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相似文献
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1.
上一讲讨论了英语句子种类中的掉尾句,短句与长句及它们的特点.本讲将进一步介绍英语句子的另一种分类法,即按照语法句子类型标准(thegrammatical sentence types)将英语句子分为简单句(the simple sentence)、并列句(the compound sentence)、复合句(the complex sentence)和并列复合句(thecompound-complex sentence)。  相似文献   

2.
朱红梅 《考试周刊》2014,(44):107-108
写作教学需要与语法教学相结合,保证学生写好简单句、并列句和复合句,挑战长难句,再由句子过渡到篇章。在教学过程中,教师应该由浅入深,引导学生在打好基础的前提下,逐步提升,直至学以致用,灵活应对。本文通过一堂实践课证明其训练效果,培养师生的务实精神。  相似文献   

3.
张宏艳 《成才之路》2012,(10):60-60
正目前,特班大部分学生的知识储备非常薄弱,很多学生对写作有畏难情绪,究其原因就是不会组织英语句子,词汇量有限。怎么才能让学生动笔,构建出地道的英语句子?我想,关键就在于培养学生构建句子框架结构的能力。一、写好简单句是英语写作的基础英语句子可分为简单句、并列句和复合句。  相似文献   

4.
考研英语试卷中的题型总共有五种,但是无论什么题型,其本质都是在考句子:看句子,读句子,分析句子,理解句子,写句子。考生如若能够把句子结构理解透彻,文章内容自然明晰,相应试题也必然迎刃而解。在考研英语的文章中,通常包括三种句子,即简单句、并列句、复合句。对于广大考生来说,前两种句子难度不大,最难理解的是复合句。本文着重分析在理解复合句过程中考生可能会遇到的常见问题,分别从宏观、中观、微观三个角度,帮助考生理解和掌握复合句。  相似文献   

5.
初学英语写作时同学常感到自己的作文单调乏味,却又说不清是什么道理。其实原因是多方面的,句式单一、缺乏变化是其中一个重要因素好几句长短相同、结构相似的句子连在一起,如果又用同样的名词或代词作主语,必然会显得呆板单调。句型多样化对好文章来说是必不可少的,短句和长句,简单句、并列句和复合句,掉尾句和松散句交错使用,偶尔添一个问句、祈使句和感叹句,这样的文章才会生动有趣,引人入胜。  相似文献   

6.
陈璇 《考试周刊》2012,(29):99-100
广东省英语高考题中的基础写作主要考查考生在语言结构方面的应用能力:能够应用正确、规范的语言表达特定的内容。由于广东高考的基础写作部分要求考生只能用5个句子表达写作材料中的所有信息,因此,考生一定要会灵活地运用并列句、复合句、非谓语动词等扩展和合并句子,才能把所有的信息表达出来。  相似文献   

7.
考测点导航句子的结构分为三种,即简单句、并列句和复合句。其中简单句是主体,它是由一个主语或主语部分和一个谓语或谓语部分构成的,并列句是两个或两个以上的简单句用并列连词and,so,for,or,but等连接而成的。复合句是由两个或两个以上的简单句用从属连词或关系词连接而成的,其中有一个为主句,另一个或另几个为从句。对初中学生的要求,主要是能分析出两个或两个以上的分句间关系,从而确定应该用哪类连词来  相似文献   

8.
英语中不用表示人的名词或代词作主语,这类句子叫做含有非人称主语的句子。句子用抽象名词或表示事物的名词作主语,这种句式多带有拟人化的修辞色彩,句子显得生动形象、紧凑洗练,令人回味,是英语中一种优美的句式。这种句子从语法上看,通常是简单句,但有时却表达并列句或复合句的内容。例如The fa-  相似文献   

9.
刘岚  辛键 《广东教育》2013,(11):44-45
广东省高考英语基础写作的评分标准主要强调内容要点,注重语言准确度和篇章连贯性,鼓励考生尝试语言表达的多样化和复杂化。因此,要写成一篇较有水准的作文,除了要点齐全和语言准确以外.还必须在语法结构以及表达的多样性和灵活性上有所表现。恰当的运用非谓语来修饰和衔接句子不失为达到该评分标准的一种有效途径,既避免了过多的简单句或复合句带来的枯燥乏味,又使文章连贯紧凑,句式活泼,增强篇章可读性。  相似文献   

10.
佟丽丽 《海外英语》2012,(18):45-46
高考英语书面表达最能体现学生英语综合素质水平,如何指导学生写出优秀的作文是许多英语教师思考的问题。词汇句子和句型仍是好文章的基础。再通过各种形式的写作练习,加上教师的面批和优秀范文的背诵,学生会在高中三年循序渐进地提高自身的写作能力。  相似文献   

11.
句子     
一、考点难点精讲(一)句子的分类1.按使用目的可分为以下四类:(1)陈述句用于说明事实和看法。(2)疑问句用于提出问题。(3)祈使句表示请示或命令。(4)感叹句表示强烈感情。2.从结构上看句子可分为以下三类:(1)简单句(2)并列句(3)复合句(二)陈述句、疑问句、祈使句和感叹句1.陈述  相似文献   

12.
佴启龙 《初中生》2008,(5):53-54
并列句是由and,but,or,for等并列连词把两个或两个以上意义有关的简单句连在一起而构成的句子。其结构为:简单句+并列连词+简单句。并列句是初中英语语法的重点和难点,也是中考的常考知识点之一。  相似文献   

13.
在英语学习中,我们经常发现把一个复合句或并列句变成简单句后其意不变。那么如何进行转换呢?下面介绍几种方法。一、将宾语从句变为简单句1.将宾语从句变成“疑问词+不定式”结构。如:I don’t know how I can get to the post office.→I don’t know how to get to the post office.  相似文献   

14.
本研究根据句法复杂度与多样性指标,通过汉英句法对比教学和句式转换训练,对高三学生英语写作进行句法教学干预。研究表明,经过教学干预,学生在理解句法复杂度和多样性特点的基础上,能有意识地在书面表达中使用更复杂的句法结构,能交替使用简单句、并列句及复合句,长短句结合的句式搭配组合更丰富,作文长度明显增加,书面表达的句法复杂度与多样性有较大的提升。  相似文献   

15.
一、什么是并列句由并列连词(and,so,but,or等)把两个或两个以上互不依从,但意思紧密联系的简单句连在一起而构成的句子叫做并列句。其结构一般是:简单句 并列连词 简单句。二、并列句可以分成以下几种:1.表示联合关系的并列句:这类并列句常用并列连词and(和),not only...but also...(不但……而且……)等来连接,这时分句之间是并列关系或顺承关系。and一般不译出来。例如:After supper AuntW ang cam e inand she looked excited.晚饭后王阿姨进来了,她看起来很兴奋。They went to see him and I hadto take care ofm y younger brother …  相似文献   

16.
并列句是由and,but,or,for等并列连词把两个或两个以上意义有关的简单句连在一起而构成的句子。其结构为:简单句 并列连词 简单句。并列句是初中英语语法的重点和难点,也是中考的常考知识点之一。  相似文献   

17.
2011年高考涉及短文改错的试卷有全国卷Ⅰ、卷Ⅱ、课标卷、浙江卷、辽宁卷、四川卷、陕西卷、重庆卷。通过对8篇短文改错的分析,可知这些短文改错语料长约110个单词,7—8个句子组成,共设10个考点,记叙体为主。句子结构基本上是简单句、并列句和并不复杂的复合句。其  相似文献   

18.
完成句子一般是指根据所给汉语完成句子。这类题型主要检测学生的语言基础和对语法知识的掌握,如时态、语态、主从复合句等,特别应注意固定短语及常用的习惯搭配的积累,还要注意区别英汉表达上的差异,两种语言在句型结构、词语对应上的不同之处。答题时,要判断所给句子该译成简单句、并列句还是  相似文献   

19.
翻译英语句子时,有时我们可把原文的句子结构整个保存下来或只稍加改变即可,但在不少情况下则必须将原来的句子结构做较大的改变.分句法和合句法是改变原文句子结构的两种重要方法.所谓分句法是指把原文的一个简单句译为两个或两个以上的句子.所谓合句法是指把原文两个或两个以上的简单句或一个复合句在译文中用一个单句来表达.  相似文献   

20.
书面表达注重应用较多的语法结构和词汇,如果文章中出现过多的简单句会让人觉得单调乏味,句子间的关系显得松散;而文章中过多地出现复合句又显得累赘,读起来令人费劲。所以恰当地运用非谓语动词对简单句和复合句进行转换.  相似文献   

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