《知识元挖掘》评介——兼议情报学的理论研究

本文介绍了温有奎教授所著《知识元挖掘》一书的主要内容，对书中提出的某些新观点进行了评述。认为情报学的理论研究需要创新，情报学理论研究既需要正确的方法指导，更需要通过实践来证明理论的正确性。     

情报学理论集成与突破——评《IRM-KM范式与情报学发展研究》

近20年来,情报学界对信息资源管理（InformationResource Management,IRM）和知识管理（KnowledgeManagement,KM）研究的持续关注与倾力探索不断掀起研究热潮,从将信息资源管理、知识管理作为独立的领域发展到信息资源管理、知识管理与情报学的相互渗透与交融,并由此产生了一批引人关注的重大成果,     

引领情报学发展的力作——评《IRM-KM范式与情报学发展研究》

一书为情报学与管理学两大学科架起了一座共同发展的桥梁,该书的研究范式创立了以知识为对象的知识经济社会管理的新模式,把情报学和管理学的研究范围扩展到了知识需求和知识管理的知识创新时代的前沿研究领域.     

走进网络时代的情报学——评《情报学进展》(第四卷)

由中国国防科技信息学会编辑出版的《情报学进展》第四卷 (2 0 0 0— 2 0 0 1年度评论 )终于与大家见面了。作为我国自己的情报学年度评论连续出版物 ,前三卷的出版在国内情报学与信息管理学界引起了强烈的反响 ,第四卷的出版发行早已在大家的期盼之中。尽管期待已久、悬念全无 ,然而当它真正出现在我们面前的时候 ,我们依然抑制不住内心的欣喜和激动。怀着一睹为快的心情 ,我们认真拜读了卷中的 10篇大作。从这些洋洋洒洒的字里行间 ,我们分明感受到了情报学迈进网络时代的脚步。而本书的以下几个特点 ,更是给我们留下了深刻的印象。1　“…     

图书情报学的专门研究方法——基于非相关文献的知识发现方法

介绍了基于非相关文献的知识发现方法的哲学基础、国内外的最新研究进展,希望能对国内知识发现方法的研究提供参考,为医学及其他领域提供有用的知识发现工具。     

论基于知识的情报学发展

阐述了情报学与知识两者之间的内在联系，论述了当前情报学研究所呈现出来的知识化趋势，在此基础上较为详尽全面地阐述了面向21世纪的基于知识的情报学发展。     

基于知识元抽取的不同学科领域研究方法交流态势分析——以情报学与计算机科学学为例

[研究目的]为细粒度发现相近学科间的知识关联,推动学科间知识交流,通过抽取方法知识元,探析不同学科领域研究方法的交流态势。[研究方法]以情报学和计算机科学学为例,首先,编写方法知识元抽取规则,基于规则抽取两学科领域大样本文献的方法知识元,构建学科领域方法知识元库;再利用LDA模型抽取两学科领域代表性期刊的方法知识元;以此为基础,对比分析两学科领域的高频研究方法、已交流的研究方法、存在交流潜力的研究方法。[研究结论]研究发现,两学科已交流的研究方法有：聚类分析、LDA模型、BP神经网络、支持向量机、主成分分析、协同过滤、文献计量等;具有交流潜力的研究方法有：提高准确率的分类算法(AdaBoost算法、XGBoost算法、SMOTE算法)、图卷积神经网络、自然语言处理模型GloVe模型等。该研究不仅能为情报学研究者选择计算机科学学领域的研究方法提供参考,而且也为学科交叉研究提供了一种新思路。     

架起心灵沟通的桥梁——从人性的角度看《孔雀东南飞》的悲剧

<正>《孔雀东南飞》在诗歌史上占有重要地位,与《木兰辞》一起被合称为"乐府双璧",王世贞称其为"长诗之圣",沈归愚称其为"古今第一长诗"。诗前的序言说明在汉末建安年间人们就在为他们的爱情悲剧伤心。笔者认为,本着古为今用的原则,从心理学的角度,从人性的角度分析一下悲剧的原因,使人们从日常生活的角度,更具现实意义地汲取作品的经验教训,能够更好地起到以古鉴今的作用。那就是,笔者认为,作品悲剧的原因,很大程度上,是由于作品中的人物之间缺乏起码的沟通造成的。     

架起生活与数学间的桥梁

数学问题生活化,激发学生"应用数学"的兴趣。在数学学习过程中,引导学生从不同角度发现实际问题中所包含的丰富的数学信息,探索多种解决问题的方法,满足学生个性需求,发展学生对数学的应用意识。     

基于隐性知识管理的大学去行政化研究——评《大学隐性知识管理》

大学行政化的形成存在政治、文化等多种影响因素,其产生的根源在于违背了大学知识建构和人才培养的本质和规律,大学去行政化实际是一个回归大学管理本质的过程。《大学隐性知识管理》一书从隐性知识管理的角度揭示大学管理的本质属性,为我国大学去行政化和人才培养环境打造寻求新的解决思路,积极探索现代大学的科学管理之道。     

为幼儿架起一座师幼互动的桥梁

师幼互动是在教师与幼儿之间的一种人际互动,他们之间是平等的,相互的,表现在幼儿园教育的各个领域,对幼儿的身心发展起着重要的影响。那么如何创建一个积极有效的师幼互动呢?     

开放实验室为学生架起了走向社会的桥梁

近年来,西北农林科技大学采取有效措施加快专业实验室开放,形成了一套较为完整的验室开放管理新体系,充分发挥了开放实验室的多功能作用。     

谈心——和学生架起沟通的桥梁

成功的谈心,能通过师生情感交流达到帮助、教育学生的目的;而谈心失败,不仅不能帮助学生,还会在师生中造成隔阂或鸿沟,导致学生产生逆反心理。通过班主任工作实践,我觉得谈心成功的关键在于班主任能用真诚打开学生的心门,和学生的心灵保持零距离,要改变传统的观念,尊重学生的差异,鼓励个性发展。虽然班主任与学生的生理年龄差距是客观存在的,而心理距离是可以努力缩短的,我们要多了解学生的内心世界,即时掌握他们的思想动态,适时做好引导工作,我们才有可能受到学生的拥戴。     

情报学研究对象的错位与纠正——兼评《情报杂志》的学术举措

凡学科研究都起源于自己的研究对象,通过研究,又不断明确自己的对象范围内容。档案现象与图书馆现象就分别是档案学与图书馆学的研究对象。尽管对象的范围、层次、方面各有粗细、深浅、宏微之分,但总的说来都处于这个总的对象范围之内。唯情报学的研究对象仍然不明。     

谈心——和学生架起沟通的桥梁

成功的谈心,能通过师生情感交流达到帮助、教育学生的目的;而谈心失败,不仅不能帮助学生,还会在师生中造成隔阂或鸿沟,导致学生产生逆反心理。通过班主任工作实践,我觉得谈心成功的关键在于班主任能用真诚打开学生的心门,和学生的心灵保持零距离,要改变传统的观念,尊重学生的差异,鼓励个性发展。虽然班主任与学生的生理年龄差距是客观存在的,而心理距离是可以努力缩短的,我们要多了解学生的内心世界,即时掌握他们的思想动．态,适时做好引导工作,我们才有可能受到学生的拥戴。     

情报学领域最新研究成果——《IRM-KM范式与情报学发展研究》评介

网络社会的主要特征之一,就是信息爆炸,这就给情报学学科提出了新的研究课题——信息资源管理。另外,在信息的海洋中,如何获取知识,如何进行知识管理也已成为情报学学科的重要研究课题。然而,IRM、KM的研究进入情报学领域后,对情报学     

基于设计思维的企业家发现——一个情报学视角的创新机会发现过程

创新是经济增长的重要推动力量。而在有关创新的理论中,奥地利学派提出的企业家发现理论有着十分重要的地位。该理论认为,市场永远处于变化之中,永远充满了机会和不确定性,机会的发现需要通过“企业家发现”来实现。企业家发现的核心问题是获得和解读信息的过程。但企业家如何发现信息和解读信息,该理论没有提出具体的操作方法。最近十几年兴起的设计思维方法能补充这方面的缺陷。设计思维方法通过体现在运作流程中的溯因推理、同理心调查、多元化视角、试错和反思等方法为企业家更有效地获得信息、解读信息提供了系统的解决方案。文章从情报学的视角审视设计思维的方法,并在此基础上提出基于设计思维的企业家发现的理论框架。该研究为设计思维提供了情报学理论基础,为企业更有效地创新提供了有意义的参考。     

基于Agent的数据挖掘与知识发现

阐述了数据挖掘与知识发现的涵义,分析了基于Agent的数据挖掘技术的优势,提出了基于Agent的数据挖掘知识系统的简单系统结构。