英语教学中的多媒体应用

文章就高中英语课堂教学中应用多媒体的低效行为作了分析与探讨,并提出了相应的建议以有效实现传统教学手段与现代化的多媒体教学方式的完美结合,实现高中英语课堂的有效教学.     

英语教学中的多媒体应用

文章就高中英语课堂教学中应用多媒体的低效行为作了分析与探讨,并提出了相应的建议以有效实现传统教学手段与现代化的多媒体教学方式的完美结合,实现高中英语课堂的有效教学。     

浅谈计算机多媒体在教学中的作用

计算机辅助教学系统在教学上的运用，标志着教学媒体质的飞跃。计算机的应用，使教学手段更加丰富，将对教学效果的提高起到促进作用。多媒体是90年代发展起来的新技术。它既能向学生快速提供丰富多彩的集图、文、声于一体的教学信息，又能为学生提供生动、友好、多样化的交互方式。     

浅谈计算机多媒体在教学中的作用

计算机辅助教学系统在教学上的运用,标志着教学媒体质的飞跃.计算机的应用,使教学手段更加丰富,将对教学效果的提高起到促进作用.多媒体是90年代发展起来的新技术.它既能向学生快速提供丰富多彩的集图、文、声于一体的教学信息,又能为学生提供生动、友好、多样化的交互方式.     

体育教学创新思想浅谈

现代体育教学贵在创新,根据创造性发展的原则,运用科学的教学方法,培养学生对健康观念的创造意识和创造能力.要体现体育课堂的教学创新,必须根本改变应试教学,为全面培养学生素质服务.     

浅谈体育教学中的德育教育

德育是学校教育的重要组成部分。加强对学生的思想品德教育，是体育课的重要任务，是提高体育教学质量的重要环节。体育教师要根据学生在体育课中表现出来的思想、情感、个性行为和意志，掌握其特点、遵循其规律，把德育工作渗透到体育教学过程中的各个环节。     

浅谈体育教学中的德育教育

德育是学校教育的重要组成部分.加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务,是提高体育教学质量的重要环节.体育教师要根据学生在体育课中表现出来的思想、情感、个性行为和意志,掌握其特点、遵循其规律,把德育工作渗透到体育教学过程中的各个环节.     

浅谈如何在体育教学中运用体育游戏

体育游戏是一项深受广大青少年喜爱的体育活动项目，是中专体育教材内容的重要组成部分。文章就如何选用体育游戏，突出体育游戏的特点，使学生在轻松愉快的气氛中掌握体育基础知识、技术和技能，培养良好的思想品质，更好的提高教学效果等谈了一些体会。     

体育教学创新思想浅谈

现代体育教学贵在创新，根据创造性发展的原则，运用科学的教学方法，培养学生对健康观念的创造意识和创造能力。要体现体育课堂的教学创新，必须根本改变应试教学，为全面培养学生素质服务。     

浅谈如何通过体育教育使大学生拥有健康的心理

健康包括生理健康和心理健康两方面的内容.一个健康的人,既要有健康的身体,又要有健康的心理.人的身体和心理有着密切的关系,健康人心理寓于健康的身体,心理不健康则会导致身体异常甚至生病.我们采用体育教学的方法来加强学生生理和心理健康,因此在体育教学过程中有意识地运用心理学理论和技术,帮助学生提高心理素质,促进学生认知情感和行为技能的发展.     

浅谈如何在体育教学中运用体育游戏

体育游戏是一项深受广大青少年喜爱的体育活动项目,是中专体育教材内容的重要组成部分.文章就如何选用体育游戏,突出体育游戏的特点,使学生在轻松愉快的气氛中掌握体育基础知识、技术和技能,培养良好的思想品质,更好的提高教学效果等谈了一些体会.     

如何做好基本单位名录库建设工作

建设基本单位名录库,是国民经济统计的一项基础性工作,也是国家统计局确定的“四大工程”之首,因此,做好基本单位名录库维护工作的重要意义不言而喻。现结合近几年实际工作情况,就如何做好基本单位名录库工作．提出一些自己的观点和看法,供大家参考。     

浅谈中学体育教学中学生体育核心素养的提升

在学生核心素养之中,体育素养一直都是非常重要的部分,也是对其展开培养的推进剂.为此,体育教师在授课时,就要结合早期教学工作存在的缺陷,及时采取针对性措施予以调整,促使学生更好地参与到课堂之中,按照规定要求,完成学习任务.长此以往,学生们的核心素养就会提升,为其发展提供了多方面帮助.该篇文章主要描述了培养学生核心素养的意...     

浅谈体育教学中的几种创新方法

新课程改革为学校体育教学既带来了机遇也带来了挑战。方法是达成目标的桥梁，新课程改革和体育教学的目标都强调对体育教学方法进行创新。在新课程情景下，许多创新性的体育教学方法已经涌现出来，文章主要介绍情景创设法、信息反馈法、多媒体组合教学法和学生合作学习教学法等。     

多媒体辅助化学教学的研究与实践

多媒体辅助化学教学是一种新兴的教学技术,文章通过在化学教学中的探索与实践,阐述了教学的手段和效果.     

浅谈多媒体在《基础会计》教学中的合理应用

多媒体教学作为一种先进的教学方式被越来越多地应用于课堂教学。然而，在实际生活中，许多教师却对多媒体存在着认识上的误区，导致对其一些不合理的应用。文章在分析《基础会计》课程自身特点的前提下，结合多媒体的优势提出了多媒体技术在《基础会计》课堂教学中合理应用的几点看法。     

多媒体网络辅助商务英语写作教学研究

文章分析了商务英语写作教学现状,结合商务英语的学科特点,运用建构主义学习理论尝试在商务英语写作教学中引入多媒体计算机进行辅助教学的优势,并阐述了具体做法.     

浅谈多媒体及网络技术在教学中的运用

多媒体网络技术日益发展成熟,那么如何利用这一先进的手段进行教学呢?文章从教学的角度对多媒体、网络技术在教学中的应用、发挥的作用及存在的问题、应对的措施进行了探讨.     

浅谈多媒体在《基础会计》教学中的合理应用

多媒体教学作为一种先进的教学方式被越来越多地应用于课堂教学。然而,在实际生活中,许多教师却对多媒体存在着认识上的误区,导致对其一些不合理的应用。文章在分析《基础会计》课程自身特点的前提下,结合多媒体的优势提出了多媒体技术在《基础会计》课堂教学中合理应用的几点看法。     

浅谈多媒体在《基础会计》教学中的合理应用

多媒体教学作为一种先进的教学方式被越来越多地应用于课堂教学.然而,在实际生活中,许多教师却对多媒体存在着认识上的误区,导致对其一些不合理的应用.文章在分析<基础会计>课程自身特点的前提下,结合多媒体的优势提出了多媒体技术在<基础会计>课堂教学中合理应用的几点看法.