星条旗

国旗是一个国家主权和尊严的标志和象征。1777年6月14日，美国正式确立国旗：旗底为红白相同的13道条纹；左上角镶以蓝色长方形，上面缀着13颗白色五角星；条纹和白星均象征当时独立的13个殖民地。1818年，美国国会确定，国旗的五角星数应与合众国的州数一致，每当一个新的州加入，就在国旗上增加一颗星。到目前为止，美国国旗上已有50颗星，象征美国有50个州。但是，旗上13道红白宽条，不随州数的增加而改变。美国国旗通常被人们称为“星条旗”（the Stars and Stripes），每年的6月14日为美国的国旗日。     

杂闻罐头

为了庆祝美国独立纪念日的到来，美国达拉斯一位有心的民众柴德瑞斯到一元商店购买了塑料材质的大幅美国国旗。国旗拿回家后，他左瞅瞅右瞅瞅，怎么都觉得这从小看到大的国旗有点不对劲。后来他仔细去数国旗上的星星，发现星星竟然有61颗。     

美国国旗上的数学问题

美国国旗的变化无论从历史方面、社会方面还是数学方面都极为有趣。这里说的是与美国国旗有关的数学问题。1818年4月4日美国国会议案规定,美国每多一个州,就在国旗上增加一颗五角星。     

奥巴马力推国货遇尴尬

2013年3月29日,美国总统奥巴马在迈阿密港口发表演说,鼓励民众使用“美国制造”。演讲前,工作人员用美国国旗盖住了起重机上的商标,但在奥巴马演讲期间,一阵风将他身后一辆起重机上的国旗吹掉,     

多多在美国

多多的大名叫马若,是我老朋友的儿子,今年１０岁,现在美国阿拉巴马州一所学校读四年级。他随父母去美国那年只有４岁,这次回国探亲是第一次。我抽了个晚上的空儿去看望他们。与老友寒暄一阵后,我转向多多问:“你能不能给阿姨讲一讲,你在美国生活的一些事情？”“可以呀。”多多回答得很干脆,“我先给你讲一个国旗的故事吧。”“那天,我上饭堂去吃饭,”多多汉语说得有些别扭,好像是外国人在说中国话,“在饭堂里,挂着许多国旗,各国的。同学告诉我,只要在这里读书的学生,饭堂里,都要挂他们国家的国旗。我不吃饭了,就去找,找了好几遍,都没有找…     

中学生修改国旗图案

对于现时美国的国旗——星条旗,相信大家都很熟悉;但是这星条旗上星星的排列图案竟出自一个14岁的中学生之手,知晓者可能不多。1958年3月,少年罗伯特刚14岁,正在美国兰开斯特市一所中学读初二。一天放学时,历史老师布置作业:每人独立完成一项与历史有关的创作,内容、形式不拘,要表达出自己的愿望,时间是一个星期。罗伯特在回家的路上,看到市政府门前高高飘扬的美国国旗,看到国旗图案上的星,想起报纸上正在沸沸扬扬地报道着阿拉斯加和夏威夷将很快成为美国第49个和第50个州,不禁杞人忧天:国旗图案中才48颗星,表示不了美国50个州,怎么办?于是…     

国旗与地理国情

国旗与领土组成菲律宾国旗上的3颗星表示吕宋岛、米沙鄢群岛和棉兰老岛,太阳意味着最初独立运动中建立的8个城市和自由。缅甸国旗上的14颗星表示缅甸的7个州和7个地区。美国     

建立严格的升降国旗制度

建立严格的升降国旗制度□国家教委基础教育司德育处处长孙学策中小学建立升降国旗制度经历了一个过程。党的十一届三中全会后，在全国各地一些学校里，就开始建立升降国旗制度，到《中华人民共和国国旗法》颁布前，中小学已经比较普遍地建立起升降国旗制度。在国务院法制...     

迎国庆 说国旗

同学们，在迎接建国５３周年的日子里，让我们来重温一下国旗的知识吧！国旗是什么样的中华人民共和国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形，左上方缀（zhuì）有黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面。大星象征着中国共产党，小星象征着广大人民，表示亿万人民团结     

数学趣事

正美国国旗与数学美国国旗是星条旗,由五角星和红白横条构成,每颗星代表一个州,100多年来,美国的州不断增多,星的数目也随之变化。于是,五角星和红白横条如何排列更加美观,就成为一个有趣的数学问题。1818年4月4日美国国会议案规定,美国每多一个州,就在其国旗上增加一个五角星。这次设计出的国旗为长方形,蓝底色,20个白五角星,7根红条与6根白条相间,20个五角星分成4排,每排为5个星,组成长方形。1959年前,美国已有48个州,这时的国旗将五角     

美国的两个“海外州”

在美国国旗“星条旗”上，有两颗“特殊身份”的五角星，这就是最后加入美国的阿拉斯加州和夏威夷州。由于这两个州远离北美大陆中部的美国本土，因而被称为“海外州”或“边远州”。     

为国旗添两颗星的美国男孩

1958年3月,罗伯特刚14岁,正在美国兰开斯特市一所中学读初二。一天放学时,历史老师布置作业:每人独立完成一项与历史有关的创作,内容、形式不拘,要表达出自己的愿望,时间是一个星期。罗伯特在回家的路上,看到市政府门前高高飘扬的美国国旗,看到国旗图案上的星,想起报纸上正沸沸     

美国国旗的意义

美国的象征之一是国旗，长方形布上13道红白相间的务纹表示美国原来的州数，蓝色一角上印着的50颗白星代表50个州。     

美国国旗上的数学问题

美国国旗的变化无论从历史方面、社会方面还是数学方面都极为有趣。1818年4月4日美国国会议案规定,美国每多一个州,就在其国旗上增加一个五角星。这次设计出的国旗为长方形,蓝底色,20个白五角星,7根红条与6根白条相间。     

数学趣事

美国国旗与数学美国国旗是星条旗,由五角星和红白横条构成,每颗星代表一个州,100多年来,美国的州不断增多,星的数目也随之变化。于是,五角星和红白横条如何排列更加美观,就成为一个有趣的数学问题。1818年4月4日美国国会议案规定,美国每多一个州,就在其国旗上增加一个五角星。这次设计出的国旗为长方形,蓝底色,20个白五角星,7根红条与6根白条相间,20个五角星分成4排,每排为5个星,组成长方形。     

美国国旗上的数字

美国国旗的变化无论从历史方面、社会方面还是数字方面都极为有趣。本文阐述的是与美国国旗有关的数字问题。1818年4月4日,美国国会议案规定,美国每加一个州,就在其国旗上加一颗五角星。这次设计出的国旗为长方形,蓝底色,20颗白五角星,7根红条与6根白条相间。20颗星分成4排,每排5个,正好为长方形。从1913年至1959年间,美国已有48个州会聚在联邦中。将五角星分成6排,每排8个,也正好是长方形。1959年至1960年间,阿拉斯     

风日水滨 如逢花开

《国旗下的演讲》，是本不厚的书。它的作者上海特级教师贾志敏，在担任校长时，每日升起国旗后，会站在国旗下，面向朝阳面对全体师生，有一个一分钟的讲演，持之不懈十余年。这个讲演，通常是即兴式的讲演，事先并无文字稿件的准备。后来，还是学校里细心的老师，帮助贾老师做了认真的记录与整理。     

美国的“美国意识”教育

浦卫忠在《美国精神与青少年教育》（载《中国青年政治学院学报》１９９９年第１期）一文中指出:在美国的中小学里,利用一切形式来强化“美国”的意识,国旗、国歌、总统画像这些美国国家的象征物,在美国中小学几乎到处可见、可听到。他们组织学生参加各种有助于提高学生民族意识和国家精神的社会活动,诸如向国旗敬礼;青少年在路过纪念碑时,让他们停下来,向英雄致敬;或者组织学生到政府机构等参观访问,了解美国社会的组织形式和机构组成等,而学校的升旗仪式、节日庆典、文艺演出等活动,则更是向学生“灌输爱国主义和忠诚国家的思想”的重要形…     

恋恋国旗

说到美国,人们马上会想到夏威夷旖旎的风光、芝加哥的摩天大楼。然而到了美国,令我最震撼的除了这些自然和人文景观外,更多的是美国人凝结在国旗上的一种炙热情感。     

《牛津小学英语》5B Unit9 The English club

一、课前准备 四张带有文中人物姓名的水果型剪纸，12张中、英、美国人物的图片（背面画上国旗，写上姓名，课前发下去），录音磁带，相关课件，每个学生英文纸一张（课前发下去）。