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老人临窗端坐,环着雪白披肩,在读<庄子>.那只唤做"咪咪"的大白猫跳上书桌,依偎在她身旁,守望着她,仿佛是与她形影相随的亲人.她没有起身,由于腿脚不灵便.她将一天的时光分成了两部分:坐的和躺的.前者比后者多,一直到永远.即使是坐,她也在读和思,就像现在. 相似文献
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周贞雄 《第二课堂(小学)》2009,(10)
一、not+延续性动词+until[till]大家知道,not...until...的意思是直到……才。如:He didn't come until yesterday.直到昨天他才来。Don't leave until after I've spoken to you.我和你说完后再离开。She didn't marry until she was over fifty.她直到五十多岁才结婚。 相似文献
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姚燕滨 《启蒙(3-7岁)》2013,(2):38
lucas.cai@sina.com问:我的女儿快5岁了,她比较胆小,不敢将心中的想法表达出来,面对陌生环境或陌生人时会害怕,希望被关注,也很在意别人对她的评价。由于她性格方面的这些特点,直到4岁时我们才送她上幼儿园,不过她还是不能很好地融入幼儿园的生活,一提老师和小朋友就显得特别紧张。请问,这种情况如何处理才好? 相似文献
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赵玉芬 《课堂内外(高中版)》2013,(1)
娘是一个术讷的人,她不会说些大大小小的道理.
但一句她曾说过的话一直印在我脑子里.她说:"我啥也不懂,老师脑瓜子好使,你得多听!"
娘老是说这话,她这么说时,浑浊的双眸登时清明了,就像加了明矾的两缸天水.她对着我絮叨,目光却透过了我,飘出了好远.一直到很久以后,我才知道,娘看到了什么…… 相似文献
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满成蛟 《课堂内外(高中版)》2022,(3):16-17
梦想在悄然间绽放
顾芷毓至今都记得那个夏日的傍晚,她和几个小女孩在郊外奔跑,循着蝉鸣的声音,想要把那聒噪的夏日看个明白.捉蝉是她和小伙伴童年最大的乐趣.直到那天,她看到一只蝉背部裂开缝隙,里面的蝉黑乎乎的,有些湿润,从裂缝处挣扎着爬了出来.她震惊了.
以前她从未想过,一只蝉是如何长大的,它要经历怎样的蜕变.这一幕深深地... 相似文献
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谢珏 《语文世界(高中版)》2007,(12)
一刚开学的时候,她只是一个很普通很普通的学生,其实我们也都是的。只是,她不与我们住在一起,原因很简单:她是一个体训生。一段时间以后,班上的同学都熟了,可她还是那样,从来没有引起人的注意,包括我。谁都没有过问她的体育到底怎样,谁都不了解她是个怎样的人。直到期中考试,直到老师宣 相似文献
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韩国著名导演金基德在2004年拍摄的电影《空房间》讲述的是生活在暴力婚姻之中的少妇善花受到丈夫百般虐待,生活没有一点色彩.直到年轻英俊的泰石出现,她的生活才出现了希望的曙光.她跟随泰石开始了“流浪”的生活,在一家接着一家的空房间中,开始了自己奇妙的爱情之旅.经过反复观看影片,笔者发现泰石只是她臆想出来的虚幻人物,是她摆脱不幸婚姻的一根救命稻草.这根稻草点缀了她的生活,给了她继续生活的勇气和信心. 相似文献
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《教学月刊(中学下旬版)》2017,(Z2)
<正>入初中以来,一直觉得教室里是沉闷而乏味的,直到她的出现,才给我们班带来了活泼的气氛。我开始以为她也只会打闹玩笑罢了,直到那次体育课,才彻底让我改变了对她的看法。她叫李修禅,一双黑亮狡黠的眼睛闪烁着机灵的光芒,鼻梁高挺而端正。皮肤不黑,也不白,但光滑细腻, 相似文献
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唐宗枬 《思想理论教育(上半月综合版)》2005,(10):10-12
我校有这样一个真实的故事: 一天放学时,倾盆大雨让3班的小陈同学着实犯难.雨很快就让未带雨具的她淋湿了大半身,路边一位阿姨见状,用伞为她遮雨,并帮她扬招出租车,直到她上了出租车,那位热心的阿姨才离去.上了车,小陈才发现钱不够付车费.司机连连安慰她:"你放心,我送你回家."说完就打开热空调,阵阵暖气驱散了小陈身上的寒意;司机又递上毛巾,让小陈擦去身上的雨水.就这样一直把她送到家才离开. 相似文献
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严文华 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(3)
有次去一座陌生的城市参加会议,我和一位从未谋面的会议代表章老师同住.很喜欢章老师那种淡然的气质,也欣赏她对教学的热爱.我们谈得很愉快.
这种愉快持续着,直到诡异的事情发生:小憩后,我叫她一起去会场. 相似文献
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陈韵君 《中小学心理健康教育》2017,(5):36-38
[剧情简介]
小言是一名品学兼优的高中生,不知从何时起,她心中有了一个秘密.这个秘密如魔法般让她时而欢喜,时而忧伤.直到有一天,这个秘密被揭露.原来,她心里一直喜欢着同班的小凯,小凯虽然成绩不好但却是球场上的高手.更巧的是,小凯也一直在默默地关注着小言,最终,他们走到了一起.可现实总是残酷的,美好的童话终在一天破灭……后来他们学会了如何去成长. 相似文献
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吴勇 《七彩语文(小学低年级)》2022,(2):47-48
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陈睿在南京市江宁区教育界颇有声名,她是南京市、江苏省乃至长三角地区班主任基本功大赛小学组第一名获得者,年纪轻轻的她还是南京市小学语文和小学德育的"双料优青".这么优秀的教师,我久闻其名,却无缘相识.直到前几年,我和特级教师陈林静在一起闲聊,她提到了陈睿并给出极高的评价,我禁不住有见一见陈睿的想法. 相似文献
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