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翻阅着孩子们的作业本,我饶有兴致地批改:露珠很亮很亮,露珠很圆很圆,露珠很小很小……这时,我看见一个让我感到奇怪的答案:露珠很绿很绿。我忍不住询问这个孩子,孩子倒也不紧张,无辜地望着我,目光清澈:“我没看见过露珠!” 相似文献
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去接孩子放学,很巧,碰见他的班主任。赶忙询问孩子在学校的各方面表现,老师非常直白地说:"孩子不太会整理衣服。"话音刚落,孩子从远处跑过来,的确正如老师所说,孩子的衣服很凌乱——上衣到了腰部,裤子重重地往下坠, 相似文献
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问:我是一个全职妈妈,每天在家里、学校和学习班间奔波。如果孩子学习不好,我就很委屈,心里对孩子说:“妈妈为你牺牲了这么多,你对得起我吗?”我很困惑:大人该不该“陪”孩子? 相似文献
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在美国,孩子被看成是全社会的,不是父母的私有财产,有些孩子称呼父母直呼其名……美国家长经常对孩子说的是:“我爱你!”“孩子,你很棒,父母为你自豪!”他们尊重孩子的兴趣爱好,但在生活中。对孩子的费用方面很抠门,有时还很“残忍”,经典的故事是:孩子跌倒,家长不会去帮忙,让他们磕磕碰碰自己爬起来…… 相似文献
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家长:老师,您好!我的麻烦可大了!我的孩子贪玩,学习不专心,学习成绩很糟糕。我可怎么办啊?
咨询师:不要着急。可以告诉我您的孩子多大吗?
家长:儿子今年九岁,上小学四年级,学习成绩很糟糕。 相似文献
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当冬天下雪时,总有孩子会问妈妈:“雪下面是什么呢?”有的妈妈会很认真地说:“雪下面当然是泥土呀!”有的妈妈会很愉快地说:“雪下面自然是小苗啰!”有的妈妈竞神秘地告诉孩子:“嘘,悄悄地,悄悄地,雪下面是春天呢!”面对这三个答案,孩子们的表现各有不同:第一个孩子有些失望地低下了头;第二个孩子嘴角浮现出笑意;第三个孩子眼睛里写满了“好奇”…… 相似文献
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田玉侠 《中国教育技术装备》2009,(31):157-157
笔者担任小学班主任多年,常听学生家长抱怨:孩子不听话,不愿意和家长交流,甚至对家长的嘱咐很反感等等。笔者认为这其中的一个很重要的原因就是:虽然不少家长为孩子付出了许多,可在一些重要问题上却有所忽略。在这里提醒家长也提醒教师自问:是否注重孩子读写等技能的同时忽略了情感方面的培养? 相似文献
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潘海珍 《学生之友(小学版)》2011,(4):20-20
绘本有很美好的能够讲故事的画,有很感人和很有趣味的故事,这样的书让孩子觉得不排斥,不陌生,没距离;这样的书很容易吸引孩子的眼球,撩动孩子的心灵,升华孩子的情感。绘本以画为主,字少而画面丰富,以画传达故事情节,很符合低年级儿童早期阅读的特点和习惯:那么,究竟如何加强小学低段学生进行绘本阅读呢?我总结几点如下。 相似文献
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在众多的婚姻问题中,这样的问题很常见:夫妻会因为孩子而忽略了对方。
一些妻子,有了孩子后便把孩子作为最重要的事,把与丈夫的关系看淡了,除了夫妻之间的沟通和关怀减少外,婚姻中很重要的性生活也减少了。基本是多了个孩子,少了个丈夫。 相似文献