溪水·井水·自来水

我家在始兴县北山的一个偏远山村. 以前,村里没有井水和自来水,家家户户要到远处的小溪里挑.不管春夏秋冬,风霜雨雪,一大早,邻近村民们便用竹制的或木制的扁担挑着一担满满的溪水来回穿梭.扁担吱呀吱呀地响,和着啪嗒啪嗒的脚步声,构成大山特有的音调.寂静的清晨,林间的小道,泥泥的路面,走在路上的村民多少次在憧憬,什么时候不再用一根扁担、两只木桶来溪中担水?     

挑担子的人为什么选用“软”扁担

在日常生活中,挑着东西走路的人,一般都选用软扁担。随着挑担者有规律前进的步伐,物体上下作有规律的振动,扁担两端随之上下弯曲,挑担者并不感到很累。这是为什么呢?我们知道,当挑担者以均匀的步伐行进时,软扁担两端所挂重物作受迫振动,硬扁担两端所挂重物作受迫振动就不明显。设扁担的质量与重物相比可以忽略,所挂重物的质量各为m,若选用硬扁担挑重物,肩受到的压力N_1=2T_1=2mg(T_1及下面的T_2为悬绳对扁担的拉力) 即当选用硬扁担挑重物时,肩受到的压力始终为两重物的重量。若选用软扁担挑重物,重物在竖直方向上下作受迫振动的过程中,其加速度方向时而向上,时而向下。如图(1)、(2)。     

挑夫

长长的山道,厚实的肩膀,肆意的阳光直射在挑夫黑黝黝的皮肤上;一挑扁担,两头货物,随着艰辛的步履跳跃着。扁担的“咯吱”声融在那布满肩背和手臂的豆大的汗珠里,一路滴落在狭窄的石级上……电视上见到的这幅“挑夫荷     

浅谈中学课本中的拈连

浅谈中学课本中的拈连广东／肖韬华《井冈翠竹》有这样一段文字：“你看那竹做的扁担，多么坚韧，多么结实，再重的担子也挑得起。当年毛委员和朱军长带领队伍下山去挑粮食，不就是用这样的扁担么？他们肩上的难道仅仅是粮食？不，他们挑的是中国的无产阶级革命！我们最敬...     

捧起太阳

和着季节的脚步,演绎着扁担、犁耙、镰刀、锄头组成的交响曲,让希望与汗水,一起飞扬,将贫瘠与坚守,推向生命的高潮。捧起一把泥土,从太阳升起的地方,高高举过头顶。捧起太阳!扁担吱吱咯咯的扁担,以独特的美声唱法,唱来第一缕阳光,唱醉最后一抹晚霞,每一个节拍,都应和着大山的渴望。那是一首怎样的乐曲啊!每一个音符,都是一个关于土地与生命的神话!挑着麦浪,挑着谷香,挑着山,     

爷爷的扁担

爷爷的扁担弯弯的一头挑着太阳一头挑着月亮太阳公公像一位伟大的艺术家把爷爷的扁担绘成一座美丽的彩虹桥月亮婆婆悄悄地从彩虹桥上走过星星拥了上来专心地听她讲爷爷一生的故事爷爷的扁担弯弯的一头挑着辛劳一头挑着希望爷爷的扁担@路仁     

教育的真谛是正确的引导──老憨的回忆

母亲４４岁生我,因前面两个哥哥夭折,我就成为名符其实的独儿子,是家中的掌上明珠。据说为了好养,还为我起了一个让我讨厌的乳名———老憨。也说不清当时我有几岁,有一天突发奇想：人们能把东西挑到别的地方,那么我能否把自己也挑到别的地方去呢？如果能,那才快活呢！边想就边找来工具做试验,肩头挑着扁担,两只脚分别踏在两只小畚箕中,用力一挑,怎么也挑不起来。心想可能是力气还小,挑不动自己。过了不久,我又在试验,正好被父亲看到,也许我这愚蠢的行为把他逗乐了,他哈哈大笑,说：“这根本不可能,但说明你很会动脑筋。”…     

第一部分 力学 (三)简单机械 功和能

【赛点聚焦】杠杆,滑轮,轮轴,功的原理,机械效率,功和功率,机械能.【赛题讲析】赛题1小明和小红去爬山,看到挑山工挑着货物上山,小明说“:挑山工肩上的扁担是杠杆.”请你分析一下小明的说法是否正确?讲析杠杆是简单机械的一种,是指在力的作用下能够绕固定点转动的硬棒.考察某个     

“挑”字是提手旁的

上海宝山的田头,两个十岁左右的孩子翠贞和阿祥各挑一担水在田埂上走。两人边走边争。"挑水的‘挑’是木字旁,因为扁担是木头做的。"阿祥说。"不对,挑东西要用力,用手,应该是提手旁!"翠贞只顾回头和阿祥争论着,结果一头撞在陶行知身上。陶先生笑着问:"你们在争论什么?"两人争着     

元旦

元旦是一根扁担一头挑着去年一头挑着今年去年的丰收和今年的希望把扁担压的弯弯元旦@刘强$陕西工业职业技术学院文秘01班     

卖菜人的老茧

夏日午后，人们似乎都在燥热的阳光里隐身了，唯有老树下斜靠着一个人影。那人戴着草帽，在聒噪的蝉声下显得分外安逸。他的面前，是一个装着十几张钞票的盆子和两只用扁担挑来的菜篮。菜篮里除了一瓶水、一杆秤和几把没有卖出去的小菜，别无他物。     

扁担悠悠

打小的时候,家门后面就竖一根扁担。这根扁担是用一根又扁又长的枯木条做成的,直挺挺的,颜色很新,刚刚刷过一层红褐色的漆,熠熠生辉。母亲告诉我,刚生我的时候,正好计划生育,有人下来检查,你父亲操起扁担,把你放在箩筐里挑着就走,整整走了两里路,才躲过一劫。我仔细端详这根扁担,心里充满了感激。     

大寨人的扁担

槐木扁担忽颤颤,大寨社员不离肩,扁担挑过两社会,一头苦来一头甜。 “老少组”挑到公社化,扁担凯歌万里传。挑走虎头旧面貌,担来大寨新河山。沽过昔日血和泪,尝过穷人辛和酸。担儿挑女去逃荒,夜抱扁担盼晴天。扁担好似一把尺,量不尽大寨新贡献。担山挑水跟党走,万里征途不歇肩1抗日烽火抬担架,解放战争它支前,大柳树下斗地主,手挥扁担诉仇冤……扁担和着马达唱,大寨新人炼铁肩,扁担精神代代传,敢叫日月换新天。大寨人的扁担@梁双成$山西师院中文系!学员~~     

致民办教师

在商品潮的空档里你肩负沉甸甸的扁担前头挑着充满幻想的学子后头挑着急盼甘霖的农田你在黄土里播种希望     

辣椒串

每年霜降前后，是收拾辣椒棵的时节。每到这里，父亲便把缀着红玛瑙、绿翡翠的辣椒棵一株株地拔出来，打成捆儿，用扁担挑着，一路颤悠悠地运回家。     

两只水桶

一位挑水工有两只大水桶,分别挂在他挑的扁担两头。     

语文课堂提问的要求、类型和切入点

1．围绕教学目的提问。如教学《朱德的扁担》一课,设计了这样的问题：“朱德用这根扁担干什么？为什么他要挑粮上山？”这个问题促使学生全面阅读课文,把有关内容连起来思索．理解朱德同志的崇高品质,体会文章的中心,从而达到教学目的。     

送公粮

送公粮的人们,从四面八方向石屏城湧来。扁担在他们肩膀上支格支格地响着,箩筐中的谷粒在阳光下闪着金光。条条道路,象翻滾着金色浪花的河流奔向海洋,人们的口角上都掛着幸福的微笑,好象骄傲地说:瞧,咱们的肩上正挑着58年大跃进的结晶! 玉屏小学的师生们挑着箩筐才出城,一下子就使道路上的人潮淹没了。五年级一个十三岁的男孩贾天相挑着一对很小     

卖菜人的老茧

夏日午后,人们似乎都在燥热的阳光里隐身了,唯有老树下斜靠着一个人影。那人戴着草帽,在聒噪的蝉声下显得分外安逸。他的面前,是一个装着十几张钞票的盆子和两只用扁担挑来的菜篮。菜篮里除了一瓶水、一杆秤和几把没有卖出去的小菜,别无他物。那人是这个小区里摆摊卖菜的。没有人关心他的来历,都形象地称他为"卖菜人"。卖菜人从不挪     

唱协作

J、小扁担阴又祠,挑着言本走上山。汗珠落在山坡上,支援山区扫文盲。唱协作~~