论财贸素养教育的科学内涵

文章从财贸类职业和财贸类院校培养人才的实际出发,介绍了素养、职业素养和财贸素养的概念,并深入阐述了财贸素养有爱心、讲诚信、负责人的具体内涵.     

财贸类高职院校严谨素养教育研究——北京财贸职业学院实例

文章通过文献分析法、比较法,阐释了严谨的内涵,分析了严谨的内在规定性,并就严谨与爱心、诚信、责任、创新之间的关系进行辨析,最后系统地提出学生严谨能力开发和严谨素养养成的途径,同时得出了相关的研究结论.     

浅论高等学校校园文化建设

文章以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,论述了校园文化建设对于高等学校培养人才、繁荣社会主义文化、高校自身发展的积极作用,并对如何将校园文化建设推向纵深进行了理性思考.     

浅谈高职学生职业素养的培养

文章从职业素养定义入手,提出高职学生应具备的职业素养,同时指出应从职业意识引导、重视人文社科课程、职业技能和职业道德、职业精神相结合、校园文化建设几个方面努力,加强高职学生职业素养教育.     

结合思想道德类校园文化活动搞好高职院校思想政治理论课教学

在高职院校,思想道德类校园文化活动与思想政治理论课的教学有着紧密的联系,结合思想道德类校园文化活动进行思想政治理论课的教学,可以有效地增强思想政治理论课教学的理论性、时效性和实效性.     

浅论高等学校校园文化建设

文章以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，论述了校园文化建设对于高等学校培养人才、繁荣社会主义文化、高校自身发展的积极作用，并对如何将校园文化建设推向纵深进行了理性思考。     

全国高等学校英语应用能力考试体系的理论与实践

全国高等学校英语应用能力考试是专为高职高专类学生设计的,不同于其他类型的一种考试.它以英语的应用能力为考试原则,注重语言的实用性.文章主要论述了全国高等学校英语应用能力考试体系的原则、目标、理论依据、特点及对高职高专院校英语教学和测试的影响.     

以学生为中心的高校校园文化建设研究

校园文化建设作为一种社会文化,对学生人格的完善培养、学生综合文化素养的提升、学生全面发展的促进、学校良好氛围的营造均具有重要的影响。该文遵循“以学生为中心”,主导调动学生的积极主动性,推进校园文化建设的创新,以及通过分析国内外高校校园文化建设的发展与趋势为引导,结合本土某高校校园文化建设的实践案例进行深入分析与探讨,从而探寻校园文化建设的路径与实践经验,并取得一定的成效和启示,为今后校园文化建设的发展具有一定的借鉴意义。     

结合思想道德类校园文化活动 搞好高职院校思想政治理论课教学

在高职院校,思想道德类校园文化活动与思想政治理论课的教学有着紧密的联系,结合思想道德类校园文化活动进行思想政治理论课的教学,可以有效地增强思想政治理论课教学的理论性、时效性和实效性。     

充分发挥独立学院校园文化的育人功能

中共中央、国务院<关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见>中指出: "校园文化具有重要的育人功能", "大力建设校园文化"是"努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径"之一.独立学院作为我国教育体制改革形式下出现的新生事物,加强校园文化建设意义更加重大.文章主要就校园文化的含义、校园文化的育人功能,以及如何加强校园文化建设进行了探讨.     

新升格高职院校校园文化建设的思考

文章阐述了校园文化的内涵及其发展概况,分析加强高职院校校园文化建设的必要性以及面临的困难,提出了新升格的高职院校加强校园文化建设的对策.     

高职院创建新型校园文化的探索与实践

文章以淮安信息职业技术学院新型校园文化构建为个案,总结了学院从物态和精神两方面构建新型校园文化的实践,提出高职院校在创建校园文化时必须从自身实际出发,突出高职特色,充分发挥校园文化的功能.     

浅议民办高校校园文化建设

校园文化对于高校的发展有着重要的意义,从校园文化可以看出高校的办学水平,办学理念.但校园文化的建设除了正确的指导思路以外还需要一定的历史积淀.民办高校作为我国高等教育的一支新生力量,其校园文化的建设状况也是其发展的一面镜子.探究民办高校的校园文化建设对于了解其发展有着重要的意义.     

士官校园文化建设必须克服的两种错误认识

士官校园文化建设是当前士官学校建设的一项重要任务,功利论和不良环境论是校园文化建设必须克服的两种错误认识.要拒绝功利论,以科学发展观引领校园文化建设,创建士官特色文化.要破除不良环境论,坚持以人为本,提升校园文化质量.     

先进文化与校园文化

校园文化是先进文化的重要组成部分,发展先进文化必须大力加强校园文化建设.加强校园文化建设应着力于培养一支高素质教育管理队伍,加强对青少年学生进行思想道德教育,开展丰富多彩的校园文化艺术活动.     

浅谈校园文化和校园文化建设策略

校园文化作为企业文化在大学、学院、学校这一特殊组织中的具体表现,是学校在长期的生存和发展中形成的以价值为核心的独特的文化管理模式,对学校发展有着巨大影响.文章从校园文化的论述出发,探讨了校园文化核心竞争力、如何建设校园文化等的问题,对各类学校的建设具有一定的实践意义.     

公安院校校园文化建设创新机制探究

公安院校校园文化是警察大学生思想政治教育的重要组成部分,对于警察大学生形成忠诚奉献的职业精神有一种特殊的功能,时刻影响着警察大学生的全面发展和学生各方面素质的提高,充分发挥着培养人、激励人、锻炼人的重要作用。新时期加强公安院校校园文化建设,可以进一步提高警察大学生队伍的凝聚力和战斗力,培养和提高公安院校学生的思想政治素养,为公安工作的深入发展提供强大的软动力。具有重大现实意义和深远历史意义。结合当前公安工作实践对新时期警察素质提出的明确要求,中国刑事警察学院在校园文化建设过程中形成了以“贯行警院精神,开展荣誉教育”为中心的指导思想。     

高职校园文化建设中的企业文化渗透

高职教育全面发展,校园文化建设相对滞后.高职校企合作已全面展开,渗透企业文化元素的高职校园文化建设意义重大.高职教育的"职业"特性是高职校园文化建设渗透企业文化的交融点.寻求把企业文化渗透到校园文化建设中的有效途径,形成独具特色的高职校园文化,是实现校企全面、深层次合作,实现高职教育服务行业、企业和区域经济发展办学宗旨的一项重要课题.     

加强高职人文学科建设,实现人才培养模式的示范性——以江西应用技术职业学院为例

文章从以人文学科为主体的传统经验和国外人文教育的时代潮流出发,提出构建基本人文学科体系,完善高职教育各专业学科结构,深化人文课程教学改革;营造高职院校人文氛围,提升全院教师人文素养、人文情怀和人格魅力,将人文素质教育渗透到各专业教育中;将人文学科建设的成果凝炼为校园文化,实现学院办学目标、人才培养模式的示范性.     

融入和谐校园文化构建,提升商院大学生素质

和谐校园文化有着深厚的内涵和重要的意义.文章认为构建和谐校园文化应注重大学精神的培养,积极开展校园文化活动,加强学院软硬环境的建设,同时应引导大学生积极融入和谐校园文化构建,提升商院大学生素质.努力营造景美、人美、风尚美的和谐商院校园图景.