浅议微型化学实验在师专的开设

本文介绍厂微型化学实验在师专的开设状况．存在问题及改进方法。     

浅议师范院校开设微型化学实验的意义

微型化学实验是体验绿色化学、培养创新人才的一种有效途径和方法．在师范院校开设微型化学实验,可减少“三废”对环境的污染,降低实验成本,有利于推动实验教学的实施及改革．同时也有利于全面提升了学生的素质和技能,强化了学生的环保理念．     

利用微型化学实验培养学生实验能力

现行的中学化学教学对实验技能、实验方法有了较高要求，但受实验条件的限制，学生的实验机会较少，导致学生实验能力较差。本主要介绍利用微型化学实验仪器作为常规实验仪器的补充，从培养学生的实验技能、实验态度入手对学生进行提高实验能力的训练。     

微型化学实验仪器与微型化学实验

本文阐述了和微型化学实验铁架台“和”微型化学实验仪器“的性能及特点，研制出的配套Ｍ．Ｌ．仪器可完成中学所有的演示实验、学生实验；可做并进实验及展开化学课外活动。这套Ｍ．Ｌ．仪器也可用于大一的普化实验，该仪器的操作规范与现行中学教学大纲完全吻合。     

利用输液器设计微型化学实验装置

校医室用过的输液器、青霉素瓶、注射器等,经过合理的设计,可以组装成多用途的微型实验装置,这种微型实验装置节约、环保,能进行多种气体性质的实验,操作方便,现象明显.     

利用微型化学实验培养学生创新能力

创新是一个民族振兴的希望，创新精神的培养是教育的根本目的。因此，教师应该在全部教学活动中贯穿创新精神，有目的、有步骤地培养学生的创造能力。学生中蕴藏着丰富的创新能力，很多人都可以成为天才，可惜很多情况下我们没有认真对待并加以引导。笔者在微型化学实验活动课中有意留给学生创新空间并及时地加以引导，取得了较好的效果。一、留给学生创造空间由于传统观念和应试教育的影响，学校的实验课已演变成验证课本内容的游戏，只要按要求去做，就可以得到预期的结果，很多学校甚至把实验搬到了黑板只要学生记住现成的结论，对学生创…     

微型化学实验

微型化学实验以其突出的教学效果和显著的环保与经济效益,越来越受到教育界的青睐。新近颁布的九年制义务教育初中化学教学大纲指出,可采用微型实验完成化学实验的教学任务。什么是微型化学实验?它在中学化学教学中有哪些应用?这已成为广大中学教师所关注的问题。本文通过三个微型实验的介绍,希望读者对以上的问题有一个初步的了解。     

普通中学开设劳技课的必要性

普通中学的劳技课,已编入教学大钢,纳入教学计划,就我们保定市而言,17所直属普通中学中,仅有一所在初中二年级开设了识图与制图课,各校劳动基地与劳技课器材几乎是空白,与教学大纲要求相差甚远,下面就普通中学开设劳技课问题谈谈自己的看法。     

浅谈利用微型化学实验培养学生能力

为了节约资金、保护环境、减少污染、有利安全,同时也为了培养和提高学生的实验操作、思维、探究、自学等能力,有效提高教学质量,开展了微型化学实验研究,并对初三化学的部分实验进行微型化设计,力争突出环保意识,激发学生兴趣,培养学生探究能力、动手能力和社会责任感。     

微型化学实验介绍

80年代化学实验教学改革的一个重大方面是采用微型化学实验。为了减少有机化学实验中,有机溶剂挥发对大气的污染和增加实验的安全性,在80年代初美国Dana W.Mayo博士等首先在有机合成实验中,减少有机溶剂的用量。于是所用的有机溶剂一般为几毫升,固体原料为几百毫克(约为常规实验的十分之一到数百分之一)。这样,就要在重新设计的微型化的仪器中进行实验。美国首先研制和生产的     

中学微型化学实验

微型化学实验方法是以尽可能少的试剂来获取所需要的化学信息的实验方法,是80年代国外新崛起的化学实验方法,已受到国际化学教育界的重视。在我国对它的研究虽起步较晚,但由于它具有节省药品、操作简便快速、污染少、安全等特点,吸引了人们对它进行广泛的开发与应用,取得了迅速的发展。     

微型化学实验介绍

微型化学实验,是近年来国外日益广泛使用的一种实验方法,即在一些专门设计的微型化的仪器装置中进行的化学实验。其药品和试剂的用量为常规实验的数十分之一,甚至千分之一。微型实验与微量实验是两个不同的概念。在分析化学中把试样用量小于     

微型化学实验浅议

本文简单介绍了微型化学实验在我国发展过程中产生的优点和不足,结合我国当前的教育改革形式对其未来发展做了几点讨论,肯定了其在化学实验中的作用。     

中学微型化学实验

微型化学实验自８０年代问世以来,以其减少试剂用量、减轻环境污染、省时、安全等诸多优点而受到化学界的重视,作为９０年代实验改革的新趋势,微型实验在国内发展很快,取得了令人瞩目的可喜成果,并在化学实验教学中得到了越来越多的应用。为了全面推行素质教育,我们...     

浅谈微型化学实验

本文简要介绍了微型化学实验的概念,微型化学实验在我国的研究进展以及它的实际意义.     

大力推广微型化学实验

微型化学实验,是指在微型的仪器、装置中进行的化学实验。主要有以下几方面的优点。 1.仪器简单易得。微型实验的仪器是开展微型化学实验的硬件,现已有大量的研究和开发。许多成套的塑料系列微型仪器,出厂价才几元钱。成套微型玻璃仪器、中学微型化学实验仪器箱等,价格也较常规仪器便宜得多。许多微型实验仪器,各校学生完全可以动手     

微型化学实验新探索

化学是以实验为基础的自然科学,研究物质的组成、结构和性能的关系,以及物质转化的规律和调控手段是化学的特点。新颁布的化学课程标准,在提高学生的化学科学探究能力、化学知识的应用等方面都提出了更高的要求。新课程标准从知识水平、能力水平上,都设立了分级目标,要求逐级实现。这些科学素养的形成需要通过化学实验来达到,正确理解化学知识,     

微型化学实验刍议

主要阐述以氢气还原氧化铜的微型化学实验组织教学,取得良好的教学效果．     

浅谈微型化学实验

微型化学实验就是用微型化的仪器、装置和极少量的试剂来获取所需化学信息的实验方法与技术。它是近几年来迅速发展起来的实验方法,具有现象明显、效果良好、节省经费和时间、减少污染、安全、方便携带等优点,因此,受到化学工作者的青睐。