我想你们

岁月的年轮像那黑色的旋转着的唱片,在我们每个人的内心深处播放着那美好的往日序曲。——题记人生难得几个知己,遇见你们是我一辈子的幸福,我们现在虽然相距了几千里远,但我们的心却依然连在一起。现在我们都在为自己的命运忙碌着,为自己的梦努力着。不知道你们是否跟我有同样的感受,刚开始还保持联系,如今随着时间的流逝。     

我想你们

我是一个长不大的、从小就离不开爸妈的孩子,可命运偏偏捉弄我,让我提前离开家。刚上初一,我就被爸爸妈妈送到了离家很远的28中上学,刚入学的前半学期,我几乎每天都在被窝里哭鼻子。眨眼间两年过去了,可心里还经常翻滚起想家的浪花。两年来,每次回家我都想对爸爸妈妈说句:“我想你们!”可是我却从未真正说过。近日由于筹备30年校庆,学校允许我们提前回家,我高兴得快要疯了。我决定这次回家一定要亲口对爸妈说声埋藏了已两年的心里话:“我想你们!”由于塞车,熬过了一个多小时,才终于到了家门口,刚要开门,只见妈妈高兴地冲出来,一边帮我拿包,…     

我想你们

下了晚自习,我独自躺在寝室里读小说。当初离家时爹妈就交代:到城里读书,也学点惦记。你这孩子,打小就不晓得惦记人。三叔把我送进这所中学时也提醒:抽空回去看你爹妈一眼,两老不容易呢。今天课堂上班主任又讲:人,应该懂得以某种方式表达对亲人的感情。我手头这本小说也正讲述着这样一则故事:一名俄罗斯少年只身骑着匹枣红矮马冒雨夜行三十公里回家,仅仅为了对     

我想你们

下了晚自习,我独自躺在寝室里读小说。当初离家时爹妈就交待:到城里读书,也学点惦记。你这孩子,打小就不晓得惦记人。三叔把我送进这所中学时也提醒:抽空回去看你爹妈一眼,两老不容易呢。今天课堂上班主任又讲:人,应该懂得以某种方式表达对亲人的感情。我手头这本小说也正讲述着这样一则故事:一名俄罗斯少年只身骑着匹枣红矮马冒雨夜行三十公里回家,仅仅为了对父母说一句“我爱你们”,父母幸福得快晕过去。我的心像上足了劲的发条,激动得微微发颤:我何不也让爹妈狠狠地幸福上一顿呢?我可不是那种只想不做的人,我从床上跳起来推上自行车就往…     

我想你们

<正>岁月的年轮像那黑色的旋转着的唱片,在我们每个人的内心深处播放着那美好的往日序曲。——题记人生难得几个知己,遇见你们是我一辈子的幸福,我们现在虽然相距了几千里远,但我们的心却依然连在一起。现在我们都在为自己的命运忙碌着,为自己的梦努力着。不知道你们是否跟我有同样的感受,刚开始还保持联系,如今随着时间的流逝,我     

我想你们

人生难得几个知己,遇见你们是我一辈子的幸福,我们现在虽然相距了几千里远,但我们的心却依然连在一起,我那么思念你们。现在我们都在为自己的命运忙碌着,为自己的梦努力着。不知道你们是否跟我有同样的感受,刚开始还保持联系,如今随着时间的流逝,我们逐渐各奔东西,我们联系的次数也越来越少。     

我想你们

下了晚自习,我独自躺在寝室里读小说.是这本小说催发了今晚的一切. 当初离家出门时爹妈交待:到城里读书,也学点惦记.你这孩子,打小就不晓得惦记人.三叔把我送进这所中学时也提醒:抽空回去看看你爹妈一眼,二老不容易呢.今天课堂上班主任又讲:人,应该懂得以某种方式表达对亲人的感情.我手头这本小说也正讲述着这样一个故事:一名俄罗斯少年只身骑着枣红马冒雨夜行三十公里回家,仅仅为了对父母说一句"我爱你们",父母幸福得快晕过去了.     

我想你们

下了晚自习,我独自躺在寝室里读小说。是这下了晚自习,我独自躺在寝室里读小说。是这本小说催发了今晚的一切。本小说催发了今晚的一切。     

我想与你们同行

算起来,我当教师已经将近20年了,随着时间的飞逝,我已经步入中年。回顾过去,我感觉在工作中也算了解学生,也算平等对待学生。可那件事却彻底地打碎了我对自己的估计。     

我想跟你们交朋友

Hi,everybody!MynameisJennyPeng.I’malmostelevenyearsold.Mybirthdayis28May.IjustcamebackfromAmerica.Ihavebeenthereforaboutthreeandahalfyears.Iwasamemberofthestudentdelegateinmyclassthere.Myfavoritesportisswimming,Ioftengotoswimming,too.Myhobbyisreadingbooks,Ithinkreadingbooksisveryinteresting.Whatdoyouthink?Ihavealotoffriends,Iwanttomakefriendswithyou,too.Whataboutyou?大家好!我的名字是彭晓荃。我快十一岁了,我的生日是5月28日。我刚从美国回来,我去了大约三年半。我在那里的班上还是一名学生代表呢…     

我想对你们说

2006年3月15日星期三晴今天,太阳好像被谁灌醉了酒,迷迷糊糊地不肯下山,晚霞却硬是把它往天边挤,往天边推,真是有趣极了。带着这份好心情,我愉快地回到了家。正当我还陶醉在欢乐中,耳边却隐隐约约飘来爸爸和妈妈低低的吵闹声。我当时心就往下一沉,什么也没多想,就冲进爸妈的房间。可就在我推开那扇虚掩的房门时,我突然停住了脚步,心里后悔不已。我在心里反复地问自己:我该帮谁呢?我该帮谁呢?是帮疼我的妈妈,还是帮爱我的爸爸呢?怎么办?顿时觉得心里一阵火烧火燎,似乎连气都喘不过来。爸妈并没有因为我的出现而偃旗息鼓,反而他们的言辞有种愈…     

我想对你们说

我的面前坐着一位泪水涟涟的母亲。这是一个星期天的下午,外面飘着雨丝,她的女儿——我的学生小A离家出走了。     

我想对你们说

亲爱的小伙伴们:大家好!我叫王雅芬,是石牌镇中心学校六(2)班的一名学生。很荣幸,今天能有机会在这里跟你们说说心里话——关于你们骑车的事情。     

我想与你们同行

算起来,我当教师已经将近20年了,随着时间的飞逝,我已经步入中年。回顾过去,我感觉在工作中也算了解学生,也算平等对待学生。可那件事却彻底地打碎了我对自己的估计。     

爸爸妈妈,我想你们了

亲爱的爸爸妈妈： 我想你们了!还 记得你们去打工那年咱们一起栽下的枣树吗？去年秋天,它终于挂满了一树又大又红的枣子。爸爸,您说过的,等枣树结满枣子,你们就会回家了。爸爸妈妈,枣子已经被我和奶奶晒干了,又香又甜,好吃极了!而且,今年奶奶早早地就准备好了过年的腊肉,我们等着你们回来一起吃。     

我知道你们在想什么

巡暨掣此鲤逊巡啊厕亚耳画 鹰… 况门一犷你们手乍人给一八.几 卜’勺扭了,况探划一廷了场介了 火, 麟 )衬列 星 作澹欲燎叫甸 痴 时 捧介刁生,艺,:公」我知道你们在想什么@刘然~~     

我想和你们做朋友

<正>剧本概括：每个个体都是独一无二的,青少年在其成长历程中的一项重要任务就是不断探索自我。周哈里窗模型关于自我认知的四部分里提到了“开放我”和“隐藏我”,“开放我”指那些自己清楚别人也知道的部分;“隐藏我”则是自己知道而别人不知道的部分。当“隐藏我”太多,如同给自己筑起一座封闭的心灵城堡,无法与外界进行真实有效的交流与融合,从而导致他人的误解和曲解,成为人际交往过程中的障碍。探索自我,不应只停留在“开放我”,还应直面“隐藏我”的秘密和实质。每个同学作为“社会人”,在集体环境中,应学会包容那些与我们有着不一样个性特点的同学,在校园里营造互助友爱的团体氛围。     

我想让你们抱一抱

我们夫妻对儿子从小就很严格。上小学后儿子参加了少儿武术队,体育馆离家4公里,全是他自己骑车来回,我们没送过一次。倒不是我们做父母的心硬,一是工作繁忙无暇顾及,二是我们总觉得让孩子吃点苦有好处,将来可以更好地适应环境,不是有句老话叫"严是爱,松是害"嘛。     

我想让你们抱一抱

我们夫妻对儿子从小就很严格,上小学后儿子参加了少儿武术队,体育馆离家4公里,全是他自己骑车来回。我们没送过一次。