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2008年教师节,蔡林森校长是在河南省沁阳市参加的庆祝活动。为表彰他为当地教育做出的贡献。沁阳市政府奖励给他一台笔记本电脑。转手,他就把这份价值不菲的奖品送给了学校一位年轻的副校长。这是蔡校长在沁阳度过的第二个教师节。去年,当地政府奖励他这位优秀校长一辆电动自行车,同样,他马上就转送给了一位同事。 相似文献
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任何一种标准都不可能走向永远。从2001年正式出发的新的语文课程标准究竟能够走多远,人们能够接受的程度有多少,她具有多大的相对稳定性,我们不妨作以简单的探问。 相似文献
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常常有人问我:俞老师,你当初想过自己能把新东方做这么大吗?我的回答是:如果当初我知道新东方能做到今天这个地步,一定会吓晕过去.我当初做新东方,仅仅是为了生存,如今回头去看,自己也有大吃一惊的感觉.
人们做事情大概分为两种情况.一种是一开始就知道自己走向何方,终极目标是什么.比如有些人很小就下定决心要成为伟大的音乐家、画家、科学家或政治家,他们一辈子都在为自己的终极理想而奋斗,很少迷茫.我很羡慕这样的人,他们能够在目标的指引下百折不挠,在迷雾中也能看到生命的航标灯. 相似文献
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近年来,只要你留心一下身边的课堂,总能发现学生手边多了一份学习的资料,这就是我们通常所说的“导学案”。那么这种新鲜的学习资料,究竟在我们的教学过程中起到什么样的作用呢?我们又该如何去定位这学生入手一份的“导学案”呢? 相似文献
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通过对封闭式基金和开放式基金的比较,得出开放式基金的优势所在,指出开放式基金对我国经济发展的影响和意义,从而强调在我国应尽早尽快地推出开放式基金。 相似文献
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近年来,只要留心一下身边的谋堂.总能发现学生手边多了一份学习的资料,即我们通常所说的“导学案”。那么这种学习资料,究竟在我们的教学过程中起到什么样的作用昵?我们又该如何去定位学生人手一份的“导学案”呢? 相似文献
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摘要:从建构主义理论视角看,导学案的设计应遵循自主性与合作性结合、统一性与差异性兼顾、操作性与简约性并重、发展性与美学统筹四项基本原则,实施“组织、多样、系统”三方面设计策略,并注意重视“二导”和精设“四题”。 相似文献
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一 年 又 过 去 了 ,男 孩 已 经 升 入 初 责:“ 喂!干吗 这么 快 ?反 正已 经 迟到三 了 ,初 三快 节 奏 的 生活 让 他 不 由地 了。”男孩 回头 看 了一 眼,原来 是 他的匆 忙 起来 。 同 桌 ,男 孩 冲 他 笑 了 一 下 ,喊 道 :“ 喂 ! 男 孩 的 家 离 学 校 很 远 ,每 天 上 学 快点 !能走 多远 走 多远 !”当他 说 这话都 要 走一 段好 长 的路 。又 是一 个 清晨 , 的时 候 ,仍然 没 有停 止脚 步 ……男 孩 依 旧 起 得 很 晚 , 他 匆 匆 刷 牙 ,洗 … 相似文献
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幽人独往 《教学月刊(小学版)》2004,(2):56
有师徒两个僧人,从很远的地方去灵山朝圣。他们一边化缘一边赶路,日夜兼程,不敢稍有停歇。因为在行走前他们发了誓愿,要在佛诞日那天赶到圣地。作为僧人,最重要的就是守信、虔诚、不妄语,更何况是对佛陀发的誓愿呢?在穿越一片沙漠时,年轻的僧人病倒了。这时离佛诞日已经很近,而他们距灵山的路还有很远。为了完成誓愿,师父开始搀扶着弟子走,后来又背着弟子走,但这样一来,行进的速度就慢了许多。三天只能走完原来一天的路程。到了第五天,弟子已经气息奄奄,快不行了,他一边流泪一边央求师父:“师父啊,弟子罪孽深重,无法完成对佛陀发下的誓言了,… 相似文献