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试论美国高校招生考试与学校教育的关系 总被引:8,自引:0,他引:8
文章探讨了美国高校现行招生政策及制度的形成原因,分析总结了美国高校招生考试与学校教育的关系,在此基础上提出了可供我国高考改革借鉴的三个理念:1)精英高等教育与大众高等教育分类发展;2)加强统一能力考查;3)高校用综合选拔标准与特殊录取标准引导教育教学。 相似文献
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美国高校招生考试存在明显低估女生学业能力的问题,这是对美国高校招生考试中性别公平的一个冲击。对于何种原因导致这种差距,至今仍没有明确的答案,但主要存在五个方面的因素,即带有偏见的试题、多项选择的题型、考试中的猜测、快节奏的考试,以及测试公司的借口等。对此,可以从丰富试题的类型和适当调整考试时间来着手改革招生考试。 相似文献
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众所周知,美国历来重视学生的能力培养与个性发展,强调教育权利的均等,坚持教育行政管理的地方分权,因而在美国既不举行严格意义上的全国高校入学统一考试,也不实行全国集中统一的高校招生制度.总体上看,美国的高校招生考试制度属于一种由校外考试机构主办入学考试、由高校从多方面独立衡量录取新生、以基准淘汰型招生政策为主体的考试选拔制度.近年来,美国高校招生制度进行了一系列改革,取得了较为明显的效果. 相似文献
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在新一轮基础教育课程改革的背景下,各地积极开展中考改革的探索和实践,围绕初中学业水平考试、综合素质评价和招生录取方式等内容,形成了许多符合素质教育要求、操作性强的经验和做法.然而,由于多方面原因,改革尚未达到预期目标.在新高考改革背景下,深化高中考试招生制度改革,必须进一步完善初中学业水平考试和综合素质评价制度,建立以初中学业水平考试结果和综合素质评价情况为主要依据的综合评价、多元录取机制. 相似文献
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美国现行高校入学考试模式
由于美国任何一个高中毕业生都可以目由申请全美的任何一所大学.这就决定了美国高校招生制度的一个显著特征:自主招生.各自为政。但是.美国各大学在自己出题招生的过程中.发现自主命题测试缺乏了一个可供相互比较的标;隹.而且戍本很高。于是.一种以测试考生学习能力倾向为主要特点的民间考试SAT就应运而生:如今的SAT测试每年有数百万考生参加.已经发展成为当今美国影响最大的、事实上的高考。 相似文献
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