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工程管理专业产学研合作教育的研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
孙海兵 《中国科教创新导刊》2010,(29):192-192,194
针对工程管理本科专业主要培养高级应用型人才的要求,分析了工程管理专业引入产学研合作教育的意义,阐述了工程管理产学研相结合的运行机制,并进行了探索性的实践。 相似文献
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为适应新时期军事战略方针对院校培养人才的要求,我院本着强化基础、拓宽专业、适应发展的原则,对本科专业的结构进行了调整。过去,我院本科专业是按航空和导弹两大装备系统设置的。现将全部本科专业改革设置为飞行器动力与发射工程、自动控制工程、电子工程、指挥与火力控制工程、管理工程五大类专业。各大类专业又包括若干专业或专门化。 相似文献
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中英建筑工程管理专业培养方案比较研究 总被引:10,自引:0,他引:10
工程管理专业在我国是一门新兴的交叉复合性学科。1998年教育部颁布的《普通高等学校本科专业目录》新增了一个学科门类,管理学门类。工程管理划分到管理类,成为管理科学与工程门类下的一个专业。而建筑工程管理专业则是工程管理专业下的最为重要的专业学科。根据近几年全国工程管理专业系主任会议的调查数据,在开设该专业的280多所高校中,以建筑工程为技术背景的学校占到了80%以上。新的建筑工程管理专业将原普通高等学校本科专业目录中的管理工程、涉外建筑工程营造与管理、国际工程管理、房地产经营管理等专业整合成为一个综合性极强的专… 相似文献
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应用型本科专业能力测评的探索与研究——以工程管理类专业为例 总被引:2,自引:0,他引:2
为了使行业需求与高校人才培养模式对接,世界各国行业协会与高校联合实施专业能力测评,并以此作为应用型本科专业毕业生顺利进入行业的必要条件之一。应用型本科专业能力测评以人才培养必须响应和满足行业需求的能力标准为切入点,已经逐渐成为保证高等教育质量的重要手段。针对我国内地应用型本科专业人才培养模式中存在的问题,借鉴英国皇家工料测量师学会(RICS)的经验,结合中国专业能力测评制度的发展趋势,设计出适合我国工程管理专业的人才培养模式,并为我国工程管理类本科专业能力测评制度的构建提供合理的建议。 相似文献
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文章在对第四轮管理科学与工程学科评估结果进行综合分析的基础上,选择具有代表性的工科类、综合类和财经类高校的工程管理本科专业培养方案进行了研究,着重分析和对比了它们的专业知识培养体系,总结了我国工程管理专业培养体系现状和特点,可以为中南财经政法大学完善和改进工程管理专业培养体系奠定基础。 相似文献
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基于提升学生就业能力的旅游管理本科专业实践教学研究 总被引:1,自引:0,他引:1
陈向红 《乐山师范学院学报》2011,26(5):126-129
文章探讨了旅游管理本科专业学生就业能力培养与实践教学的辩证关系,分析了旅游管理本科专业毕业生就业现状,说明了旅游管理本科专业实践教学中学生就业能力培养现状与问题,提出了基于提升学生就业能力的旅游管理本科专业实践教学对策建议。 相似文献
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本文回顾与梳理了国内关于高校本科专业设置管理的研究现状,对照国外关于本科专业设置管理的相关研究,评述国内本科专业设置研究,并对未来本科专业设置管理的研究方向进行探讨,以求推动我国高校本科专业设置研究的进一步发展。 相似文献
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学校隶属关系:河南省学校所在地:河南郑州市邮政编码:450008电话:0371-5790279传真:0371-5727645网址:zhiquanh@371.net一、地质类专业设置华北水利水电学院岩土工程系设有地矿类(工学)本科专业:地质工程;地理类(理学)本科专业:资源环境与城乡规划管理;土建类(工学)本科专业:土木工程(岩土工程方向)。 相似文献
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一、测绘科学现代发展的特点 测绘学科和技术是一门具有悠久历史和现代发展的一级学科.1998年国家教育部颁布的<普通高等学校本科专业目录>中,测绘类专业仅设置有测绘工程一个本科专业.测绘工程专业培养的是具有地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥感以及地图编制等方面的知识,能在各个测绘领域从事研究、管理、教学等工作的工程技术人才.它涵盖了旧专业目录中的大地测量、工程测量、摄影测量与遥感和地图学等四个本科专业.这就意味着现在的测绘工程专业是原来的四个测绘类本科专业的融合.归结起来,测绘学科的现代发展有以下共同特点: 相似文献
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工程管理专业建设的探索与实践 总被引:2,自引:0,他引:2
“工程管理”本科专业是建筑工程学院建筑工程系新设专业,其重点是以探索新的人才培养模式为主题,以全面提高人才质量为目的,以培养基本素质和提高综合能力为主线。在以课程体系、教学内容、教学方法和教学手段为中心的专业教改工作中,逐步摸索出了一些应用型人才培养的规律,积累了较成熟的经验,并把这些经验应用于“工程管理”本科专业建设中去。 相似文献
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武小悦 《高等教育研究学报》2013,36(3)
分析了军队综合性大学管理工程专业人才培养的需求与目标要求,在此基础上,给出了课程体系设计的若干原则,管理工程本科专业的能力与素质应主要包括分析与决策、组织与领导、计划与控制,因此,专业课程体系应由运筹与统计、信息技术、管理理论与方法、军队管理等模块构成. 相似文献
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《国土资源高等职业教育研究》2006,(2)
管理学院始创于1978年,是中国地质大学规模最大的院系之一,现有工商管理、市场营销、会计学、财务管理、旅游管理、信息管理与信息系统、工程管理等7个本科专业。拥有管理科学与工程博士点。拥有工商管理、管理科学与工程一级学科及企业管理、会计学、旅游管理、资源管理与工程等 相似文献
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目前高等院校旅游管理本科专业数量众多,但是数量和质量仍然还不能满足需求市场,在良莠不齐的专业发展中,如何发挥旅游管理本科专业特色,适应当前需求市场,成为旅游管理本科专业教学中重要的问题。本文从目前高校旅游管理本科专业教学现状及问题入手,结合专业自身特点,提出了旅游管理专业CTRST模式。 相似文献
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针对我国普通高校工业工程本科专业在实践教学环节中存在的问题,以南京工程学院工业工程专业为例,对现有的实践教学培养计划和培养环节进行改进。通过拓展实习实训基地、完善实验室建设和管理、加强实践能力培养、优化实践教学环节课程建设等方式,以项目化教学为抓手,以智能制造为依托,多种举措并进,切实提高学生的实践能力,为工业工程本科专业人才培养提供参考。 相似文献