读者纷纷参与高考作文场外开花

自本刊发起“2003年高考作文题知识征答”活动以来,不少读者纷纷参与“选答题”的征稿,就目前来稿情况,其中较多的是试写全国、上海、北京卷的作文,我们《作文世界·高中新语文伴侣》“亮点话题”栏目本着倾情服务读者的宗旨,特此选登部分来稿,以便大家广泛交流。我们殷切地希望广大师生朋友继续来稿。有关活动的详情与要求,请参见本刊今年第7期启事。     

求新求异谈话题——“话题作文之我见”之八

话题作文是提供写作范围不提供其它内容的作文形式。它的写作范围相当宽泛，要求写作者所写内容与话题相关即可。如我布置给学生参加“新作文杯”全国中学师生话题作文擂台赛的话题是“时间”，写作范围也就是“时间”，相当宽泛，文体也没有作任何限制。怎样写好话题作文呢? 一、要“大题小作”。也就是要将话题的范围缩小到话题的某一点上或某一方面。如以“时间”为话题，就可写与时间有关的人或事；也可写对时间的情或悟；还可写对时间的爱或恨，等等。二、要拟好标题。话题作文最好不要把话题当作题目，那样会太大而无法操作；题…     

关于话题作文教学的思考与实践

随着近三年全国高考话题作文的一次次闪亮登“场”，各地各校语文训练与检测中的话题作文也风起云涌，话题作文已成了广大师生、语文报刊关注的热点。笔者在教学中对此也进行了一些思考与实践，不揣浅陋，写出来请同行专家指教。     

没有规矩，何以成方圆？——从对高考全国卷作文的争议看关系型话题作文的写作

话题作自1999年首次出现在高考语试卷上以来，以其内容丰富、形式新颖、要求开放、贴近生活等鲜明特点，备受好评。话题作已经成为高考语试题成熟而稳定的题型。但是，它也在悄然发生着变化。通过2003年全国卷作题“感情亲疏和对事物的认知”、2004年全国卷作题“相信自己与听取别人的意见”，我们不难看出，重视考查学生思辨的关系型话题作已经格外受到高考命题的青睐。     

“新材料作文”题型透视及对策

进入21世纪,全国卷高考作文题型一直是话题作文,其主体结构为“材料＋话题”,“话题”是核心元素,到了2006年,“话题”一词突然在题目中消失了,其主体结构也随之演变为“材料＋要求”,这让习惯于“话题作文”的师生在感到新鲜的同时,也产生了一些困惑。     

话题的赝品和发散的伪经

2000年高考作文全国卷和上海卷均为话题作文，属于开放性作文命题，这恐怕不是偶然巧合。不过， 2000年全国卷作文材料本身虽然表现了创新思想，并允许学生多个角度、多种文本地选择，但真正从开放性、创造性的高度审视，它不仅无法与 2000年上海高考作文题比肩，而且与 1999年全国 ?“假如记忆可以移植”“世纪展望”等题相比，也倒退了一大步，实在令人失望。 1.话题化的赝品 话题化之所以成为世纪之交高考作文命题一道亮丽的风景线，是因为话题作文能在保证高考公平性、合理性的前提下，尽量让学生述自得之见，言自在之理，抒自然之情…     

例说习题教学中的研究性学习

我国倡导研究性学习已近10年，在应试教育的环境下，书桌上满是各类教学辅导资料，教师恨不得把全国的试题讲完，学生恨不能把全国考题作完．其实“题海战术”师生都很累，如果解一题能通一遍，解一题能通一类，时刻追求解题方法的普适性，疲惫的师生也许能从“题海”中解放出来．所以，我们应该在习题教学中开展研究性学习．下面介绍一次习题研究性学习的实例和同行交流．     

一道考查语用能力的好题

“扩展语句”是2000年《考试说明》中新增的一个考点，在师生的猜测和等待中，全国卷的第27题终于一显其庐山真面目。揣析此题，它从三方面考查了学生的能力，实属一道新颖灵活的好题。下面，笔者就此作一些粗浅的阐释。     

说说学生“伪听懂”

话题缘起：前两天，有朋友跟我闲聊，“辅导孩子写作业的时候，孩子一会儿问这个题怎么做，一会儿又问那个题怎么做，我就很生气，说你在学校都干嘛了？什么也没学会？可是，孩子也很委屈，老师讲的都听懂了，就是不知道怎么做题。”，我知道朋友说的是实情，我当过老师，对这种事情深有感触，有老师形象的称之为“伪听懂”。在新课改背景下，我们...     

话题作文:拟好文题是关键

佛靠金妆，人靠衣妆，作文也靠题妆。标题是文章的“眼睛”，俗话说：题好一半文。拟好文题是写好话题作文的前提，也是写好话题作文的关键。１．贵贴题，忌跑题话题作文允许自由拟题，但不是信马由缰，而是像放风筝一样，不管风筝怎样飞，手中总有一根线牵着。这根“线”就是所提供的话题。２０００年陕西省宝鸡市中考作文要求以“梦”为话题，并在提示语中介绍了梦的形成和种类，提出“允许写在梦中驰骋想象”。有个考生拟题为“男足冲出亚洲——何日圆梦”，题中之“梦”与话题之“梦”不相吻合，真是此“梦”非彼“梦”也。话题作文不在…     

对几道竞赛培训题答案的补正

现将第四届“希望杯”全国数学题邀请赛培训题(五年级)中的部分题目进行辨析,望更多师生共同探讨。(一)第17题答案有误第四届小学“希望杯”全国数学邀请赛培训题(五年级)中的第17题,“设a和b是前100个自然数中的两个不同的自然数,那么a ba-b的最大可能值是。”答案为100 99100     

中考话题作文悄然入试

近年，受高考“话题作”的启示，中考“话题作”悄然入试。尤其是2001年，全国各地中考，“话题作”急剧上升，大有取代其他作题型的趋势。下面是一份对2001年部分地区中考“话题作”的统计表，数量之多，比率之大，确实出乎同行们的意料。     

写好今年高考作文要注意的几个问题

首先要认清这是一道有限制的话题作文。 今年的高考作文题还应该视为话题作文，因为命题中明确提示“话题” 二字，而从规定最明确的“所写内容必须在“诚信’的范围之内”这句话，也可以发现这是“话题”作文的要求。 但它与前两年的高考话题作文又并不完全一样。１９９９年的话题作文“假如记忆可以移植”，同样提供了一段材料，只能算是引导语，但题目中明示，所写作文不要受提供的文字限制，可以不考虑提供的文字。２０００年的“答案是丰富多彩的”话题作文，也在题目中明确指出：“这个话题的范围是很宽泛的，只要与学者的这道题引发…     

从体现地方特色 谈高考应对策略

“统一考试，分省命题”是全国高考改革的一项重要举措，2004年全国部分省市分省命题。分省命题之后，试卷一个共同特点是适当体现地方特色。2004年江苏高考地理卷有两道题直接涉及到江苏省地理知识，一是27题“近年来，苏南地区封闭了大量的机井，其原因主要是……”，二是35题“读图16……从地理位置、自然资源、人力资源、交通条件四方面简要评价江苏省经济发展的主要条件”。     

预备立宪，怎一个“骗局”了得!

2014年全国新课标文综卷I选考题第46题以晚清“预备立宪”为切人点命题。把晚清政府在纷繁复杂的近代社会试图通过宪政改革而“力挽狂澜”的良苦用心深深地植入了师生的脑海。所谓的一场“骗局”，给我们留下了深深的思考。     

2010年全国各地高考英语完形填空题分类解析（一）

2010年高考全国共有17篇完形填空题。这17篇完形填空的短文，就文体来说，13篇是记叙文，3篇说明文，1篇应用文（书信），显然以记叙文为主。就题材所涉及的话题来说，按考试说明中所列24个话题来划分，大致有“个人情况”“人际关系”“日常活动”“文学艺术”等十个话题。     

2005年高考作文综论与2006年高考作文预测

高考作文题让人感觉越来越难出了,就像春节联欢晚会,众口难调。综观今年全国及各省市的高考作文题,全国各大媒体及网站出现了大量的不和谐音符。不过冷静思考,依然感觉到今年的高考作文题尚有可圈可点、值得欣喜的气象。一、在关系型的话题占主导地位的基础上,出题方式更具多元化特征除了全国卷一“出人意料和情理之中”、全国卷二“位置与价值”、全国卷三“忘记与铭记”等并列关系的话题外,还有浙江卷的“一枝、一叶、一世界”、辽宁卷的“今年花胜去年红”、山东卷的“双赢的智慧”,以及福建卷的“两幅图画的比较启示”、上海卷的“社会…     

谈话题作文

话题作文是作文的一种命题形式，是高考语文命题的一个创举。话题作文在高考作文命题中已经沿用了四年，相信这种命题形式已为广大的中学语文教师所熟悉。但是，对于话题作文的内在含义以及在高考中为什么要采用这种形式，许多人还不甚了解。因此，有必要对话题作文这种作文形式作一些分析和探讨，以便我们更好地把握作文教学。话题作文与命题作文是有区别的，虽然都有“题”，但命题作文的“题”是标题，所有考生都共用这个标题；而话题作文的“题”是话题，也有考生用话题作为自己作文的标题，但更多的考生是在话题的范围内自拟标题。命题…     

由一道高考题所想到的

2006年全国普通高等学校招生理科综合测试（全国卷Ⅰ）的第20题的答案，部分师生之间存在着很大的争议。为了讨论问题方便现摘录原题如下：     

高考语言知识和语言表达题的考查重点及应试对策

语言知识这部分内容，高考主要放在第Ⅰ卷的第一部分。一般情况，这部分计6题18分。它涉及的主要考查内容有：字音认读、错别字判定、词语选择、成语使用、语病诊断等。其中，语病是考查的重点，以2003年全国卷为例，第4题“成语使用不恰当的一句”，第5题“没有语病的一句”，第6题“语意明确的一句”，都属于这一范畴。这表明了命题者在语言知识部分考查能力的倾向，我们应在复习的最后阶段高度重视。