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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 10 毫秒
1.
朱琳 《教师》2010,(22):16-17
无锡文化是在无锡地区孕育、产生、成长起来的地域文化。优秀地域文化孕育的人文精神,对今天大学生人文精神的培养有着重大而深远的意义。本文首先对昊文化进行概述并对大学素质教育现状进行分析,然后对如何发挥无锡文化在大学生素质教育中的人文导向作用进行研究和探索,并从无锡这一特定地域文化的角度对当代大学生素质教育提出合理的对策。  相似文献   

2.
杨异群 《考试周刊》2009,(38):193-194
随着社会的进步和科学技术的发展,社会对人的素质的要求也不断提高,高校应积极引导大学生自觉从传统文化中汲取营养,丰富自己的精神世界,培养良好的人文精神。  相似文献   

3.
当今社会,随着改革开放的不断深入,互联网络的飞速发展,西方世界的价值观打着"自由、民主"的旗号纷纷涌入我们的视野,冲击着我们的头脑。正处在世界观和价值观成熟期的大学生,极易被这些纷繁复杂的价值观误导,陷入自我怀疑、迷茫和矛盾之中,造成大学生人文素质欠缺,表现出拜金主义、享乐主义等问题。面对严峻挑战,我院通过对大学生开展传统文化教育来提升他们的人文素质。中华民族五千多年的文化瑰宝包含了极其丰富的人生智慧和思想财富,是我们民族自尊心、自豪感的不老源泉,是对大学生进行人文素质教育的有效途径。  相似文献   

4.
赵环 《教育与职业》2012,(33):67-68
文章通过对人文素质内涵的探析,进一步强调了新时期加强大学生人文素质教育的意义,分析了大学生的人文素质现状,并提出了具体加强大学生人文素质教育的措施,为我国高等教育的健康可持续发展提供了有力的人才保障。  相似文献   

5.
郭秀兰  舒畅 《文教资料》2010,(31):206-207
近年来大学生人文素质教育问题日益受到关注。但大学生人文素质教育的现状却不客乐观,实践中受到多方面制约.理论上存在诸多误区。主要表现为:没有把人文精神的养成作为中心,忽视了对整个社会的系统化教育,忽视了对高校教育工作者人文素质的培养。因此.大学生人文素质教育亟需完善。  相似文献   

6.
在各级各类学校实施素质教育,已成为教育界和许多有志之士的共识,也是我国教育改革和发展的大势所趋。而开展大学生人素质教育则是其中重要一环,无论是对大学生个体还是对大学生群体都有着十分重要的意义。本从加强领导,加强师资队伍建设,加快课程改革,加强校园化建设等方面提出了大学生人素质教育的建议和设想。  相似文献   

7.
浅谈高校图书馆在大学生人文素质教育中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书馆是高校的重要组成部分,是对大学生进行人文素质教育的重要基地。它在开展人文素质教育中占有着重要的地位。  相似文献   

8.
高校图书馆在大学生人文素质教育中应起的作用   总被引:1,自引:1,他引:0  
贡春静 《文教资料》2009,(21):217-218
本文从高校图书馆的职能和特点出发,论述了大学生素质教育的重要性和高校图书馆在大学生素质教育中所起的作用,并从人性化管理、校园文化建设、提高大学生信息素质、强化高校图书馆人员素质四个角度提出了加强人文素质教育的对策和措施.  相似文献   

9.
谈党组织在大学生人文素质教育中的作用   总被引:2,自引:0,他引:2  
洪林  徐新华 《中国德育》2006,1(8):68-71
一种有生命力的德育,必定植根于儿童生活、校本实践和地方文化传统。开辟"乡土德育"栏目,就是为了发现、宣传和培育更多新鲜的、有生命力的德育样式。土生土长的东西,或许粗糙,但其中包含的田园诗般的教育梦想和奋力前行的实践冲动,会让德育变得更有魅力,会让我们感受到一种道德的力量。  相似文献   

10.
当前,高校中理工科大学生的人文素质普遍偏低,严重影响大学生的全面发展.造成这一现象的原因是多方面的.应当从思想观念、教育体制、教师素质等多方面入手综合解决.  相似文献   

11.
大学生的人文素质教育需要借助中国传统文化中优秀的人文精神,如"内圣外王"的人生修养目标,"刚健有为,自强不息"的人生信念,致"中和"的处世立人之道,"天人合一"的宇宙观等。提高大学的人文素质,不仅要在日常生活实践中自觉践行,更要投身社会,投身公益事业。在公益事业中,在为他人服务中反省自己,提高自己,得到人文精神的升华。  相似文献   

12.
13.
高校的人文素质教育是指通过人文学科的教育和环境的陶冶,促使学生通过自身的内化和发展,逐步形成一种稳定的内在品质和价值取向。通过进行针对性课程建设;加强校园文化建设;促成大学生独立个性的发展;加强社会实践来提高学生综合素质。  相似文献   

14.
长期以来,人文教育受到冷落,高校毕业生人文素质不高,给经济发展和社会进步造成了不利影响。21世纪的竞争会更加激烈.如何从更深层次、更综合、更合理的角度增强教育的完整性、有效性,加大人文素质教育的力度,培养适应于21世纪的全面发展的人才,是我们教育工作者必须认真思考的问题。一、人文素质教育的含义“人文”一词在词典上界定为“泛指人类社会的各种文化现象”。中国自古就有重视人文教育的传统,《易·责》说:“放小利有收往,天文也;文明以止,人文也。现乎天文,以察时变,观乎人文,以化成天下。”这里的“天文”指自然…  相似文献   

15.
16.
文章分析了中华传统文化蕴涵的主要民族精神,论述了传统文化在大学生素质教育中的功能,认为对大学生加强传统文化教育在当前文化背景下有着十分重要的意义。  相似文献   

17.
加强大学生人文素质教育浅谈   总被引:1,自引:0,他引:1  
科技经济的迅猛发展,对人才提出了新的更高的要求。大学,应该是人文精神的孕育地,应该以培养科学素质与人文素质兼备、全面发展的复合型人才为责无旁贷的任务。当代大学生人文素质现状不容乐观,存在一定的问题,本文分析其原因找到相应的对策,以期为加强大学生人文素质教育提供参考。  相似文献   

18.
人文素质教育在和谐社会建设中起着关键性作用,高校加强大学生人文素质教育是建设和谐社会的迫切要求.必须确立人文教育在教育体系中的基础性地位,提高教师素质,加强人文学科群建设,开设人文社会科学讲座,创造良好的校园文化,组织学生参加各种社会实践和公益活动,从而全面提高大学生人文素质.  相似文献   

19.
大学生人文素质教育浅析   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强大学生人文素质教育,提高人才培养质量,是高等教育的任务,也是我国经济发展,社会进步的需要。文章从大学生人文素质教育的内涵着手,分析了人文素质教育的重要性,提出了加强人文素质教育的基本途径。  相似文献   

20.
浅析大学生人文素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生的人文素质教育一直是我国高等教育界关注的焦点,是大学生身心发展的决定性因素.在大学生中开展人文素质教育,对提高大学生的思想政治水平和促进大学生的全面发展有着重要意义.  相似文献   

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