凸面镜的制作

高二物理中有关于凸面镜的内容 ,高二化学中有关于银镜反应的内容 ,如果教师将两者巧妙地结合起来 ,安排学生自制凸面镜 ,不仅能激发学生学习的兴趣 ,提高学生的动手能力 ,而且可以培养学生“学以致用”的精神 ,可谓一举两得。1　原理利用葡萄糖溶液的银镜反应 ,在表面皿上镀一层银。ＣＨ2 ＯＨ— (ＣＨＯＨ) 4 —ＣＨＯ +2 [Ａｇ(ＮＨ3 ) 2 ]+ +2ＯＨ-ＳｎＣｌ2 ＣＨ2 ＯＨ— (ＣＨＯＨ) 4 —ＣＯＯ-+ＮＨ+4 +2Ａｇ↓ +Ｈ2 Ｏ +3ＮＨ3其中 ,氯化亚锡溶液是催化剂。2　制作(1 )实验用品 :1 0 0ｍＬ烧杯 1只 ,60ｍｍ表面皿 1只 ,2 0ｍｍ× 2 …     

制作排箫

<正>排箫是把若干支同种材质的音管,用粘接、捆绑或框架固定的方式结合而成的一个乐器。迄今发现的世界上最早的排箫,是距今3000多年的我国西周初期的骨排箫。这种乐器简单又好玩,赶快做一个吧!实验材料吸管、剪刀、胶带。实验步骤1.把10支吸管粘在双面胶上。     

巧手制作

转眼又是新的一年,过去这一年的《巧手制作》里有没有你最喜欢的卡通人物呢?我们一起来看看下面这位《阅读》小粉丝的心得吧!Hello,大家好,我是宋环诺。平时在家做完作业,我最喜欢做《阅读》杂志上的小手工了,每一期都是不同的卡通人物,既能劳逸结合,让手变灵巧,又能开发智力,真是一举两得。每个月我都耐心地期待《阅读》的到来,一收到便认认真真地阅     

制作不倒翁

学生利用身边易得材料 :蛋壳、胶泥等制作不倒翁。但是 ,我在指导学生制作不倒翁时 ,发现他们在蛋壳底部放胶泥团是比较困难的 ,即使放好 ,不倒翁也是歪着的。经过仔细观察与反复试验 ,我找出了原因 :一是胶泥不容易粘在正中 ;二是胶泥不容易粘牢 ,用力重了 ,还会把蛋壳压裂。为此 ,将制作方法做如下改进 :首先 ,把蛋壳放在一个恰当的小瓶口上 ,并且将蛋壳放正 ,放稳。在蛋壳中倒入一些细砂石 ,细砂石约占蛋壳容积三分之一为宜。然后 ,点燃一支蜡烛 ,将蜡熔化滴入蛋壳淹没细砂石 ,待干。最后 ,在蛋壳上粘上圆锥形高度适中的白纸 ,并用水彩笔…     

肌节模型的制作

肌肉收缩机制的肌丝滑动学说,是1953年由Hanson 和Huxley 提出的。肌丝滑动理论产生于超微细结构基础上。上解剖课时,学生学习这方面的概念不易理解,虽然有平面图解,还是不易被接受。为了进一步提高教学质量,我们将这一微观的结构宏观化,试制了这台肌节肌微丝滑动模型。比例为165000∶1。材料:本模型以有机玻璃作原材料,计需①厚14mm 的有机玻璃板1.5kg。③5 mm 厚有机玻璃板1.5kg。③直径10mm规格的有机玻璃园棒0.3kg。④直径5mm 的有机玻璃园棒0.3kg。(10mm 的要     

静电铃的制作

静电铃的制作王鸿章（江苏省泰县白米中学）制作静电铃来演示同种电荷相互排斥是一个非常有趣的实验．制作方法１．将一直径约５毫米的金属锤（或小螺母）系于长约２０厘米的细线的一端，悬挂在支架上．如图中几２．将半球形金属铃（如自行车转铃的一半）置于有金属尖的绝...     

仪眼的制作

常言到 :画龙点晴 ,方显龙的神韵。剥制标本更是如此。一个完美的剥制标本 ,必须有一个栩栩如生的仪眼来点缀它 ,才能显示出它的神韵与灵气。可是在我们平时要想制作一个称心如意的仪眼又觉得非常困难。以下是我在平时制作仪眼时积累的一些小经验 ,以供同行们共同探讨。1　善于观察平常仔细观察各种鸟类、兽类的眼睛 ,观察它们一天中不同时刻的变化 ,观察它们在各种神态时的眼神 ,观察它们眼睛中的瞳孔与虹膜的颜色、大小。掌握收集第一手资料 ,为以后仪眼的制作作好准备。2　材料的收集、制作材料是仪眼制作成败的关键 ,眼睛是一个球体 ,眼…     

简易三棱镜的制作

简易三棱镜的制作左振涛（吉林省抚松县教育技术装备办公室１３４５００）在小学自然及中学物理课中，都有光的组成一节实验内容，所用仪器主要是三棱镜。此实验是基础实验，但有些农村学校特别是比较偏远的村小，由于经费等原因，没有配备（或配备不全）三棱镜，从而影响...     

叶脉书签的制作

<正>春夏季节,万木葱葱,各种植物的叶子形态各异、五彩斑斓、无比美丽,而一旦它们随秋风摇落,坠入尘埃,这一切生机勃勃的美丽也不复存在。我们如何才能保留住这份美丽呢？那就让我们一起来制作叶脉书签吧！实验材料1.选择叶片完整、叶面平展、叶脉明显的桂花、玉兰、白杨、柿树等叶子。2.氢氧化钠溶液、烧杯、酒精灯、纱网、三角架、筷子、软毛刷、玻璃板。     

制作贺卡的工具

Hello,everyone．I’m Liu Sitong．教师节就要到了,我们给老师制作一张贺卡。大家快来看看我制作贺卡的工具吧！     

溢水杯的制作

九年制义务教育初中物理教学中，《阿基米德原理》的实验，这几年的教材一直介绍用烧杯倾斜代替溢水杯。笔者与同行们在教学中发现，课本上的方法虽然取材容易，但是操作时溢出的水总倒倾，不能全部接住，无法顺利完成实验。因此，实际教学中我们仍用溢水杯。     

压缩空气实验的制作

1　仪器装置图 (如图 1 )图 1　2　特点及用途(1 )特点本实验便于观察 ,喷泉高 1米以上 ,且持续时间长。制作简单、操作方便 ,趣味性强。(2 )用途本实验适用于压缩空气的实验。3　制作材料1 0 0ｍＬ带塞盐水瓶 ,用完的圆珠笔芯 ,2 0ｍＬ注射器带针尖。4　制作方法将用完的圆珠笔芯去掉笔尖成圆筒状 ,把笔芯的一端点燃 ,立即压灭 ,将一端封住 ,然后用缝衣针把封住的这端穿一小孔 ,把笔芯插入瓶塞到瓶底 ,(小孔端露在瓶外 ) ,瓶内装水 ,留下 1 5ｍＬ左右空间不要装水。5　使用方法用左手的食指压住笔芯的出气孔 ,大拇指、中指扶住瓶 ,再用右手…     

关于逆命题的制作

在形式逻辑中,逆命题有其确定的涵义.但在具体制作逆命题时,做法并不一致,这反映了对逆命题概念的解释不同.本文试图对逆命题的概念及其制作谈一点想法.     

温度计模型的制作

温度计模型,对于讲解温度计的构造、让学生练习在不同温度示数下读数,以及中学数学讲解正负数等均可作为一种良好的教具。 此模型可用一块长1米、宽0.2米的薄木板来制作,将木板正面漆为白色,按下图所示画好温度计的结构外形与分度,其标度范围可以标为100℃至零下40℃,其分度宜标注明晰,便于学生判读。     

束光源的制作

初中的光学演示实验要用到束光源。一般中学实验室里是用点光源通过凸透镜得到平行光后,让部分平行光通过狭窄的细缝而得到束光的。这样得到的束光亮度较小,白天在教室里演示效果不好。用激光器作为课堂中演示的束光源,是比较理想的。但激光器价格贵,使用寿命较短,保养也较为讲究,工作时一定要用220V的市用电源。许多农村中学要配备激光器还是有困难的。有时遇到停电,演示实验就不能进行,影响教学进度。我研制了一种束光源,经演示实验证明效果较好。现介绍如下供参考。束光源的设计原理我们知道凸透镜对光线有会聚作用,不大亮的光经凸透镜…     

中心对称图形的制作

Authorware除了有丰富的作图函数外,还支持U32函数以满足用户的特殊需要。利用Authorware的作图函数和一些U32函数,以制作三角形的中心对称图形为例,介绍在Author-ware中制作中心对称几何图形的方法。     

保险酒精灯的制作

一、材料 普通酒精灯一个。 透明玻璃杯(φ50mm,高70mm)一个。 二、制作 1.左手稳握烧杯中上部,右手持铁条(φ5mm。长150mm),用尖端轻轻冲击烧杯底中心成一洞口,然后细心冲击将整个底部去掉。     

船闸模型的制作

初中物理第一册第五章中的“船闸”这课,教师在讲解船闸的原理与功能时,只靠课本上的图示进行讲解,学生往往不易真正理解和掌握。为了解决这个问题,我们模仿了生活中在河边修筑的船闸,制作了“船闸模型”,如图所示。图中1水库,2船,3闸门,4阀门开关,5阀门,6连通管,7排水口,8船道。该教具的原理、功能概括了整课的主要内容,教师用作演示,说明问题容易,讲课轻松了,既激发了学生的兴趣,又使学生真正理解了连通器原理及其运用。一、设计模仿现实生活中真实的船闸,结构上要有水库、船道、闸门(由左右两扇组成)、阀门、连通管等,大小可以自定。二、…     

制作简易喷灯

酒精喷灯是中学化学实验教学中用于灼烧、弯制玻璃管等常用的高温加热仪器。笔者制作的简易喷灯,不仅取材容易、方法简捷,而且使用安全、效果明显,受到了实验师生的一致好评。现把     

小制作 大用场

将一个无色透明大可乐瓶的下部切掉,即可得到一个塑料钟罩。这样一个简单的装置,却能用来完成许多初、高中化学实验。1分子运动实验用一根棉线拴一团浸有无色酚酞试液或紫色石蕊试液的棉花悬挂在钟罩内,然后在一小烧杯或饮