山里山外

我是一个土生土长的山里女孩。小时候，我常常依偎在妈妈怀里，凝视着我家门前的那座让我们“与世隔绝”的大山，问：“妈，山的那边是什么？”她被我这一问愣住了，她什么也没回答，只是默默地注视着眼前这座大山，仿佛要用她强而有力的目光把山看穿看透，看看山的那边到底是什么。     

山里山外

我是一个土生土长的山里女孩。小时候，我常常依偎在妈妈怀里，凝视着我家门前的那座让我们“与世隔绝”的大山，问：“妈，山的那边是什么？”她被我这一问愣住了。但她什么也没回答，只是默默地注视着眼前这座大山，仿佛要用她强而有力的目光把山看穿着透，看看山的那边到底是什么。     

思想品德课 培育求异思维的新思路

教师要克服思维定式对学生学习的影响，不妨转换一下教学思路，做到“山不转我转”。一位哲人指着远处的大山对弟子说：“我有办法把那座山移到跟前。”弟子不信，哲人就带着弟子来到山边，说：“它现在不就在我们跟前了吗？”“山不过来我过去”，教学也何尝不是如此呢？     

2006年中考作文模拟训练（一）

有人说，当代中学生常常是矛盾的，一方面，他们开始认识到自我，自信“我就是我”；另一方面，我们有时也迷茫，常常会问：“谁能告诉我，我是谁？”现在，让我们从解读自我开始，以“解读自我”为话题写一篇作文。[编者按]     

相同的地方不同的人

话说愚公虽然是个老实的粗人,但在移山之前却深思熟虑了一番。“两座大山把我们村与外界的发展机遇隔绝。山,正是山,让我们看不到富庶与繁华,让我们得不到机遇与发展。”想到这里,愚公更加精神抖擞。“为了全村人世代的利益,无论多大的山,我也不怕。即使是让我一个人去做这件事并且苦死累死,我也心甘情愿。”愚公自言自语道。同村的智叟是当地有名的零售商,赶着骆驼队一趟又一趟地把山里头买不到的生活必需品从山外的城市运进来,然后高价出售给乡亲们。乡亲们由于出山不便,为了生活不得不接受智叟的高价物品。智叟靠着两座大山一天天暴发。…     

让孩子快乐起来的“五彩”空间

如何让孩子快乐起来？这是我们永远要思考和努力去完成的一件事情。在平时的教学活动中，我深深体会到，只有给幼儿一个“五彩”的空间，才可能让他们快乐起来，才可能让他们拥有一个幸福的幼儿园生活，我们不妨从以下几点来为幼儿创造快乐的“五彩”空间。     

逻辑狗

几年前的“十一”长假，我和一帮同事到临朐一个叫九山的地方采风。顾名思义，九山到处都是连绵不断的大山，还有弯弯曲曲的山间小道。一路上，我们遇见了好多山里的孩子，羞涩的、热情的、顽皮的、能干的……如果让我用一个词语来形容，那么我会说，他们，都是最可爱的。     

父母要管好自己的“婆婆嘴”

朋友一家来做客。我们几个人话题三转两转就转到孩子身上，这一聊，我才发现朋友竟是不得了的“婆婆嘴”。 问题一： 当时，朋友一边爱怜地抚摩她孩子的脑瓜，一边问我：“你想好将来让孩子上什么大学了没？”我吓了一跳：“我孩子才12岁，现在就想着让她考什么大学？”     

我们是大山的孩子——在自然的滋养中成长

故事背景我们幼儿园坐落在太湖之畔、穹窿山脚下的一个美丽乡村,园内的很多孩子就住在大山附近,他们的祖祖辈辈都生于大山、长于大山,是地地道道的“山里人”。从幼儿园望去,能清晰地看到不远处大山深深浅浅的轮廓。有一天,大一班的孩子们午后散步来到幼儿园二楼的大平台,晨晨指着大山的方向说:“老师,我周末和爸爸妈妈爬山去了,就是这座山。”小新接着说:“我也去过,在山上我还看到了野兔子!”佳佳听到同伴的讨论,骄傲地说:“我奶奶家就在那个山上。”……说起这座大山,孩子们的话匣子似乎一下子被打开了,纷纷说起各自在山上的经历。     

坚守在大山深处——记成县宋坪乡桂花村小学校长

陇南成县宋坪乡桂花村坐落在秦岭西脉,山大沟深。经历了3个多小时的车行、摩托车、步行,记者一行终于来到了这个因村里有一棵大桂花树而得名的小村落,在山岗上最显眼的一杆红旗告诉我们那就是桂花村小学。在桂花村小学有一位老师以校舍为家,与大山相伴,他既是老师又是校长。他就是在这里坚守30年的李尚荣老师,他最大的愿望就是通过自己的努力让更多的孩子走出大山。     

酷毙的我

远看像一蓬乱草，碰我你才知我是“英豪”，谁让我叫豪猪呢。现在的人喜欢扮酷，这算什么？人要扮才能酷，我呢？天生就酷，浑身是刺雄赳赳！没看今天舞台上很多耍“酷”的歌星，都爱把自己的发型弄成我这一身刺的模样吗？江湖中人都有花名，就像梁山好汉似的。要是我也给自个儿起个外号，总该可以叫“山林刺客”吧？我可是正宗的“刺”客呢。三根头发的流浪儿叫三毛，我呢？可以给自己起个日本名字，叫“山林百刺”。唉，自打我祖宗被大自然发配到这山林中来，处处是危险。何况我们个儿不大，腿儿肥短，嘴巴不尖，耳朵虽大，眼睛却小，要在…     

话题作文新题设计七则

一《古兰经》上有这样一个故事:有一位大师,曾当众表演移山。他一会儿到山的南面,一会儿到山的西面,一会儿到山的北面,一会儿到山的东面,然而,大山皆纹丝不动。最后的结局是:大师走进了大山。大师说:世界上没有移山之法,既然山不过来,我就过去。“山不过来,我就过去。”改变不了“山”的位置,就改变自己的位置,这才是大师真正的移山“大法”。读了这个故事,你有什么启发?请以“改变别人与改变自己”为话题,自定立意,自选文体,自拟标题,写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。[写作导引]世上本没有移山之法,唯一能移动山的方…     

山歌,大山的灵魂

离山许久,我归心似箭。踏进这久别的大山,刚进山口,传来悠扬的歌声,那熟悉的山音萦绕在耳边,化作清泉流入心田。真想迎上两句:“山高那个泉水清,喝口泉水暖人心……”这就是山里的歌,人们心中的歌,不知唱了多少年,不知唱了多少代,不知唱遍了多少山。我是山中的幸运者,走出大山去求学;又是不幸者,不能成为山歌的继承者。我走出大山,走进知识的宝殿,知识充实了我的空虚。我在思索,我们山中的歌是不是一种艺术,和文学是否有关?我深信答案是肯定的。正因为有了她——山歌,才使这大山充满活力。老人在树下唱,唱出岁月的沧桑;农夫在地里唱,唱出满…     

浅谈教师的“业精”与“德育”效应

教师是教书育人的主体，教师的一言一行对学生有着至关重要的影响。那么，作为一名教师应具备什么样的条件呢？简言之就是德才兼备——论“才”，业务精能称师；论“德”，品行正能为范。     

有好班任 才能有好班级

我们共同解决了这个冲突，但以后的见面问好，在我却总是一种公式化的。那一场冲突时时刺激着我的自尊心，他的桀骜不驯和有点狂妄的作风让我极为反感。可是现在，他真诚地拥抱着我，真诚地叫我一声“姐姐”，能不让我尴尬吗？尴尬中，我觉得我离学生的心灵有多远；尴尬中，我又觉得我离真诚有多远；尴尬中，我觉得作为“灵魂工程师”的我是多么渺小；尴尬中，我不禁为自己曾经对这个同学诸如“不识抬举”、“另类”的评语而感到脸红；尴尬中，我又想到，为什么这种真诚的交融迟到毕业分别才出现，是谁出了偏差？这一番尴尬中的反省，让我真…     

作文开放式批改浅谈

著名特级教师、语文教育改革家魏书生老师在谈作文教学经验时说：“教两个班，每班作文都收上来，就是两座大山。愚公移山，还感动了上帝把两座大山搬走了。可我们这两座山搬去又搬回，真不知何年何月有尽头。我发动我的上帝——学生们一起来搬这两座大山。并且，作文成绩提高得很快。”     

我眼中的山

姥爷从山里来,那山并不是很能引以为豪的山,只是一座普通的山。我问他:“这山叫什么名字?”姥爷愣了愣:“我们都叫它‘大山’。”“‘大山’也是名字?”姥爷憨直地笑了笑:“大家都这么叫。”姥爷的名字在我看来,也是土巴拉叽的。大概是带着浓郁的山里人的风味吧,和“大山”差不多。姥爷是老八路,打小就当长工,被土豪劣绅用鞭子抽过,受不了了,11岁便闹革命了。大概是当兵时间长了,姥爷走路的步子总是特别大,够小时候的我在他后面一溜儿小跑了。跑久了,我便会噘着小嘴,一屁股坐在地上不肯起来。那时,姥爷便会笑着把我背在他肩上,唱一支大山的…     

山里的孩子要写有“大山味”的作文

要么假话、套话连篇，要么语句不通，辞不达意地写几行，要么—连几篇甚至十几篇均是同一内容，除了字迹不同，内容几乎一字不差……我有时特别苦恼：山里孩子的作文怎么了？难道是山里孩子的生活不丰富吗？大自然的花鸟虫鱼、青草绿树，浓郁的民风民俗，和睦的邻里，淳朴的亲情，不都是作文的好素材吗？“我们缺少的不是美，而是缺少发现美的眼睛。”作为大山里的语文老师，我们要做的是引领学生去发现，去观察，去感受“大山”，写有“大山味”的作文。基于上述认识，我在教学中有意识地做了一些尝试。     

描写的艺术

写记叙文，除了叙事之外，还有一定的描写。叙事，就是讲述事情的经过。一件事情，原因，过程，结果，来龙去脉，总得交待清楚，才会留给别人一个完整的印象。啰里啰嗦，或颠三倒四，往往会把人弄得满头雾水：“他在说些什么呀，我一点也听不懂！”而描写就是在叙事过程中，对人或事物进行细致的描摹和说明。比如，我们听别人讲一件事，光讲出经过来不能让我们满足。我们常常打断讲故事的话：“那个救人的英雄长得什么样子呀？是高大威武，还是短小精悍？”或者：“你说那里风景美，到底是什么样子的？”没有描写的文章肯定要显得干巴…     

独眼巨人

有两个修士四处化缘，走进大山的时候天已经黑下来了，只有一个山洞里射出一点光来。“这屋里的主人，”他们喊道，“可否让我们在此借宿一夜？”“进来吧。”一个声音传出来，把大山震得直摇晃。两个修士走了进去，看见火堆旁有一个额头上长着一只眼睛的巨人，他说：“欢迎你们，这里应有尽有。”巨人搬起一块１００个人都搬不动的大石头，用它堵住两个修士身后的洞口，此时他们早已吓得瑟瑟发抖了。“我有１００只绵羊，”独眼巨人说，“一年太漫长了，我得省着点吃，所以我先吃掉你们中的哪个呢？是小个子还是大个子？你们抽签决定吧。”…