图书馆教育功能的特性

图书馆教育功能的特性李桂清（江西师范大学地理系）图书馆教育的目的和学校教育一样，通过帮助受教育者接受教育、释疑解难，以达到文化、思想和道德水平的提高，为社会培养有用人才。但是，图书馆教育功能的特性，与以课堂教学为主的学校教育有着明显的不同。ｌ教育对象...     

试论中学图书馆的教育功能

本文较全面系统地阐述了中学图书馆对学生的德育职能、智育职能、综合教育职能、图情知识教育职能，指出了它与课堂教育不同的广泛性、个性、导向性、多样性的特点，还较深入地考察了其对教职工的政治思想精神文明教育职能、继续教育职能和教研职能，并认识到，上述教育职能的发挥，是建立在中学图书馆的主动服务的基础之上。文章对全面认识、挖掘和发挥中学图书馆的教育职能进行了有益的探讨。     

发挥高校图书馆在爱国主义教育中的作用

本文论述了高校图书馆应利用自己馆藏优势，采取各种方式对青年学生进行传统文化教育，以弘扬民族文化，增强民族自信心，共同为社会主义经济建设创造良好的社会环境。     

浅谈高校图书馆如何发挥育人功能

在高等学校,图书馆发挥教育功能有其独特的优势.它以丰富的馆藏文献资料为依托,可满足读者多种需求,寓教育于读书之中,容易被读者理解和接受.因此,图书馆工作人员要增强责任感,想方设法在"服务育人"上下功夫.     

发挥高校图书馆的思想政治教育功能的研究

高校图书馆的设立,有利于给学生提供更好的学习环境,也有利于学校更好地进行思想政治教育,从而实现育人的根本目标。在高校图书馆的建设以及运行中,必须要提升高校图书馆在思想政治教育方面的作用,充分发挥其教育职能。     

高校图书馆应强化读者教育工作

本文郑重论述了高校图书馆做好大学生图书馆教育的重要性和迫切性，并提出了一些具体的做法。     

论医院图书馆服务功能的发挥

医学模式的改革影响着医院图书馆的服务。本文从三个方面论述了新时期医院图书馆的读者服务功能：发挥教育职能,为读者的继续再教育服务;发挥情报职能,为医疗、教学、科研及领导决策服务;发挥凌在的社会服务功能,拓展服务领域,为全社会的健康教育服务。