职业锚理论对研究生职业生涯规划的启示及建议

职业锚理论实际上是人们选择和发展自己的职业时所围绕的中心,是个人的动机、需要、价值观、能力相互作用和逐步整合的结果。随着研究生自主择业的就业格局变化,而许多大学生在职业生涯规划时存在诸多迷茫和困惑,不能适应时代的变迁。开展研究生的职业生涯规划教育已成为高校教育教学工作的重要内容之一。在研究生职业生涯规划中引入职业锚理论,开展职业锚类型识别,使学生认识自我,充分了解市场,寻找出自己的职业锚,从而进行合理的职业定位,最终找到适合自己的职业。本文分析了当前研究生职业规划中存在的问题,并结合职业锚理论对于研究生的职业规划提出了有价值的建议和对策。     

职业锚的测量与量表的编制

在E．H．施恩教授的基础上,对其职业锚理论发展和变通,扩大了适用对象。本研究认为职业锚是一个动态的不断发展变化的系统,是一个深层次的职业定位,包括稳定的职业价值观,职业兴趣和对自己能力的认识。在此理论假设之上,本研究以广东省的大学生为研究对象编制了大学生职业锚量表。该量表的编制过程包括：深度访谈、专家评定、预测和正式施测。通过一系列统计分析,根据本研究的理论构想所编制的《广东省大学生职业锚量表》具有较好的信度和效度,模型拟合指标均表现良好。     

职业锚的测量与量表的编制

在E.H.施恩教授的基础上,对其职业锚理论发展和变通,扩大了适用对象。本研究认为职业锚是一个动态的不断发展变化的系统,是一个深层次的职业定位,包括稳定的职业价值观,职业兴趣和对自己能力的认识。在此理论假设之上,本研究以广东省的大学生为研究对象编制了大学生职业锚量表。该量表的编制过程包括:深度访谈、专家评定、预测和正式施测。通过一系列统计分析,根据本研究的理论构想所编制的《广东省大学生职业锚量表》具有较好的信度和效度,模型拟合指标均表现良好。     

论职业锚理论在图书馆人职业生涯中的应用

职业锚理论是职业生涯规划的重要理论,现在越来越受到各行业的重视和利用。图书馆随着现代信息技术的应用,人员素质的普遍提高,职业生涯规划也逐渐提到日程上来。图书馆组织如何利用职业锚这一工具,有效分析个人与组织的协调与匹配情况,文章作了简要分析。     

对人力资源管理在新员工职业生涯规划中导向作用的思考

对新员工进行职业生涯规划引导是企业和员工发展的共同需要,也是企业人力资源管理的重要内容。企业应采取行之有效的措施引导新员工做好职业生涯规划,让其职业生涯规划与企业发展愿景一致,形成企业与员工协调发展的良好局面。     

职业成长理论研究简评

在无边界职业生涯时代,人们对职业成长日益重视,职业成长被视为工作选择的重要标准、职业生涯发展过程中的主要目标.本文在对职业成长与职业发展、职业成功的概念进行回顾与辨析的基础上,梳理了职业成长理论的现有研究体系.最后,提出了未来深入研究职业成长问题的具体命题.     

论人力资源管理专业女大学生的职业发展规划

近年人力资源管理专业的每一届毕业生人数不断增多,企业对该专业毕业生的要求也不断提高,在就业问题中,女生的就业形势更加严峻。女生有其特殊的性格特质,如情绪化、更加的感性、处理问题不够理性、依赖性强、但有较强的亲和力等,使其既有劣势又有优势。因此可以用360°评价法和SWOT分析法进行综合分析,女生要对自己进行全面的分析,进行职业生涯发展规划,制定出目标和实施计划,从而克服性格等方面的弱势,顺利实现就业,并拥有较好的职业发展前景。     

大学生职业取向研究综述?

职业取向是一个衡量就业心理的重要指标,作为一个心理学概念,近年来,越来越被教育学、社会学、经济学等多个领域运用到各种研究当中。本文是在当今经济形势及就业政策等背景下,梳理了大学生职业取向的概念、特点、影响因素及应用领域,并认为职业取向是影响大学生职业生涯规划教育的关键因素,提出了将职业取向引入职业生涯规划教育研究领域的一些思考。     

大学生职业规划与职业成熟度现状研究

为了解大学生职业规划及职业成熟度现状,为大学生的职业规划和就业准备提供可行性建议,采用大学生职业调查问卷（包括职业规划题目及刘利敏职业成熟度问卷）对武汉地区7所高校1250名学生进行了问卷调查,得到有价值的结果,在此基础上提出了对策建议。     

论后企业时代人力资源管理在员工职业生涯规划中的导向作用

在后企业时代对员工职业生涯规划进行引导既符合企业长远发展战略,也有利于员工自身的成长和进步,对员工进行职业生涯规划进行引导是企业和员工的共同需求,也是企业人力资源管理的重要内容.因此,企业应当采取积极的人才战略,引导员工做好职业生涯规划工作,让员工职业生涯规划与企业发展战略同步,最终达到双赢的局面.     

基于施恩职业理论的高等职业院校学生辅导员职业生涯规划探析

在此结合高等职业院校的教育特点,运用施恩职业生涯规划理论、思想政治教育学原理等理论,分析了职业生涯规划对高等职业院校学生辅导员队伍建设的影响,探索性提出了一些加强学生辅导员队伍建设的策略,为高等职业院校更好地开展思想政治教育工作提供了有效的解决途径。     

创造并保持可持续的职业价值

在我的工作和生活中,经常与员工、朋友交流,会听到这样的一些问题: 1、谁能告诉我一年、两年后我会在公司如何发展? 2、现在跟部门经理提加薪,如果他不答应,我就辞职！ 3、我希望从一名开发人员发展到     

高职学生职业素质培养目标和实施策略的探究

本文通过对高职高专学生职业生涯规划状况的现状进行总结和分析,在前人对大学生职业素质培养研究成果的基础上,对高职学生职业素质培养目标与实施策略进行了较为细致的论述。     

人力资源管理专业人才培养困境探析——以职业需求为导向

本文通过分析西安地区用人单位对于人力资源管理专业人才的需求情况,对比当前民办院校培养人力资源管理专业人才的现状,得出目前民办院校在人力资源管理专业人才的培养上理论和实践相脱节的结论,高校培养的人力资源管理专业人才不能很好地适应社会需要。据此,提出了高校在培养专业人才时以职业需求为导向的思路,以期高校的人才培养更符合企业和社会需求。     

人力资源管理专业人才培养困境探析--以职业需求为导向

本文通过分析西安地区用人单位对于人力资源管理专业人才的需求情况,对比当前民办院校培养人力资源管理专业人才的现状,得出目前民办院校在人力资源管理专业人才的培养上理论和实践相脱节的结论,高校培养的人力资源管理专业人才不能很好地适应社会需要。据此,提出了高校在培养专业人才时以职业需求为导向的思路,以期高校的人才培养更符合企业和社会需求。     

关于企业组织发展与员工职业生涯发展

在分析企业组织发展基本模式的基础上,重点提出并阐述了组织发展是员工职业生涯发展的首要契机,员工职业生涯发展的主要模式与双重通道,员工职业生涯发展应与组织发展相匹配三个方面的问题。     

基于职业生命周期的信息化人才使用与培养对策研究

本文使用生命周期对于信息化人才的职业发展进行了系统的分析,对信息化人才生命周期的不同阶段特点进行了全面的研究,并且就以上特点给出了信息化人才使用的相应对策。     

对图书馆员职业生涯中期的思考

文章通过对图书馆员职业生涯中期的分析,介绍职业生涯的职业锚原理,帮助图书馆员在职业生涯中期准确定位,强调馆员应积累内职业生涯,进而取得职业生涯中期的成功。     

电力企业职工职业生涯管理中存在的问题及对策

职业生涯管理是企业不断地帮助职工确定个人发展目标和发展道路的系列活动。将企业发展目标与个体发展目标相结合,就会有效地实现整个企业的目标。电力企业职工职业生涯管理是人力资源管理的战略性举措,它