科技短讯

我国将在2010 年基本建立 国家农业科技创新体系1月16日,中国农业科学院院长翟虎渠在中国农科院 2005 年工作会议上透露,我国将用3到5年左右时间完成农业科技宏观管理体制的改革和布局调整,通过建设50个左右综合性、300个左右专业性农业科研试验站,到 2010年建成基本适应社会主     

改革办学体制 实行省部共建——沈阳农业大学由“一校多制”到省部共建的探索与实践

改革办学体制实行省部共建——沈阳农业大学由“一校多制”到省部共建的探索与实践沈阳农业大学徐贵华李国杰关键词：办学体制共建实践管理体制改革是高校体制改革的难点和重点。沈阳农业大学是农业部所属重点大学，在贯彻中共中央关于教育、科技体制改革决定和《中国教育...     

市场经济体制与科技成果产业化问题

商品经济是近代和现代科学技术飞速发展及其产业化的基本推动力;市场经济体制是我国科技迅速发展及其产业化的基本条件。因此,应加速建设市场经济体制,促进科技成果迅速产业化,对此本文从四个方面申述了理由。     

基于人力资本投资视角的农业职业教育体制的国际比较

农业职业教育是农村人力资本水平提升的重要途径,农业发达的国家基本建立了完备的农业职业教育体系,在农业科技、农民创业、农民教育水平等方面积累7宝贵经验。我国农村人力资本无论是存量还是质量都很低,农村人力资本投资长期以来面临城乡二元结构等体制上的“不良路径依赖”,无法满足农村、农业现代化发展的需要。基于人力资本投资视角对农业发达国家的农业职业教育进行比较,可以借鉴国际经验,进行农业职业教育体制创新,从根本上提升农村人力资本质量,为新农村建设提供人才智力支撑。     

龙岩市农业科技发展的现状、问题与对策

当前龙岩市的农业正进入新的发展阶段，但在农业科技投入、农业技术推广和体制创新等方面仍然不适应农业发展的需要。因此农业科技发展要成为农业可持续发展的根本动力。就必须从农业科技体制创新入手，加大科技投入和政策扶持力度，选准农业技术研究的重点和方向，加大对农民的科技培训力度。     

论工业化的内涵及发展模式

工业化是由产业革命引发并推动的，机器大工业生产方式取代工场手工业生产方式成为社会的主要生产方式并最终代替农业生产方式，市场经济制度代替自然经济制度，传统的农业社会转为工业社会，从而进入信息社会或“后工业社会”的过程。世界工业化发展可以归纳为两种不同的基本类型和四种不同的发展模式，具有多样性、动态性和系统性的特点。中国工业化经历了由民族资本主义工业化到计划经济体制和市场经济体制下的社会主义工业化模式的转换。当前应以信息化带动工业化，以城市化促进工业化，以农业产业化推动工业化，从而使后发优势得到充分发挥，加速我国的工业化进程。     

中国农业科技创新面临的问题及对策

农业科技的发展面临许多重大问题，如农业科技创新在综合实力薄弱、整合能力差、科研资金的不足、创新体制和机制的不完善等问题。必须对问题进行分析和总结，充分运用现代农业科技创新理论对如何解决这些问题，做出相应的对策。     

中国科技创新体制机制的基本经济制度属性、逻辑关系与时代价值

在创新驱动发展战略的大背景下,科技创新体制机制愈来愈具有中国特色社会主义基本经济制度属性。党的十九届四中全会首次将完善科技创新体制机制纳入坚持和完善我国社会主义基本经济制度范畴,具有重大的理论和实践意义。党的二十大进一步提出,形成支持全面创新的基础制度。我国社会主义经济制度经历了不同的演进阶段,科技创新体制机制是新时代发展和完善社会主义基本经济制度的理论选择。科技创新体制机制具有基本经济制度的理论特性,与社会主义基本经济制度之间存在内在的逻辑关系。科技创新体制机制与公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,以及社会主义市场经济体制组成社会主义基本经济制度体系,具有鲜明的时代价值,是推进国家治理体系和治理能力现代化中基本经济制度的创新和发展,是中国特色社会主义实践的经验总结和制度创新,符合中国国情和发展实际,有利于解放和发展生产力,实现经济高质量发展,对于在实现第二个百年奋斗目标新征程上坚持和发展中国特色社会主义,具有重大的理论意义和实践价值。     

回归教学,责无旁贷——亲历我国高等工程教育50年

我是1951年9月进入交通大学（上海）机械系学习的，当时高校还没有进行院系调整。从那时以来，我国高等工程学校教育大致经历了以下6个阶段：1951到1953年，是教师思想改造和院系调整阶段；1954到1956年，是学习苏联和确立新的教学体制阶段；1957到1960年，是反右和大跃进阶段；1961到1965年，是克服经济困难和进一步教学改革阶段；1966到1976年，是文化大革命和恢复教学秩序阶段；1977年至今，是国家转入市场经济体制和学习西方教学模式阶段。     

我国正处在社会主义制度与市场经济体制的磨合阶段

中国社会主义市场经济体制的建立既不同于西方国家体制与制度同步发展模式，也不同于前苏、东国家的否定社会主义制度为前提的“推测重来”模式，而是在明确的制度约束条件下完成市场经济体制与计划经济体制的置换。中国社会主义市场经济体制建设的独特道路，决定了具有中国特色的社会主义市场经济体制的建成必须经历三个阶段；市场经济体制的选择阶段、市场经济体制与社会主义制度的磨合阶段、市场经济体制的成熟阶段，目前正处在第二个阶段上。一、对磨合阶段矛盾的理性分析我国以市场为取向的改革自1978年启动，到1992年党的十四大明确提…     

大学生就业工作的思考

1999年高等教育扩大招生政策出台后，我国在校大学生人数从1998年643万增加到2004年2000余万，6年间增长了两倍多，毛入学率已达19％，成为世界上大学生数最多的国家；预计到2010年，在校生要达2800万左右，毛入学率达25—27％左右。高等教育由精英教育向大众化教育趋势发展，大学毕业生的就业政策也相应地取消了“包分配”，以“双向选择”取而代之，但是大学生就业体制等没有随之改变，导致大学生就业形势严峻。     

对进一步改革和完善我国全运会体制的思考

全运会已成为我国贯彻《奥运争光计划》，发展竞技体育的一个最主要的体制．长期以来，学者和广大人民群众对全运会体制褒贬不一，对全运会体制改革的呼声也日趋激烈．究竟全运会体制是否适合我国国情，是否有利于我国竞技体育发展的宏伟目标，全运会体制的利、弊究竟应该如何正确评价，这一体制究竟应该如何改革，对此进行初步探索．提出了全运会体制是我国竞技体育的基本体制，虽然存在着一些严重的弊病，但对其的基本评价仍是功大于过，利大于弊，全运会在一个相当长的历史时期内只能逐步改革，不断完善，而不会退出历史舞台的基本观点．     

周恩来对领导体制的自主探索

在我党历史上乃至马克思主义发展史上，有关社会主义国家的领导体制问题的论述很少，周恩来根据我国的情况，就领导体制的改革及其基本原则、基本内容等一系列问题作了长期的、自主的探索，对马克思主义领导体制理论的形成和发展作出了重要贡献。     

浅论建国后我国农业经营体制的变革及启示

新中国成立之后,我国的农业经营体制经历了由个体经营到集体经营又到家庭联产承包责任制的转变过程。在这个变革过程中,既有历史功绩,也有缺点和偏差。正确地对农业经营体制的变革进行辩证思考,才能找到一条适合中国国情的建设社会主义新农村的康庄大道。     

论科教兴国战略的实施路径

我国提出并实施科教兴国战略几十年来取得了较大成绩,但仍旧存在多方面的问题,需要进一步做好以下几个方面的工作,以全面贯彻落实党的二十大所强调的科教兴国战略：进一步加大研究与宣传科教兴国战略的力度,以充分提高全国上下实施科教兴国战略的意识;进一步加大教育与科技的经费投入力度,以奠定实施科教兴国战略的物质基础;进一步加强教师队伍建设,以增强实施教育兴国和教育强国战略的推动力量;进一步改革教育培养体制机制,以提高人才培养质量与效率;进一步完善人才选拔与任用体制机制,以激发实施科教兴国战略的内在动力;进一步完善科研体制机制,以提高创新科技和应用科技的水平。只有认真做好这几个方面的重要工作,我国才有可能充分实现科教兴国战略和教育强国、科技强国、人才强国的目标。     

加入WTO后我国高等教育入学机制改革分析

国家1977年恢复高考招生考试制度，给高等教育带来了昌明的春天。已经进行了25年的高考制度，对国家、社会、个人带来了深刻的影响。中国加入WTO，在经济全球化的大背景下，世界各地的化传统、教育思想、教育理念和教育模式将通过各种途径，影响到我国的民族化和教育领域，面对“入世”，新的教育模式的引入，我国的高等教育入学选拔体制将面临机遇和挑战。     

关于建立我国体育市场监督管理体制模式的初步研究

采用问卷调查法、走访座谈法、实地考察法和逻辑分析法等方法．从体育市场监督管理学的角度，对建立我国体育市场监督管理体制若干基本理论和模式的构想进行了初步研究．认为建立我国的体育市场监督管理体制，在处理好政府与市场关系的基础上，必须遵循统一原则、权威原则和高效原则3个原则，并兼顾市场特点、国家经济安全需要、改革的进展和市监督管理职能的界定4个因素．在综合考虑体育市场监督管理机构设置、隶属关系、权限划分等所要遵循的原则，以及我国的现实相关因素基础上，应尽快建立我国体育市场监督管理体制，使我国体育市监督管理体制能有效地促进体育市场经济的健康发展．     

论我国城乡经济协调发展的策略

当前促进我国城乡经济协调发展的策略是：打破城乡区域壁垒，实现农业劳动力转移；发展乡镇企业，实行结构调整和体制创新；实现农业产业化、城镇化；努力形成农业规模经济，提高经济效益。     

邓小平对农业现代化理论的历史贡献

邓小平在农业现代化理论方面作出了重大历史贡献。他强调实现农业现代化是一个重大的政治问题，科学阐释了农业现代化的内涵，把“两个飞跃”视作我国农业发展的体制模式依托，强调科技现代化是实现我国农业现代化的关键，在农业与工业关系中，强调农业和工业互相影响、互相促进是我国农业发展的必备条件。     

以创新思维建构适应经济全球化发展的战略对策

经济全球化对世界经济发展和各国经济运行体制都产生了深刻的影响。新世纪初，中国在经济全球化的浪潮中，必须解放思想，加大面向市场经济体制的改革，建立和完善适应经济全球化的宏观经济管理体制和科技创新体制，因地制宜制订科技发展战略，才能在21世纪的世界经济全球化中找到自己的位置，更快地提高我国的综合国力和国际竞争力。