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徐创 《作文世界(高中新语文伴侣)》2006,(11):84-85
从小,我就有一个梦寐以求的理想,长大要当一名科学家.终于有一天,我如愿以偿了! 一天,我从电视新闻里看到,海啸夺取了许多人的生命,我心里好难受啊!我真想让时光倒流,那些无辜的人就可以起死回生了.但是,我知道,不管多么优秀的科学家,对此也是无能为力的,我很失望. 相似文献
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吴俊凤 《新课程导学(上)》2013,(22)
那次参加区电教课比赛,让我至今不能释怀,因为那是一节失败的课!原本是一次美妙的"精神"之旅,却被我不断的"问"破坏得索然无味.现在想来,其实语文的课堂就如一次旅行,而老师就如导游,学生就如游客.
想做好课堂上的"导游",我觉得就必须关注一个"问"字.教师的问,学生的问,如何问,问什么.现在对于那些热热闹闹的课堂许多人提出质疑:这节课,究竟谁是教师,谁是学生?我们很多的、不厌其烦的"一问到底",并非出于学生的求学真需,更多的只是为了能够顺利地完成这节课的教学流程.扭转这样的现象,我想需要教师在日常教学中首先注重让学生敢于问、乐于问、善于问,其次注重自己"问"的有效性和主导性,最后要注意把握教师"问"和学生"问"在课堂中的一个度,让"问"成为真实的需要. 相似文献
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王佩佩 《中学语文(读写新空间)》1995,(12)
我喜欢周老师,喜欢跟她讲我小时的往事。妈妈有一次竟然忘记了出门时答应给我买的七巧板啦,上学的第一天有个同学把墨水甩在我的裙子上啦,爸妈早上误了叫醒我使我没有赶上升旗仪式啦,……每讲完一件小事,我都加上一句:“那次,我真想发火!”讲多了,周老师有时见到我就说:“那次,我真想发火!”是的,那次,我真想发火——也让周老师真想发火! 相似文献
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《中学生(作文版)》2006,(33)
[热门试题1]阅读下面材料,按要求作文。我真想/把城市里所有的霓虹灯光/霎时间融合在一起/变成不灭的蜡烛我真想/插一束美丽的鲜花/放在盛满美好记忆的花瓶里/浇灌出友谊的花朵我真想/每次在我的睡梦中/都编制出美丽动听的故事/等待下一次的相聚(节选诗作《我真想》)请以“我真想_______”为题,写一篇不少于600字的文章。[写作导引]这是一道意在鼓励学生说实话、吐真言的半命题作文,形式新颖,意境深远!具体构思时,应从以下两个方面入手:一是从写作内容来看,“我真想”就是让学生写自己心底的最大渴望,让考生尽可能随意、自由地抒发心中的愿… 相似文献
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张祺 《课堂内外(高中版)》2005,(12):56
离高考只有不到两年时间了,在我脑子里,我迟迟不能定下自己努力的目标,因为我有四个理想,我真不知该去实现哪一个,这个题目允许我多选吗?我从小就热爱航天航空事业,有着每个孩子都有的飞天之梦。所以,高三上学期时,我想参加空军飞行学院组织的各种检测,当然,其难度是不可想像的。我还想过长大后能子承父业——到税务局工作,以整治那些不法商贩的偷税、漏税行为。我的第二大梦想是当一名人民警察,穿一身警服,又帅又威风。我最想当一名好刑警,工作在最前线,亲手将那些贪官污吏、大偷小偷、抢劫的、杀人的等等等等,通通抓获,让他们尝尝蹲监狱是… 相似文献
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假如我是小偷,我会把同学们的烦恼偷走,让他们过着无忧无虑的生活。假如我是小偷,我要把同学们不好的习惯偷走,让他们长大成为一个个令人尊敬的人。假如我是小偷,我要把那些不爱学习的人偷走,让他们变成勤奋好学的人。假如我是小偷,我要把傲慢无礼的人偷走,把他们培养成谦虚懂礼的人。假如我是小偷,我要把人们犯的错误偷走,让他们做的都是有意义的事情。啊!我真想真想做个小偷,偷走世间的丑恶,留下真善美!假如我是小偷$四川省广安县实验中学小学部二(1)班@陈芋甫
$四川省广安县实验中学小学部@许玲菊 相似文献
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雷蕾 《小溪流(作文画刊)》2002,(9)
我真笨,简直就是一头大笨猪。我自言自语后,垂头丧气地踱向食堂。刚刚发下了化学考卷,真可谓几家欢乐几家愁。我呢,我不说您也知道吧。哎,真搞不懂那些伟大的化学元老们是怎么想的,做别的什么不可以,偏得研究这些让我们白了少年头的化学元素、化学反应,如果他们不是元老级人物,我真的想责问他们是不是吃饱了撑 相似文献
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杨岳洋 《课堂内外(小学版)》2013,(1):62-63
每个人都有各种各样的"第一次",在今年暑假,我就拥有了一个既平淡又兴奋、既痛苦又幸福的"第一次"——第一次缝被子.
那是一个周末,妈妈缝起了被子.只见她手里的针线一上一下,穿梭自如,真有趣.我看着觉得挺简单的,就想试试.给妈妈一说,她痛快地同意了. 相似文献
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