学分制的负面效应及对策

文章阐述了学分制的内涵及本质特征,分析可能产生的负面效应并提出相应的对策.     

“黄金周“旅游的负面效应及其对策研究

“黄金周”作为有中国特色的长假制度已经实施了8个年头,我们在肯定黄金周刺激消费需求、繁荣市场经济等方面产生巨大积极作用的同时,也不能逃避黄金周对生态环境、旅游地、旅游者等持续造成的诸多负面效应,总结8年来的经验教训,针对相关问题提出根本性的解决对策。     

浅析多媒体教学的负面效应及对策

多媒体技术的教学应用,有效地提高了教学效率,增强了教学效果.但也存在某些局限,我们应从教育观念、教学手段、评价标准等多方面入手予以解决.     

浅论大量使用化学农药的负面效应及对策

正当发达国家想方设法减少农药用量的同时 ,出于利益的驱使又向广大发展中国家大肆倾销农药 ,其中有许多种类是在发达国家已严禁使用的劣质产品(据新华社日内瓦 2 0 0 1年 2月 2日电 :联合国粮农组织和世界卫生组织发表联合声明 :发达国家每年销往发展中国家的农药 30 %不符合国际标准。)。而发展中国家出于“温饱”的压力 ,不得不大幅度增加农药的用量 ,其中不乏低效高残留农药。这里所讲的农药不光是指杀虫剂 (Ｉｎｓｅｃｔｉｃｉｄｅ) ,还包括杀菌剂 (Ｈｅｒｂｉｃｉｄｅｓ)和除草剂 (Ｆｕｎｇｉｃｉｄｅｓ)。其实实践早已证明 ,在农林业…     

大众传媒对青少年价值取向的负面效应及其对策

大众传媒对青少年价值取向的导向功能，既有积极的正面导向，也有消极的负面导向。大众传媒所宣扬的实用主义、享乐主义、拜金主义、爱情至上等负面价值导向因素，对当代青少年的价值取向产生一定的消极影响。限制和消除大众传媒对青少年价值取向的负面效应，必须纠正人们思想认识上的误区，强化政府的调控手段，发挥家庭教育、学校教育的作用以及重建新的道德价值观念体系。     

低俗的品位 严峻的挑战——论大学生文学阅读的负面效应及对策

大学校园里,学生课下文学阅读是阅读活动中最自由的活动。其负面效应影响着学生的身心健康,已经构成对传统语文教学的严峻挑战。负面效应的主要表现是阅读文本审美价值品位较低,从而导致学生审美趣味平庸,生活态度趋俗。同时,文学阅读方式的直观、平面化的特点使学生的审美能力、思维能力弱化。对此现象我们应深长思之,认真对待。     

低俗的品位严峻的挑战——论大学生文学阅读的负面效应及对策

大学校园里,学生课下文学阅读是阅读活动中最自由的活动。其负面效应影响着学生的身心健康,已经构成对传统语文教学的严峻挑战。负面效应的主要表现是阅读文本审美价值品位较低,从而导致学生审美趣味平庸,生活态度趋俗。同时,文学阅读方式的直观、平面化的特点使学生的审美能力、思维能力弱化。对此现象我们应深长思之,认真对待。     

新时期我国阶层分化的负面效应及对策探析

二十多年的改革开放，我国阶层结构发生了深刻变化。阶层分化在促进社会发展的同时，又给社会进步带来负面效应。本文就新时期我国阶层分化的现状及负面效应所产生的原因和表现进行初探，并提出了相应对策。     

论非制度化生存的负面效应及其治理

非制度化生存是指采取不符合国家宪法、法律、规章、政策、条例等所规定的制度和程序而进行的影响政治决策过程的活动。它的产生与权利缺位密切相关,并以损害国家、集体或他人利益为结局。这种制度外的利益博弈给社会带来了很多负面效应。对非制度化生存的治理,既要改造人的主观世界,又要创造良好的法律环境和制度环境。     

农村中小学布局调整负面效应的消解途径

当前农村中小学布局调整在取得一定实效的同时,带来了诸如学生成长与安全隐患突出、管理成本提高、保留学校压力增大、农村＂空巢化＂问题加重等一系列负面效应,必须遵循整体优化和育人为本的原则,通过平衡社会本位立场和个人本位立场、健全布局调整实施制度、完善布局调整配套措施、扶持保留学校、发展农村职成教育等消解途径,以构建更合理的农村中小学布局。     

中国法的形式取向及其负面效应分析

诚然，法律的内在固然非常重要，但法律的形式却不容忽视，由于法律的外在形式首先被展现和接触。本文通过对中国法的形式取向的历史过程进行阐述和分析，从中发现其负面效应，并提出一些改良措施。     

农业税减免的负面效应及其解决途径

农业税减免在一定程度上帮助农民增收，但带来乡镇财政危机、农资价格上涨和政府调控空间变窄等负面影响。其解决途径为：多渠道缓解乡村公共产品的供求矛盾，加大市场调控力度，稳定农资价格，为农民增收做出制度性安排。     

论市场经济负面效应对青少年学生成长环境的不良影响及对策

具有中国特色社会主义市场经济体制的运行对拉动中国经济、促进社会发展起到了一定的积极作用.但是,随着我国经济社会的进一步发展,市场经济的负面效应亦呈扩大之势,尤其是对青少年学生健康成长的环境造成了相当不利的影响.厘清负面影响,并采取积极的应对之策,这既是教育工作者的天职,亦是青少年学生健康成长之必须.     

教考分离的负面效应及对策

当前，我国高等学校教学改革的热点之一就是实行教考分离。其目的是欲通过教考分离这种考试方法的改革，督促教师认真教，激励学生努力学，提高教学质量。对此，无疑应当给予肯定。但是，唯物辩证法的理论告诉我们，任何事物都不是绝对的，在实行教考分离时，要注意到可能出现的负面效应，并从实际出发，采取解决的对策。实施教考分离可能产生以下几个方面的负面问题：第一，以考试成绩衡量教师的教、学生的学，容易助长“应试”倾向。实施教考分离的方法主要有：①任课教师不命题，而由其他教师组成命题小组对考试进行统一命题；②任课教师…     

论市场经济负面效应对青少年学生成长环境的不良影响及对策

具有中国特色社会主义市场经济体制的运行对拉动中国经济、促进社会发展起到了一定的积极作用。但是,随着我国经济社会的进一步发展,市场经济的负面效应亦呈扩大之势,尤其是对青少年学生健康成长的环境造成了相当不利的影响。厘清负面影响,并采取积极的应对之策,这既是教育工作者的天职,亦是青少年学生健康成长之必须。     

高校电子阅览室的负面效应及管理对策

高校电子阅览室的发展提高了学校图书馆现代化服务水平,但也存在着负面效应:上网休闲过多,安全管理有一定难度,室内环境存在不卫生隐患和网上"垃圾"泛滥等。文章通过分析这些负面效应问题,提出了相应的对策。     

新一轮农村中小学布局调整后的负面效应:调查反思与对策分析

新一轮农村中小学布局大规模调整工作已取得明显成效,农村中小学的办学条件、办学效益和教育质量有了一定提高。但实地调研表明,布局调整后各地出现了一些新情况、新问题,制约了新形势下农村地区教育的进一步发展。因此,应科学规划布局结构,适当保留"教学点",建立农村中小学生布局调整资金保障体系,以确实保证调整后的学校条件有所改善,同时,各级职能部门要加强监管,以切实化解布局调整带来的负面影响。     

论现行高校学生评教制度的负面效应

由于现行学生评教制度本身的缺陷和漏洞以及教学管理部门对评价结果的曲解和误用,致使其应然效用远未达成,还引发了诸如加剧教师心理压力、危害和谐师生关系等负面效应.