关于当前我国就业问题的成因及对策

就业问题不仅是当前，而且也是未来我国经济和社会发展进程中必须高度重视和妥善解决的重大现实问题。当前，在保持经济持续增长的同时，我国宏观经济政策的目标应转向“就业优先”，应加快发展第三产业，扩大社区服务业；大力发展中小企业；加快城市化进程；建立和完善公共就业服务体系。     

孔孟教学思想的当代启示

孔孟是我国古代伟大的教育家，其教学思想与当前的素质教育颇多相通之处：启发诱导，发挥学生的主体作用；因材施教，发展学生的个性特长；倡导乐学，培养学生的学习兴趣；指导学法，培养学生的良好学习习惯；爱护学生，建立尊师爱生的关系．当前我国正在全面实施素质教育，很有必要研究并借鉴孔孟的教学思想。     

对当前幼儿园教师文化建设的思考与建议

教师文化是学校文化的核心文化，教师文化的革新与建设时当前的课程改革有着重大的意义。当前幼儿园教师文化存在诸多问题，但可以从以下几方面着手解决：一是弘扬价值观念，增强教师职业意识与信念；二是倡导学习文化。提升教师文化育人魅力；三是培养理性精神，构建园本教研文化；四是凝聚团队力量，形成合作共进的教师团体。     

地方高校教育信息化建设现状及出路探析

教育信息化及其信息化建设的基本内涵。制约当前地方高校信息化建设发展的五方面因素：一是观念陈旧；二是资金不足；三是人才缺乏；四是信息资源量少；五是资源利用率低。当前地方高校信息化建设必须：一要统一思想，深化认识；二要想法设法筹集资金；三要加强队伍建设；四要多途径挖掘信息资源；五要提高资源应用水平。     

对当前中学教育工作者教育理念滞后问题的调查与思考

教育工作者的教育理念滞后,尤其是素质教育理念滞后，已成了我国当前教育发展和质量提高的一大障碍。笔者纯客观地调查了莆田市20名中学教育工作者教育观念的问题，发现当前中学许多教育工作者在教育指导思想、落实教育政策、教学手段运用等方面都存在观念滞后的问题。为此，笔者提出了解决办法，主要是要调整认知结构，进行思想革命，营造解决当前中学教育工作教育理念滞后问题的良好管理氛围；确立现代民主教育观念；扭转教育工作落后于时代需要的局面；强调学生主体地位，实施开放教学；注重实际，认真落实素质教育要求。     

现阶段高校素质教育中存在的问题及应对措施

为培养新世纪人才，高校大力加强素质教育。当前影响高校素质教育的问题，主要有四个方面：一是中小学应试教育；二是激励机制；三是素质教育实施过程中出现偏差；四是教学主渠道优化不够。     

论研究性学习中教师的角色定位

研究性学习是当前教育改革的新动向。从研究性学习的理念出发，必然要求转换传统教学中教师的角色形象，而在研究性学习中教师应成为学习的促进，激发；组织，导学；参与，合作；发现，鉴赏；研究，创新。     

论服务学习对当前实践教学的启示

服务学习是当前西方一些发达国家实施的一项新的教育改革，在实施中体现了高度的灵活性和实效性。我国以往的实践教学活动进行了很多却实效性不足，应通过对服务学习研究更新实践理念，提倡服务意识；改善教学内容，增设服务课程；创建评价机制，强化实践成效；严格规划管理，注重活动实施，从而有效提高当前实践教学的质量。     

教育文萃

当前高等教育改革与发展的基本特点教育部副部长周远清最近指出，当前高等教育改革与发展有几个明显的特点：思路比较清晰；措施比较得力；操作比较平稳；成效比较明显。其中最重要的，是经过各方面的努力，包括教育理论界、行政管理单位、各个大学的老师和同学们的共同努...     

高校道德教育实效性低下的原因及对策

当前高校道德教育存在不少问题，其中比较突出的是实效性低下，究其原因主要是：社会环境不良现象的影响；学校道德教育本身的缺陷；教育者思想道德素质不过硬；教育对象的认知矛盾等。只有转变道德教育观念；创新道德教育内容；改进道德教育方法；优化社会道德环境，才能提高道德教育的实效性。     

摭谈高师课堂教学问题

本文认为当前高师课堂教学存在的主要问题：一是自主性缺失；二是创新性缺失，三是个性发展的缺失，四是实践性缺失；五是育人性缺失。     

论我国城乡经济协调发展的策略

当前促进我国城乡经济协调发展的策略是：打破城乡区域壁垒，实现农业劳动力转移；发展乡镇企业，实行结构调整和体制创新；实现农业产业化、城镇化；努力形成农业规模经济，提高经济效益。     

单独考试招生教育师资现状的问题与思考

师资队伍整体素质与水平，是影响电大单独考试招生教育试点改革任务能否完成的重要因素。当前高职教育普遍存在的现状是：师资队伍相对缺乏与教师素质相对偏低；“双师型”教师队伍尚未形成；教师的工程实践能力亟待提高；高学历、高职称的教师比例偏低；教师进修、培训的渠道不畅；现有体制不利于引导高职高专教师走“双师型”的发展道路等。深入研究师资队伍建设中存在的问题，制定相关政策，找到解决问题的途径，是当前我们必须认真研究的重要课题。     

让直观教学进入语文课堂

直观教学方法源于教师的“直观”意识，这在当前学生总体素质尚不十分理想的职高教学中，显得尤为重要。利用多媒体，全方位渗透；借助教具，形象演示；结合板书，醒目图示；设置情境，切身体会；发掘记忆，积极联想等是直观教学的主要方法。     

怎样实现课堂教学的有效性

针对“大面积地提高课堂教学的有效性，当前迫切需要解决的问题是什么”，余文森教授指出：“第一，当前要对课堂教学的无效低效行为表现进行梳理；第二，要采取有针对性的措施；第三，从长远角度说，教师的专业素养要提高（根本的支撑）；第四，从机制来说，发展性评价体系的构建评价问题是最紧要的问题”“不同层次的学生在同一课堂如何才能共同有效学习？”     

终身教育体系价值分析

终身教育的价值问题是终身教育理论和实践中的基本问题；终身教育的价值是指它作为一种社会实践活动对在终身教育中的个体的当前和未来发展的意义，以及对当前社会和未来社会的可持续发展的意义，具有整体性、潜在性和边缘性等特点；现代终身教育体系的价值是多方面的，不仅具有重要的理论价值，也具有极大的实践价值；不仅具有广泛的社会价值，也具有重要的个体价值。     

小城镇建设的机制及其当前的策略选择

在小城镇形成的三个机制中，设计机制是指导性机制；市场机制是建设机制；习欲机制是可利用机制。根据小城镇建设的经验教训，当前应当充分发挥市场机制的作用，采取如下策略：（1）渐进发展策略；（2）市场中心策略；（3）优势产业策略；(4)协调发展策略。     

有关蛋白质的试题归类与分析

蛋白质是时事化学的重要载体，它被称做一切生命起源的基础物质，试题取材紧密联系当前科技的变化，时代性强；是生物、化学的交叉点，综合性强；教材内容极为简单，需要拓展相应知识，探索性强；注重联系生活、生产实际、学以致用，应用性强．     

改革高校学生宿舍管理体制的思考

改革高校学生宿舍管理体制的思考中国医科大学李世伟学生宿舍是学生的第一社会；第二家庭；第三课堂。是学生生活、学习的重要场所。对他们的成才过程有着潜移默化的重大影响。因此，改革当前高校学生宿舍管理体制是非常必要的。一、当前高校学生宿舍管理模式的弊端目前，...     

浅谈马克思的社会主义理论与当前我国的社会实践

本从当前的社会主义实践出发，论述了以下四个方面的内容：①研究社会主义必然牢牢地把握生产力标准；②研究社会主义必须把社会主义理论和当前社会主义实践结合起来；③社会主义应该是多科性的统一；④社会主义理论应当与我国当前的社会主义实践相结合。从而揭示我国社会主义的正确性和科学性。