职业院校智慧校园教务管理系统的构建研究

目前国内很多职业院校均不同程度上参与了智慧校园教务系统的构建,但具体构建过程中仍存在诸多问题。为促进职业院校智慧校园教务管理系统进一步有效构建,职业院校应加强对智慧校园教务管理系统构建的重视,进一步加强智慧校园教务管理系统构建的资金支持,对学校智慧校园教务管理系统进行持续完善,切实提升教务管理质量。     

基于数据仓库的高校教务决策系统设计

以高校教务管理为研究背景,分析了高校教务决策系统功能需求,设计了高校教务决策系统的架构,构建了高校教务管理系统数据仓库,实现了高校教务决策系统功能,为高校教务、教学的科学化管理和教育改革提供了数据支持。     

大数据高校教务管理系统的构建与实施

大数据技术的不断发展及大数据技术与教育的深度融合,为教育现代化快速发展提供了契机。文章通过调研,分析了高校传统教务管理存在的问题,总结了大数据时代高校教务管理工作的特点,提出了大数据教务管理信息系统构建的思路、系统安全保障原则、运维基础。文章从教学管理信息服务、安全保障、运行维护服务三个方面介绍了高校大数据教务管理系统构建与实施的思路,为大数据时代高校构建教务管理系统提出了建设性意见。     

大数据高校教务管理系统的构建与实施

大数据技术的不断发展及大数据技术与教育的深度融合,为教育现代化快速发展提供了契机。文章通过调研,分析了高校传统教务管理存在的问题,总结了大数据时代高校教务管理工作的特点,提出了大数据教务管理信息系统构建的思路、系统安全保障原则、运维基础。文章从教学管理信息服务、安全保障、运行维护服务三个方面介绍了高校大数据教务管理系统构建与实施的思路,为大数据时代高校构建教务管理系统提出了建设性意见。     

基于web的“中职—电大直通车”教务管理支持服务系统设计与实现——以深圳市开放职业技术学校为例

本文介绍了"中职—电大直通车"教务管理支持服务系统的基本功能,从教务管理支持服务的角度出发,根据教务管理的现状和学校的发展需要,分析了基于web的"中职—电大直通车"教务管理支持服务系统的可行性,并在此基础上进一步提出具体的建设思路,即按照"中职—电大直通车"教务管理支持服务系统基本功能划分,设计出各个模块的基本功能,并进行系统框架构建。     

构建适应信息化要求的高校教务管理系统

本文通过对高校教务管理信息化的演进过程及存在矛盾的分析 ,详细阐述了高校在新形势下构建教务管理信息化系统的思路与实践的过程。     

基于远程教育教务管理的系统分析与系统思考

远程教育是师生在教学活动的时空上处于不同步和准分离状态的教育形式,这决定了其教务管理工作的复杂性和特殊性.教务管理是系统办学的关键节点,被喻为系统的"心脏",教务管理的水平也体现着学校的整体办学水平.因此,运用系统科学理论对教务管理的系统结构进行系统分析,进而对该系统结构进行优化和整合已成为当务之急.本文使用系统思考的方法,对远程教育教务管理的系统结构、运作模式和影响因素进行了深层次的分析,构建出远程教育教务管理的系统结构,并提出管理策略,基于此整合远程教育教务管理的各类资源,发挥系统的整体优势,使之达到系统优化的效果.本研究对提高远程教育教务管理工作的效率具有借鉴和指导意义.     

解构与建构:高校教务系统管理

教务系统是高校教学管理的重要组成部分。教务系统作为教育管理信息化的核心,革新了教学管理的理念和流程,然而伴随着教务系统应用的深入和信息技术的进步,对教务系统的管理也逐渐显现出与教学管理脱节或滞后的趋向。笔者认为,根源在于缺乏对教务系统管理的整体建构,文章以教务系统为元对象,对与之相关的人和事务各方面进行探索性分析,构建教务系统管理的基本原则和策略。     

浅议高校教务管理数字化建设

高校教务管理数字化是适应高等教育快速发展、教育教学改革不断深化的需要。教务管理数字化是一项复杂的系统工程,应统一规划、分步实施,采用系统集成的先进软硬件技术。教务管理系统应体现高校管理的经验和特色．并注意和其他系统的技术整合和数据共享。应转变观念,加强教务管理制度化建设,提高人员素质,构建规范化、诚信化的校园环境。     

高校教务管理系统

研究、开发高校教务管理软件（教务综合管理系统JWGL）的基础上,推出了一整套能够适应新的教学体制、能够最大程度满足高校现代化管理要求的教务管理系统。描述了该系统的总体功能概述,并以成绩管理模块的构建过程为例,说明了数据库及程序的设计方法。该系统的建设和运用,使高校教务管理真正实现远程办公、异地办公,提高各院系、各部门管理人员管理水平与办公效率,减轻工作负担的目的。     

浅谈高等院校教务管理的信息数字化建设

高校教务管理数字化是适应高等教育快速发展、教育教学改革不断深化的需要,教务管理数字化是一项复杂的系统工程,应统一规划、分步实施,采用系统集成的先进软硬件技术。教务管理系统应体现高校管理的经验和特色,并注意和其他系统的技术整合和数据共享;应转变观念,加强教务管理制度化建设,提高人员素质;构建规范化、诚信化的校园环境。     

基于Web教务管理系统的设计与实现

本文总结了采用UML建模与.NET平台下的教务管理系统的开发设计,并从教务管理流程、系统平台、系统体系结构、系统功能、数据库选择等方面论述了系统的构建过程及实现方法。     

基于业务流程再造的高校教务系统建设的路径探新

随着教育资源全球化、高等教育信息化的极速推进,高校教学形式、评价方式等发生了重大变革,这对高校教务管理系统提出了更高要求。为构建更加“便捷、高效、优质”的教务管理系统,西南大学教务处在教务系统升级改造中创新建设模式,与第三方教务系统软件开发公司结成战略合作关系,由学校主导教务管理业务需求分析,公司主导系统开发。学校在本次系统升级改造需求分析阶段,全面引入管理学“业务流程再造全新设计法”,通过将各项教学管理业务流程进行全方位拆解、分析、重构、再造,构建全新教务管理业务需求框架、全面再造业务流程。改造后的新版教务系统体现“互联网+教育”以人为本的根本宗旨,贯彻了教育部“推进现代信息技术与教育教学深度融合”的精神,提升了服务质量,提高了管理效率。     

基于业务流程再造的高校教务系统建设的路径探新

随着教育资源全球化、高等教育信息化的极速推进,高校教学形式、评价方式等发生了重大变革,这对高校教务管理系统提出了更高要求。为构建更加"便捷、高效、优质"的教务管理系统,西南大学教务处在教务系统升级改造中创新建设模式,与第三方教务系统软件开发公司结成战略合作关系,由学校主导教务管理业务需求分析,公司主导系统开发。学校在本次系统升级改造需求分析阶段,全面引入管理学"业务流程再造全新设计法",通过将各项教学管理业务流程进行全方位拆解、分析、重构、再造,构建全新教务管理业务需求框架、全面再造业务流程。改造后的新版教务系统体现"互联网+教育"以人为本的根本宗旨,贯彻了教育部"推进现代信息技术与教育教学深度融合"的精神,提升了服务质量,提高了管理效率。     

构建适应信息化要求的高校教育管理系统

本文通过对高校教务管理信息化的演进过程及存在矛盾的分析，详细阐述了高校在新形势下构建教务管理信息化系统的思路与实践的过程。     

关于高校教务管理信息化存在问题及对策研究

本文阐述了教务管理信息化建设工作的问题,我们提出了要提高投入,实现系统的高效化构建,根据相关标准内容来对管理信息的标准进行完善,业务培训工作的落实到位与管理人员整体素质的提升,网络安全防护系统的构建与完善等高校教务管理信息化建设的发展建议。     

构建侨校特色的教务管理信息化模式实践

基于网络的教务管理系统已应用于较多的高等学校,但由于各学校的办学规模和办学特点不同．教学管理制度也不尽相同,每个高校应该根据自己的管理制度构建符合自己特点的教务管理系统．才能使高校的信息化工作稳步推进,从而达到提高学校办学效益的目的。本文将以暨南大学的网上综合教务管理系统为实例,探讨如何构建具有侨校特色的教务管理信息化模式。     

基于WEB的开放教育教务支持服务系统的构建——以安徽广播电视大学为例

本文介绍了开放教育学习支持服务系统的基本功能,从教务管理的角度出发,根据电大系统硬件和软件等方面的建设现状,分析了构建基于WEB的教务支持服务系统的可行性,并在此基础上,进一步提出具体的建设思路。即：按照开放教育学员和教辅人员登陆模块、查询模块,设计教务管理支持服务系统;进行系统框架图的设计,包括数据库各表关系图、教务支持服务系统ER图和教务支持服务系统数据流图。最后提出围绕增强数据库和计算机系统两个方面的安全性,通过控制SQL、服务器、数据通信三个环节,建立安全防范机制的建议。     

高等院校教务系统存在的问题及解决方案

高校教务管理是高校教育教学的核心内容,对教学质量起着重要作用,而在高等院校中,随着学校规模的扩大,教务管理系统已成为一种重要的教育教学管理手段。教务管理系统使用是否深入有效直接制约高校教务管理工作效率的高低。本文分析了教务管理系统在我院的使用现状,指出了教务管理系统在管理过程中存在的问题及原因,并提出了一些建议。     

高职二级学院教务管理工作存在的问题与解决对策

随着高职院校管理重心的下移,二级学院教务管理工作内容不断增多,作用不断增大,但一些问题也随之显现。针对目前高职院校存在的不够重视基层教务管理人员、管理理念跟不上学校发展新要求、教务人员职业能力有待提高等问题,高职院校应构建二级学院教务管理网络系统、建立基层教务管理人员的培训和激励机制。