之长而又独辟蹊径,形成了一个个鲜明的流派,以研究这些全国著名特级教师的教学思想、教学艺术、教学风格为内容的各种专著、丛书应运而生,为推动全国语文学科的教法改革树立了榜样。  相似文献   

19.
《教育》2010,(8)
一、论坛背景中国现代语文教育已走过一百余年。一百年来,中国语文教育界风云际会,浪花飞溅;大师云起,旌旗飘扬;语文学科的教法改革呈现出百花齐放的喜人形势,以独具特色的教学艺术而为国内同仁推崇的特级教师令人瞩目,于漪、钱梦龙、徐振维、欧阳代娜、魏书生、章熊、宁鸿彬、陈钟梁、蔡澄清、洪宗礼、朱泳燚……犹如群星灿烂,熠熠生辉。  相似文献   

20.
《教育》2010,(10)
一、论坛背景中国现代语文教育已走过一百余年。一百年来,中国语文教育界风云际会,浪花飞溅;大师云起,旌旗飘扬;语文学科的教法改革呈现出百花齐放的喜人形势,以独具特色的教学艺术而  相似文献   

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