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在西晋至唐的赋役制度变迁中,调的征收由计户评资征收演变为计丁征收,租的征收由计亩征收演变成计丁征收,至唐初租庸调都统一于计丁征收,既易于实施又兼顾了公平,可以持续、稳定地为政府提供财政收入。唐初的租庸调在西晋以来的漫长演变过程中,得到的不仅仅是赋役制度的沉积,还包括了户籍管理、土地分配等方面的经验积累,使得唐代租庸调成为了考虑周到的一整套制度,拥有着强大的生命力。 相似文献
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唐王朝建立后，继续推行北朝隋代以来的均田制，在承认现实土地所有状况的基础上．授予广大民户以一定数量的国有土地，使其从事耕织生产，能够有能力负担国家赋役。同时推行严格的计帐制度和户籍制度，“每一岁一造计帐，三年一造户籍。县以籍成于州，州成于省(尚书省)，户部(尚书省户部)总而领焉”(《大唐六典》卷3《尚书户部》)。又为均田民户建立起详备的档案资料。通过这些制度，既可实现著民于田．稳定耕织结合的小农经 相似文献
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刘永华 《新乡师范高等专科学校学报》2005,19(1):125-127
《红楼梦》、《歧路灯》和《儒林外史》3部小说同时创作于18世纪中叶,它们的语言分别代表了当时的北京话、中原官话和江淮官话。通过对3部书中“租、赁、雇、觅”4 个词的意义和分布的描写和比较,揭示出“租”这一语义场中各成员在当时的使用情况及其演变轨迹,并提出一种汉语史的研究方法。 相似文献
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普通高中学业水平考试的“选科搭配”机制改革是高考科目制定的核心,其蕴含政策价值为浙沪科目制定指引了方向。论文以浙沪“选科搭配”整体情况和明显特征为研究对象,发现其在考试的选拔功能、评定功能、导向功能、激励功能四个维度都存在不足,故以选考搭配方案为切入点,推出四种考试方案:“实行全国一盘棋的‘2+1’+1+大综合考试”“实行专业大类统一的‘选科搭配’要求”“实行选科限制上的不同科目自主赋权”以及“实行基础学科+选考科目专业分化决策”,以期为“选科搭配”政策效率提升提供有益参考。 相似文献
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基于修正的"贝瑞政策创新扩散模型",利用2001—2011年的省级面板数据实证研究社会经济发展对于社会医疗保险城乡统筹政策选择的影响,结果显示,经济发展速度快、工业化程度高、城镇化水平高、从业人员比例高、社会医疗保险发展快与城乡收入差距小的地区更倾向于进行社会医疗保险城乡统筹;而受教育程度、卫生事业发展、老龄化程度则与城乡统筹呈负相关关系;虽然财政能力强的地区倾向于城乡统筹,但城乡社会医疗保险发展的差异会扭转这种正向关系;相对于东部而言,西部地区更倾向于进行城乡统筹,中部地区则没有表现出这种倾向。 相似文献
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于鲁江 《上海教育评估研究》2019,8(3):5-9
文章以QS、THE、US''News、上海软科和学位中心等机构推出的国际国内学科排名为对象,简要分析了它们的发展情况及指标体系特征。我国“双一流”背景下学科水平评价既要立足国情,坚持中国特色,又要充分借鉴这些已经相对成熟的学科排名的经验,遵循分类指导的理念,坚持教书育人的导向,完善评价体系,优化评价方法,力求对国内高校学科的建设绩效做出客观真实的评价。 相似文献
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“双高计划”是促进职业教育高质量发展的一项新政策,其对提升高职院校服务发展水平的效果亟需得到验证。通过采用全国34个省级行政区1385所高职院校2016-2021年的面板数据,利用双重差分法研究“双高计划”对高职院校服务发展水平的影响,发现“双高计划”对高职院校服务发展水平有显著推动作用。为增强“双高计划”的政策效果,提出如下建议：坚持扶优扶强的建设理念、重视以专业群为建设基础、增强企业共建共培的动力和不断扩大学校办学自主权。 相似文献
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正式加入世贸组织以来,在国家政策的引导与驱动下,我国高校不断加大参与和建设高校国际联盟的力度,取得了一定的成效,但也面临着阻力和挑战。为促进我国高校国际联盟高质量发展,一方面,应从国家层面进一步加强相关政策的引导与支持,推动由我国高校发起的国际联盟的全面发展;另一方面,高校作为联盟的建设主体和参与主体,应从机制建设、资源拓展、要素保障、跨文化认同感提升等四个方面入手,推动高校国际联盟成为事实上的责任共同体、义务共同体与利益共同体。 相似文献
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文章以2015-2019年我国A股重污染行业上市公司为主要调查样本,分析了媒体关注度对债务成本的影响,以及环境信息披露水平作为中介变量的中介效应。调查分析发现:媒体关注度与债务成本高度负相关,环境信息披露水平在其中产生了"遮掩效应",也就是说,环境信息披露水平实际上抑制了媒体关注度对债务成本的负向影响。进一步调查发现:财务性环境信息披露水平的"遮掩效应"比非财务性环境信息披露水平的"遮掩效应"更显著;比起非国有企业,国有企业的媒体关注度对债务成本的负向影响更明显,环境信息披露水平的"遮掩效应"也更显著。 相似文献
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本文采用问卷调查法,随机选取澳门特别行政区398名4～6年级学生进行问卷调查,考察＂父母受教育水平＂和＂父母鼓励＂两种因素对小学生阅读成绩的影响。结果表明＂,父母受教育水平＂对孩子的阅读成绩有正向影响＂,父母鼓励＂在父母受教育水平与阅读成绩之间的部分中介效应显著;澳门小学生的阅读成绩存在一定的性别和年级差异,女生的阅读成绩优于男生,高年级小学生的阅读成绩优于低年级小学生。 相似文献
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<正>不管是以前的会考,还是现在的学业水平考试,浙江省教育考试院每学年都会下发考试标准,明确考试要求和考试范围。这既是我们教学的根本,也是我们教学的方向和大纲,是无论如何都要重视和把握的。但由于多方面的原因,比如课时少但知识点多的矛盾存在,不少教师有这样一种不良倾向:考什么就教什么,集中全部精力对付"考点",那些"非考点"被完全撇在一边。这 相似文献
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《上海市中小学数学课程标准（试行稿）》（以下简称《标准》）呈现了三维目标（知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观）,…这就决定了初中阶段结束时学业考试的试题框架设计中不仅要体现对原有知识技能考核的要求,还要体现出对过程方法考核的要求．要达到全面、准确地反映初中毕业生学科学习所达到水平的目的,学业考试作为测量的一种工具,如何合理、有效地测量学生在“过程与方法”方面所达到的水平,对我们来说是较陌生的领域,对于目前命题及相关技术的运用是一个挑战． 相似文献
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正当今教育的主旋律是素质教育,素质教育的宗旨就是要使全体学生都得到全面发展,并充分发展学生的个性特长。但是由于学生的智力、心理发展的不平衡性及其所生活的家族及社会环境的不同,认知水平及对新事物的接受能力上都存在着不同的差异,因而他们获知的效率具有不同步性。所以要想在数学教学中面向全体学生,使各层次的学生都有所提高,很重要的一个方面就是因材施教。不因材施教就不 相似文献
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黄守峰 《江苏经贸职业技术学院学报》2023,(4):74-78
提升高等职业学校治理水平是我国教育治理现代化的必然要求。梳理56份高职院“双高计划”建设方案中有关学校治理方面的内容,探讨提升中国特色高水平高职学校治理水平的路径,并分析其中的发展规律,以期推动我国高职教育治理现代化。 相似文献
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近年来,我听了不少关于"用字母表示数"的公开课、观摩课以及教研课(包括网上教研),发现有些教师对"用字母表示数"意义与理解水平的把握有较大的偏差和缺失。为了改变现状,我自2006年下半年以来,对"用字母表示数"意义与理解水平进行"以专业的视角作剖析,用专家的观点细解读,依专题的研讨来实践,按专门的理论鉴效果"的具体解读和实践,收到了较好的效果。一、以专业的视角作剖析,偏差较大无论在校际教研课,还是去参加省(市)以及全国级的 相似文献
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数符号的运用对个体思维和认知能力的发展具有重要作用。首先,它是儿童从具体的数学思维向抽象的数学思维转化的标志。其次,它这一模式为儿童和成人之间进行有关数学方面的交流提供了基础。近期,我班正在进行 相似文献