政治认同：新时期大学生思想政治教育的重要任务

分析了当代大学生在政治认同方面的现状和存在的问题,具体表现为政治性问题认识不清、政治认同主体性不够、政治认同价值不稳等。针对这些问题,提出了思想政治教育应承担强化大学生群体政治认同这个重要任务,以及在大学思想政治教育中培育政治认同的路径。     

大学生思想政治教育认同的现状优化分析

核心素养教育在高校的持续落实使越来越多的教师开始重视思想政治教育工作的开展情况,在这一大背景的驱使下,何为思政教育认同以及如何实现高校思政教育认同值得深究,且教学经验表明,大学生的思政教育认同情况直接影响着高校思想政治工作的开展,若能有效提高大学生的思政教育认同水平,就能确保具体思政工作的开展、落实及深入,这对于高素质人才培养具有至关重要的价值。由此可见,探讨大学生思想政治教育认同以及推动大学生思想政治教育认同的优化是实现思想政治教育有效性的必经之路。     

政治认同与高校思想政治教育的实效性

在经济全球化和多元文化冲击下,传统思想政治教育疲软,政治认同出现危机。政治认同是思想政治教育的立足点、落脚点和社会价值所在,思想政治教育是提高大学生政治认同的手段与方法。在教育过程中,可以通过增加政治学常识、重视大学生参政能力的培养与参政渠道的疏通、完善政治体制教育等措施,提高大学生的政治认同程度与思想政治教育的实效性。     

大学生政治认同教育实效性提升对策研究

政治认同是当代大学生思想政治教育的重要内容,也是社会主义教育体系的重要目标.近年来,大学生政治认同教育取得了比较明显的进步,但由于西方国家意识形态的冲击等外因以及学生主观能动性不足等内因,政治认同教育的实效性受到一定影响.文章探讨通过开展大学生优秀传统文化教育、百年中国伟大成就的案例教育、提升学生在政治认同教育过程中的...     

加强大学生政治认同教育探析

社会转型对当代大学生政治认同产生了冲击和影响,导致一些大学生出现国家认同危机、政治权威危机、政治信仰危机和政治冷漠等问题。剖析大学生政治认同危机下的思想政治教育缺陷,注重发挥舆论导向作用、加强思想政治理论教育、不断创新思想政治教育工作、加强政治实践教育,从而不断增强思想政治教育的针对性和实效性。     

变革型领导思想对大学生政治认同培养的启示

运用变革型领导思想开拓大学生政治认同培养方式具有重要意义。目前,大学生政治认同培养过程中还存在一些不足,其中,教育形式需有利于学生内化、政治认同动机需积极引导、教师首先需要政治认同。变革型领导思想中的要求人员之间思想高度统一、团队意识和创新意识等理念对加强大学生政治认同培养具有重要启发。     

论高校思想政治理论课心理认同机制的建构

高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道和主阵地。当代大学生对思想政治理论课的教学内容能否真实认同和自觉践行是高校思想政治理论课实效性能否得到发挥的重要标志。充分认识大学生的认知、情感、意志和行为等心理特点,掌握他们对事物的心理认同过程,积极建构高校思想政治理论课的心理认同机制,将为切实加强和改进大学生思想政治教育提供有力保障。     

新疆高校各族大学生思想政治教育存在的问题及原因分析

通过问卷、访谈、课堂听课等方式,了解到新疆高校各族大学生在思想政治教育教学及社会主义核心价值体系认同方面存在的问题、影响大学生对社会主义核心价值体系认同的因素,并对此作了分析。研究表明,加强大学生的思想政治教育,丰富思想政治理论课的教学方法和手段,避免空洞说教,加大教改力度,提高高校思想政治理论课的实效性,对于提高大学生对社会主义核心价值体系的认同至关重要。     

政治认同视角下高校党建工作研究

本文结合大学生政治认同现状,深入分析大学生政治认同的影响因素,提出推动政治实践教育,创建党建工作与思想政治教育工作协同创新机制,增强政治认同组织保障等高校党建工作促进大学生政治认同的路径。     

以人文关怀促进大学生政治认同培养

当代大学生整体的政治意识是积极的,但也存在一些认同危机现象。导致目前大学生政治认同培养效果欠佳的一个重要原因是在思想政治教育管理体制、教育过程、环境影响处理等方面忽视学生个体感受,存在人文关怀缺失的问题。有效促进大学生政治认同培养,需在教育活动、校园文化建设、认同培养工作保障机制等方面加强人文关怀。     

当代大学生思想政治教育认同分析

当代大学生作为思想政治教育认同主体,其自身对思想政治教育的认同不仅影响到思想政治教育工作能否顺利推进,还直接决定着我国社会能否健康发展,充满正能量。基于此,以当代大学生思想政治教育认同为研究目标,在分析和探究思政教育认同特征基础上挖掘目前思政教育认同存在的障碍,并针对性分析出可增强大学生思想政治教育认同的可行之路。     

校史教育：大学生思想政治教育的有效途径

校史教育是新形势下大学生思想政治教育的有效途径之一。校史教育在大学生思想政治工作中具有独特优势。在大学生思想政治教育中可运用心理定势、利用从众心理、培养认同心理等方式,开展校史教育。     

大学生政治认同危机中的思想政治教育

社会转型对当代大学生政治认同产生了冲击和影响,导致一些大学生的政治认同出现危机。为此,应剖析大学生政治认同危机下的思想政治教育缺陷,探讨如何加强大学生政治认同教育,从而不断增强思想政治教育的针对性和实效性。     

思想政治理论课与大学生对社会主义核心价值体系的认同

高校思想政治理论课具有促进大学生认同社会主义核心价值体系的价值。充分发挥这一价值的作用在于解决当前思想政治理论课造成大学生对社会主义核心价值体系认同不足的问题。根据大学生认同社会主义核心价值体系的一般过程,教育主体应创新思想政治理论课的教学内容、教学方式和实践教学,实现大学生对社会主义核心价值体系的认知认同、情感认同和行为认同。     

思想政治教育视域中的大学生政治认同

大学生政治认同研究对和谐社会民主政治的稳定和发展有重要意义。当前大学生政治认同状况总体较为积极向上,但仍存在各种问题。因此必须从大学生思想政治教育入手,分析思想政治教育在培养大学生政治认同上面临的困境,并提出改进的措施。     

试析认同在高校思想政治教育中的实践作用

在高校思想政治教育工作的实践过程中,思想政治教育者通过灌输、引导等多种的教化方式在对大学生实施教育的同时,我们还必须注重大学生对思想政治教育内容的认可和认同,尤其现在90后的大学生日益居多,他们的思想更为活跃,对教育内容和信息的捕捉更加敏锐,所以,当前思想政治教育要更为注重“认同”在大学生思想政治教育过程中所发挥的巨大实践作用.     

加强高校思想政治理论课教育教学实效性的探讨——以社会主义核心价值体系认同为视角

社会主义核心价值体系是思想政治理论课的重要内容,大学生对社会主义核心价值体系的认同程度是衡量思想政治理论课教育教学实效性的重要标准。文章从思想政治理论课教学实效与大学生对社会主义核心价值体系的认同之间存在的关联性出发,对思想政治理论课教育教学实效进行了分析,指出要加强课程内容的时代性和大众化、创新教学方式方法等,以增强大学生对社会主义核心价值体系的认同,从而提高思想政治理论课的教学实效性。     

大学生政治认同探析

大学生政治认同是大学生在社会政治生活中产生的一种情感和意识上的归属感。大学生政治认同状况主要体现在政治认知认同、政治情感认同、政治价值认同、政治体系认同、政治工具认同和政治绩效认同等方面。通过对大学生个体内在因素和家庭、学校等社会环境影响因素的分析,寻求提高大学生政治认同的对策。     

试论"认同"在大学生思想形成中的作用

对已有的认同概念及思想政治教育中的认同概念进行辨析;＂认同＂在大学生思想形成、发展过程中的重要作用;内隐认同、价值认同、认同危机、认同的深化在大学生思想形成中的重要作用;探索多种方式,有效促进大学生对于社会主义核心价值体系的认同。     

大学生中华民族共同体意识探究——内涵要素、建构过程与培育路径

培育与铸牢大学生中华民族共同体意识是高校思想政治教育工作的重要目标。中华民族共同体意识的内涵要素是什么,大学生中华民族共同体意识的建构过程是什么,如何培育与铸牢大学生中华民族共同体意识成为新时代高校思想政治教育工作必须厘清的重要内容。文章通过分析中华民族共同体意识的内涵要素,认为国家认同、政治认同、文化认同以及价值认同是中华民族共同体意识的根本前提、核心要义、心理支撑与思想基础,并结合大学生中华民族共同体意识的建构过程,以此提出铸牢大学生中华民族共同体意识的培育路径。