求解简单热力学系统物态方程的方法

讨论了求解简单热力学系统物态方程的几种方法，结合具体例子着重分析了各种方法的具体应用。     

有摩擦的准静态绝热过程熵增的计算及熵增原理的证明

本文根据热机理论研究中提出的问题，分析了有摩察的准静态绝热过程的性质，计算了这种过程的熵变，并分别利用平衡态热力学和非平衡态热力学理论对这种过程的熵增原理进行了证明。     

活化络合物理论的热力学表达式的推导

本文通过模拟经验平衡常数K与标准平衡常数K^σ，标准吉氏自由能变化△G^σ，标准焓变△H^σ及标准熵变△S^σ等热力学关系，导出了理想溶液反应及理想气体反应的ACT热力学表达式。     

化学热力学与现代教育

针对化学热力学学科的特点,文中探讨了唯象化学热力学理论与现代教育理论的内在联系,其中包括赫斯定理与教学法;化学热力学与教育系统科学;卡诺循环和循环式教学;不可逆过程和人的发展;耗散结构理论以及化学平衡移动原理的教育内涵。     

探索绝对零度不能达到的原因

中学物理课本中,热力学第一定律和热力学第二定律已经有了比较详细的介绍,但是对热力学第三定律的说明比较简单,只有这么一个表述:热力学零度不可达到.在教学的过程中,不少教师及学生都提出了同样的问题:为什么绝对零度不能达到呢?同时在对热力学第三定律的理解方面,也出现了许     

浅谈克劳修斯熵

以与能量相比较的方式阐释熵概念的提出，并说明熵与孤立的热力学系统的平衡态之间的联系．指出熵可以作为系统平衡态的判据，并举例说明．     

PVT系统的热力学性质

给出了PVT系统的物态方程和热力学微分方程，并通过对描述PVT系统的四个热力学量P、V、T、S的偏导数的讨论，确定了（ЭV/ЭT）p、（ЭV/ЭP）T、（ЭS/ЭT）p为PVT系统的三个基本热力学偏导数。     

提高"工程热力学"课程教学质量的方法研究

分析“工程热力学”的课程特点和学习中存在的问题，通过教学实践，研究指出了提高“工程热力学”课程教学质量的若干方法，包括精讲多练，理论联系实际，重视图表应用，做好归纳总结等。     

热学、光学、原子物理综合复习

一、2007高考命题热点 热学部分概念多，近年来高考对本章的命题平均每年2题，着重考查概念的理解及应用能力，难度虽然不深，但很全面，命题热点多集中在分子动理论、估算分子大小和数目、热力学第一定律、热力学第二定律、热现象的方向性、能源开发和利用．题型多为选择题，且绝大多数选择题只要求定性分析．命题特点多为本章内容单独命题，或与实际生活相联系的问题．     

能量均匀分布规律

自然界中发生的一切过程,无论是否是可逆过程,都能满足能量转化与守恒定律,这是热力学第一定律揭示的热力学过程中能量量值关系的本质。热力学第二定律揭示的是热力学过程的方向问题,它本质上是一切不可逆过程应遵守的共同特性,沿实际过程的相反方向的过程是不会自动发生的其,定量关系是熵增加原理。熵是引入的一个新态函数,其意义是系统混乱程度的量度,虽然熵和能量有关,但两个定律的内在联系显得并不很密切。既然热力学第定律表明的是过程中能量满足的定量关系,那么,热力学第二定律是否也应当是过程中能量变化方向所满足的关系呢?是。热力学第二定律就是能量均匀分布规律,可以用文字表述如下:     

化学势及作为判据的特点

本文从各热力学函数的相互联系入手,导出了化学势和这些函数之间的关系,分析了具有这种关系的原因,讨论了由化学势计算系统热力学函数变化量的方法和特点,以及作为判据的方便之处     

均匀物质系统热力学公式的补充

通过对均匀物质系统热力学公式和图形规则的研究，补充了一些必要的热力学公式及其物理意义。     

热力学平衡态与热平衡定律

热力学是研究自然界中物质热性质的学科。热力学所研究的对象是由大量微观粒子(分子或原子、电子等)组成的有限宏观物质体系称为热力系统，或简称系统。其特点是在时间与空间上具有宏观的尺度及包含极大数目的力学自由度，只有极少数力学自由度的系统不是热力学的研究对象。与热力学系统发生相互作用的周围环境称为外界。例如封闭在某容器中的气体，如果把气体作为研究的对象，它就组成了热力系统，而限制气体分子活动空间的容器的器壁及容器以外的大气就是系统的外界。     

分子结构和性质的DFT预示

用密度泛函理论(DFT)B3LYP方法，在6-311G*基组水平下，全优化计算了N20分子的几何结构．基于简谐振动分析求得IR谱频率，运用统计热力学方法，求得其在298～1500K的热力学性质Cp.m^0、Sm^0和Hm^0，还比较了N20分子和富勒烯的分子静电势图．     

温度概念的拓广

在经典热力学中，温度具有确定的物理意义。温度是系统的热学参量，是对宏观系统整体状态的一种量度，是系统达到平衡的一种标志。由于温度的引入，使得两个不同的热力学系统可以进行比较，即当两个系统达到热平衡时，它们的温度必然相等。从实际应用的意义说，温度是可以测量的物理量，并且这种测量与人们的感觉是一致的，即温度可以表征物体的冷热程度。     

太阳能半导体温差发电器的输出功率

建立太阳能半导体温差发电系统的一般模型，应用非平衡态热力学和有限时间热力学理论研究存在四种主要不可逆因素影响的太阳能驱动的半导体温差发电器的性能特性，导出发电器蝗输出功率一般表示式，探讨最大输出功率及其有关的优化条件，确定了温差发电器输出电流和功率的上限，得到一些有意义的新结论。     

关于推证热力学关系式的方法

本文对热力学函数，热力学偏导数，热力学关系式的推导进行了讨论，旨在帮助学员更好地理解这些知识。     

论热力学与进化论统一的探索之路(二)

本文介绍了热力学与进化论描绘的相互矛盾、截然相反的廿界前景以及恩格斯对“热寂论”的批判和对世界前景的预言。用耗散结构理论阐述了热力学与进化论的矛盾和统一的探索过程，批驳了“热寂论”和麦克斯韦的理论。     

负温度下的熵增加原理与热力学第二定律

本文对负温度系统为讨论对象，分析了负温度下熵增原理及热力学第二定律的两种表述，并从系统的微观状态和内能的性质，解释了各自成立与否的物理实质。     

第三类永动机及其热力学内涵

从第三类永动机的理论工作原理，及其与第一类、第二类永动机的区别，到其最终的失败，分析其中蕴含的热力学内涵和意义。