忆念职教研究的楷模严雪怡先生

严雪怡先生是新中国职教事业的开拓者、建设者和守望者,他的大量职教研究成果为我国职教界留下了一笔宝贵的思想财富.上海职教研究所成立20多年来的发展离不开老一辈职教研究专家的关心和支持,当前新形势下更应以严老作为学习的楷模,努力使职教研究成为推动职教改革创新的重要基础.     

白发赤情——记全国职业教育先进个人薛喜民

无论在哪里，薛喜民都很抢眼。除了身材高大外，他有一头近乎雪白的头发。 经常听见有人说，“看看老薛，把头发都干白了”。这并非戏言，包括我们在内的许多人都非常敬佩这位年过花甲的老厅长，因为他和他的同事们励精图治十余年，让上海这座现代化国际大都市有了与之相称的职业技术教育。曾有细心者对全国职业教育事业搞得比较好的地区做过盘点，结果发现，“有一位极富责任感、事业心和感召力，坚持长期抓职教工作的老厅长、老局长或老处长、老科长”差不多是个共性因素。……     

“老农民”与“泥饭碗”的来历——职教轶事两则

“老农民”与“泥饭碗”的来历———职教轶事两则编者按于东平同志系中国民主促进会中央委员会办公厅副主任,曾任北京市教育局职教处副处长。他对职教事业一往情深,对本刊的工作也十分关心,一直给予热情的支持和帮助。从他最近给本刊的来信及撰写的文章中,我们深深地...     

黄炎培职教思想的现代意义

作为中国职教史上最重要的代表之一,黄炎培对职教,尤其是农村职教有其独到的见解.在长期职教实践中,他就职教目的、办学方针、教学原则及职业道德等方面都提出了自己的看法,形成了完整的职教理论体系,其职教思想对发展现代农村职教,更好地解决"三农"问题仍具有十分重要的借鉴意义.     

韩立凡:创新为本

作为一名从业近三十年的老职教工作者，他见证了首都中等职业教育发展的历程。“脚踏实地、省钻研、省动脑”是对他最好的写照。 而今，作为一名校长，他锐意创新，勇于开拓，带领一条育人、科研、社会服务多赢的发展之路。     

吴建新:务实维新敢为人先

在中国高校校长圈里,高职校长们"纵横"高教、职教两大领域,绝对是一群"有故事的人". 身为中山职业技术学院院长,吴建新的故事有一个戏剧性的开始-2006年3月,时任广东省中山市政协副主席的他赴筹建中的中山职业技术学院视察工作,热火朝天的建设场景算是他对职业教育的首次"亲密接触".不曾想,这竟成了他结缘职教的开始——随后,他被任命为这所新生的高职学院的院长,从此开始"懵懵懂懂"地办职教.     

免费职业教育——期待将至的政策

2006年3月2日晚,映视一套播出一条职教界同仁期待已久的新闻:国家教育部决定在某些职教院校开始试办免费职业教育。这一消息让我这个已退出职教一线的老职教人不免热血沸腾,立即打开电脑想说几句心里话。回顾职业教育的发展史,充满了职教工作者的期待和欢乐。期待中央出台好政策,有好政策出台便欢欣鼓舞,如同爬坡已精疲力竭的人突然吃了一颗巧克力-力量又来了。欢乐自不待言,自己从事的事业得到强有力的政策支持,能不欢乐!这两年,职教好政策频频出台,中央职教投入力度的增大,中央高层直接过问职业教育的发展,有眼光的各级领导对职教事业认识…     

种树小记

有一天读希腊神话,尤利西斯流浪一生,经历无数磨难,几十年后他回到故乡,认出了自己童年跟父亲种下的树.这是一种幸福.我小时候特别崇拜我们大院里的一位爷爷,他总是很得意地第一百次告诉我们,院子里的老枇杷树是他种的,然后咧嘴一笑,那个枇杷鬼也是我放进去的,我们在童年的黄昏中吓得四处逃开,躲到母亲的背后.另一天与黑人诗人阿发聊天,他老家在美国,他说他的家门口有一棵老柳树,他母亲去世的时候,老柳树也倒下来死了.     

上善若水意韵绵长--写在杨金土先生《溪流声声》出版之际

杨金土先生部分论文结集出版,这是许多同志期盼已久的一件幸事.金土先生是我的老领导,我非常尊敬的前辈.我们第一次见面是在1987年的春天.那时,我是刚调到省教委职教处工作的一个科员,他时任原国家教委高教二司的副司长,当年担任"国家机关赴河北省讲师团"团长.那天,大概是上午,我在河北教育学院的阶梯教室里,聆听了他的报告.     

上善若水意韵绵长--写在杨金土先生《溪流声声》出版之际

杨金土先生部分论文结集出版,这是许多同志期盼已久的一件幸事.金土先生是我的老领导,我非常尊敬的前辈.我们第一次见面是在1987年的春天.那时,我是刚调到省教委职教处工作的一个科员,他时任原国家教委高教二司的副司长,当年担任"国家机关赴河北省讲师团"团长.那天,大概是上午,我在河北教育学院的阶梯教室里,聆听了他的报告.     

守望,直到永远

2012年3月15日12时40分,新中国卓越的老一辈职业教育家严雪怡先生走完了他九十余年的生命历程,与世长辞了.作为"新中国职业教育事业的先驱者""职业技术教育的实践者""职教研究与时俱进的思想者""谦逊、宽厚、慈爱的长者"(见《沉痛悼念严雪怡同志》一文),严老的思想影响了新中国一代又一代职业教育学者,他们像仰望星空那样仰慕严老,关注严老的学术研究动态,赞叹他永不衰竭的学术热忱和澄澈如水的学术智慧,而在浑然不觉之间,严老已经溘然长逝.     

上善若水意韵绵长--写在杨金土先生《溪流声声》出版之际

金土先生部分论文结集出版,这是许多同志期盼已久的一件幸事. 金土先生是我的老领导,我非常尊敬的前辈.我们第一次见面是在1987年的春天.那时,我是刚调到省教委职教处工作的一个科员,他时任原国家教委高教二司的副司长,当年担任"国家机关赴河北省讲师团"团长.     

职教信息

北京市“一帮一”助教协会职教分会召开理事会本刊讯：１９９８年７月４日,北京市“一帮一”助教协会职教分会理事会在大兴县一职召开。职教分会于去年７月正式成立,会员均为北京市骨干职高校长、有关区县职教科长及一批热心于职教事业的老职教工作者。该会以无私奉献、...     

职教师资培训初探

职教师资培训是提高职教师资素质的一种快捷方式.本文分析了职教师资培训的必要性,提出了做好培训工作的几个要素,并以浙江工业大学为例探讨了几种师资培训的模式.     

声音

《江苏教育》是全省职业教育与社会教育最权威的宣传阵地。——一位基层老职教工作者《江苏教育》根植职教一线,坚守有为有位,引领创新发展,赢得共同发展!——苏州工业园区工业技术学校副校长章亦华     

从领导重视职教所想到的

我市有这样几位突出的领导十分重视职工教育: ——何泽辉,经济管理系毕业,塞波镇副镇长,负责工业生产,他不但提出了“职教兴厂”、“职教兴镇”的口号,而且还亲自组建“塞波镇职工教育发展基金会”,制订了职工教育调度制度,坚持职教与生产一道抓,为了使职教不落空,还下文规定各厂支部书记任职教领导小组组长,厂长任业余职工学校校长,凡搞好生产未搞好职教的,也只完成了本职工作的一半,且属缺乏战略眼光,他还深入各厂了解并督促职教工作。这样不但使全镇职教工作步入了先进行列,而且还使各厂均有所发展,其中挡风玻璃厂因职工素质提高,有一批独挡一面的骨干,决定到市区发展一个分厂。——氮肥厂厂长曹克立是从颇有建树的副厂长岗位提拔上来的。上任后,他根据多年生产实践所看到的许多干部职工徒有工龄和学历,而不熟悉生产流程给生产带来的不良影响这一现状,制订了一条新政策:     

基于共生理论的职教集团研究

共生理论是生物学中一种描述物种关系的理论.文章将共生理论引入到职教集团研究中,从共生理论出发对职教集团共生单元、共生模式与共生环境进行了探讨,并对职教集团共生系统的优化提出了建议.     

扬州高职校:以集团组建实现“校、企、生”三赢发展

<正>2012年5月,江苏光伏职业教育集团正式成立。与其他依托传统产业建立的职教集团不同,光伏作为一种新能源、新材料产业,正处在迅速发展之中。以新兴产业为核心的职教集团的发展有何特别之处?其合作关系的优越性又体现在哪里?在该职教集团运作近一年之际,本刊记者来到集团理事长单位扬州高等职业技术学校进行了采访。     

语文老师“万老”

开学后,听同学说万老调走了,我呆了呆,心里有股莫名的惆怅. 万老是我们的语文老师,他还是学校的副校长.有一次上语文课时,他告诉我们,他以前工作的那所学校的学生都叫他"万老",他还说"万老"两个字既亲切,又符合自己当前的岁数,他很喜欢同学们这样叫他.于是我们班的同学也叫起了他"万老".     

浅谈“无缝对接”

我是老职教,对《福建职业与成人教育》颇有感情。贵刊讨论的问题,都是职教的热点、难点问题,很是牵动职教人的眼球,很能唤起职教人的共鸣。最近几期,从“就业与招生”,到“流生与留生”,再到“职教与企业无缝对接”,讨论的问题,一环扣一环,步步深入,切中要害。