基础教育发展和政策研究——“全国第二届教育政策分析高级研讨会”综述

世纪之交 ,在“重中之重”的“两基”取得历史性成就 ,国家正在拟订教育“十五”发展规划的时候 ,来自教育部及有关省市教育厅的领导、高校的专家、教育第一线的负责同志 80多人 ,出席了 2 0 0 0年 8月 12日至 14日在华东师范大学举行的“全国第二届教育政策分析高级研讨会”,共同研讨基础教育 2 1世纪的发展主题。教育部副部长王湛和上海市副市长周慕尧等领导同志出席会议并作了重要讲话。与会者围绕“基础教育的发展与政策研究”展开热烈讨论 ,就基础教育的普及与提高、公平与效率、经费投入的来源与机制、政府的教育职能、地区差异等问题…     

对『两基』巩固提高工作的思考

《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中指出:已实现“两基”的农村地区,重点抓好“两基”巩固提高工作,义务教育学校办学条件明显改善,教育质量和办学效益进一步提高,高中阶段教育有较大发展,积极发展学前三年教育。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中指出:已经实现“两基”目标的地区特别是中部和西部地区,要巩固成果、提高质量。各级政府要切实做好“两基”巩固提高的规划和部署。中共贵州省委、贵州省人民政府《关于进一步加强农村教育工作的意见》中指出:“已实现两基的县要着力抓好巩固提高工作,进一步在普及程度、硬件…     

二○○一年全国教育事业发展统计公报

2001年教育系统在党中央、国务院的正确领导下,高举邓小平理论伟大旗帜,认真实践“三个代表”要求,教育改革和发展取得了新的进展。素质教育全面推进,各项改革继续深化。全国基础教育工作会议的召开,有力地推动了基础教育的健康发展,在2000年如期实现“两基”的基础上,“两基”工作又有新的进展;高中阶段教育总规模有所增长,普通高中发展迅速;高等教育继续快速发展;成人培训与扫盲教育稳步发展义务教育在全国如期实观”两基”规划目标的基础上,实现“两基”的地区人口覆盖率比上年又有提高。到2001年底,实现     

新年献词

从2006年开始,我国将进入国民经济和社会发展第十一个五年规划时期。回顾“十五”时期,我国教育改革与发展取得了显著成就:普及农村义务教育作为教育工作的“重中之重”得到进一步加强,西部“两基”攻坚取得重大进展,中西部农村义务教育普及程度和质量明显提高,全国“两基”工作从“基本普及”向“全面普及”推进。高中阶段教育规模显著扩大。全党全社会高度重视未成年人思想道德建设,德育工作得到加强。教育投入不断增长,办学条件得到改善,教师队伍建设取得新进展,教育信息化水平明显提升,办学效益进一步提高。2006年,教育改革与发展站在了…     

以《讲话》为指针 深入贯彻《决定》精神 开创我省基础教育工作新局面

一、“九五”基础教育工作成绩显著“九五”期间 ,我省教育战线高举邓小平理论伟大旗帜 ,深入贯彻党中央、国务院《中国教育改革和发展纲要》及其《实施意见》和第三次全国教育工作会议精神 ,全面实施“依法治国”、“科教兴国”战略 ,紧紧围绕省委、省政府的中心工作 ,解放思想 ,开拓进取 ,深化改革 ,加快发展 ,使各项教育事业都取得了令人瞩目的成就。基础教育工作在各级党委和政府的重视下 ,取得重大进展。——“两基”工作扎实推进 ,“普九”取得重大进展。到 2 0 0 0年底 ,实现“两基”目标的县 (市、区 )达到了 10 8个 ,人口覆盖率达…     

基础教育均衡化发展刍议

2003年9月召开的全国农村教育工作会议上，明确了农村教育在教育工作中“重中之重”的战略位置，提出了今后的工作任务，经济发达的农村地区要实现高质量、高水平普及九年义务教育，西部地区则是启动“两基”攻坚计划。长期以来，区域经济差别影响着教育特别是农村教育的均衡发展。分析研究现状和对策，尽快缩小差别，实现基础教育均衡化发展，是当前一项重大而紧迫的任务。     

尊师重教 育才兴邦

改革开放以来,广西教育事业发展迅速,取得了令人瞩目的成就。2007年,经教育部评估认定,广西全面实现“两基”,成为全国第一个实现“两基”目标的少数民族地区。2008年,我区全面实现了农村免费义务教育,全面实现免收城市义务教育阶段学校学生学杂费。我区教育工作能有如此骄人业绩,是各级党委、政府和全区人民共同努力的结果,尤其是广大教育工作者辛勤耕耘、努力拼搏盼结果。今天,在第25个教师节到来之际,细数教育发展成就,更令人对广大教育工作者的呕心沥血、无私奉献肃然起敬。     

优化布局——教育发展的增长点

合理的教育布局,有利于把握教育发展的方向,有利于教育资源的合理配置与利用,有利于农村消赤减债,有利于教育教学质量的提高,从而成为基础教育发展的一个新的增长点。重视教育布局的规划工作是我国教育改革的实践经验总结在我国进行教育改革的实践中,取得了许多成功经验,但也存在着一些矛盾,从而深化了我们对一些问题的认识。“普九”投入与欠债的矛盾。“两基”验收工作,是我国教育发展与改革的一项重大举措,它极大地促进了我国基础教育事业的发展。就基础设施建设来说,农村最漂亮的房子是学校。但是,由于各方面的原因,“两基”验收中也存…     

农村学校控辍保学工作对策探索

“两基”工作是全面建设小康社会的奠基工程。实现“两基”目标，巩固“两基”成果，成为我国教育发展规划的重中之重，也是改变当前落后地区教育、推进农村地区现代化的必须选择。为此，自2000年起，全省上下都把“两基”作为一项攻坚任务来抓，全民动员，上下一心，以完成“两基”工作的光荣使命。至此，我省“两基”工作点线面展开。然而身处一线的教师们更清楚地知道，不用说对农民进行“扫盲”教育有多难，就是在农村地区普及九年义务教育，单是辍学率一项（某地区初三高达20％以上），     

前沿

陈至立在国家西部地区“两基”攻坚计划责任书签署仪式上强调要把西部“两基”攻坚办成“精品工程”本刊讯国务委员陈至立近日在国家西部地区“两基”攻坚计划责任书签署仪式上强调,要强化职责,狠抓落实,确保如期实现西部地区“两基”攻坚目标。陈至立指出,教育部、国家发改委、财政部与西部12个省、区、市和新疆生产建设兵团签署“两基”攻坚计划责任书,它标志着这一事关西部大开发和全面建设小康社会的宏伟工程已进入全面实施阶段,必将对西部地区农村教育方政府的责任,加强统一领导和组织协调。二要精心组织,狠抓落实。“两基”攻坚的实施…     

解读“十一五”中国教育三大任务

任务一：巩固和普及九年义务教育 围绕建设社会主义新农村和提高国民素质的战略要求，进一步落实农村教育“重中之重”的战略地位。大力推进西部地区“两基”攻坚工程。确保2007年完成西部地区“两基”攻坚目标。2006年全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费。2007年扩大到中部和东部地区。加强农村教师队伍建设，改善农村学校教学条件．建设遍及乡村学校的远程教育网络，逐步使所有学校均符合基本办学条件标准。加大对农村和城镇薄弱学校的改造力度。努力办好义务教育阶段的每一所学校。更加关注弱势群体的教育问题。     

广西农村基础教育调研报告

完成“两基”历史任务之后的农村教育在新世纪面临机遇和挑战 ,处在县管为主基础教育管理体制和农村税费改革制度变迁中的西部地区农村教育发展现状令人有喜有忧 ,新体制改革的效应有效地遏制了农村教育边缘化倾向 ,但存在不少老问题和新矛盾。因而 ,必须抓住全面建设小康社会的战略机遇期 ,解放思想 ,实事求是 ,与时俱进 ,确立农村教育战略重点地位 ,完善农村教育管理体制 ,创新农村教育发展模式 ,为解决“三农”问题做出积极贡献     

农村地区“普九”后初中教育的再思考

目前 ,全国实现“两基”的农村地区人口占全国人口 50 %左右。广西实现“两基”的农村地区比例高于全国 ,如钦州市、玉林市、贵港市的农村地区实现“两基”人口均占 80 %以上。“普九”后这类地区不同程度地存在初中教育基础薄弱、相对落后的突出问题 ,“两基”成果的巩固与提高的任务十分艰巨 ,因此 ,“普九”后农村初中教育的发展值得深思。　　一、初中教育存在三大难题　　“普九”后的农村初中教育主要存在三大难题 :一是大部分农村地区的“普九”刚刚达标 ,根基还不够牢固 ,而初中正是薄弱之处 ,师资、基础设施、现代化教育手段等都相…     

贯彻《决定》精神 理清发展思路--努力开创我区教育工作新局面

通过学习《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和全国．全区基础教育工作会议精神，我们进一步明确了基础教育发展的目标任务和政策措施。我们清醒地认识到，我区的“两基”工作不平衡，农村教育投入不足，中小学生辍学等问题，依然困扰着教育的发展。 “十五”期间，是实施“两基”攻坚，巩固“两基”成果，提高“两基”水平，深化教育改革和发展，全面推进素质教育的重要时期。根据中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、国务院《关于基础教育改革与发展的决定》精神和省委、省政府对教育工作的要求，我区教育…     

陈小娅对我区“两基”攻坚工作提出指导意见

本刊讯3月中旬,国家西部地区“两基”攻坚领导小组办公室主任、教育部党组成员、部长助理、基础教育司司长陈小娅率有关人员,深入我区天等、德保、田林、田东4县,详细考察了农村中小学的各种不同类型的学校,并对广西“两基”攻坚工作提出了一系列具有指导意义的意见。一、从广西情况看,“两基”攻坚任务艰巨。老少边山穷地区经济发展滞后、自然条件差,在很大程度上制约了这些地方教育的发展,各级党委、政府重视教育,这是完成“两基”攻坚任务的重要保证。二、广西“两基”工作有基础,要坚定攻坚的信心。国家这次集中投入100亿元实施“两基”…     

加强农村教育 抓好“两基”攻坚 促进协调发展——在全省农村教育暨“两基”攻坚工作电视电话会议上的讲话

同志们:去年9月以来,在半年时间内,国务院相继召开全国农村教育工作会议和西部地区“两基”攻坚工作会议,说明了中央对农村教育和西部地区“两基”攻坚工作的高度重视。为贯彻落实好这两个重要会议的精神,今天,省政府召开全省农村教育暨“两基”攻坚工作电视电话会议。会议的主要任务是,以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导,树立和落实科学发展观,统一思想,提高认识,交流经验,进一步动员和组织全省各方面力量,大力推进“两基”攻坚,加快农村教育的改革发展,促进农村小康建设和城乡协调发展。下面,我讲三点意见。一、统一思想,充分…     

开创基础教育改革发展新局面

20 0 2年是我区全面实施“十五”计划和实施“富民兴桂新跨越”战略的重要一年。在新的一年里 ,要完成和实现“十五”计划和“富民兴桂新跨越”的工作目标 ,教育必须先行 ,特别是基础教育更要有适度超前的发展。　　加快基础教育的改革和发展 ,不仅是我区教育工作的当务之急 ,而且是推进我区现代化建设的一项紧迫而艰巨的任务。为做好今年全区基础教育工作 ,自治区教育厅提出了 2 0 0 2年的工作重点 :深入贯彻落实全国、全区基础教育工作会议精神 ,调整、完善农村义务教育管理体制 ;大力促进“两基”进程及其巩固、提高 ;加快课程教材改革 ,…     

破桎梏 争创新 继续解放思想促发展

2007年，广西教育事业协调发展、成就辉煌，提前完成“两基”攻坚任务，建立和完善农村义务教育管理体系，有效改善农村地区办学条件，基础教育课程改革和中考改革取得初步成效，教育事业协调发展趋势明显……然而，成绩已经成为过去，今后的路应该怎么走，怎么才能走得好，值得深思。     

千帆竞发行万里 当乘长风扬碧波——改革开放30年唐山基础教育巡礼

今年正值改革开放30周年。30年来,伴随着改革开放的铿锵脚步,我省基础教育改革与发展取得了令人瞩目的成就。从“一无两有八配套”到“普九”攻坚,从“两基”巩固提高到普及高中阶段教育,从农村中小学远程教育工程到义务教育经费保障机制改革,每一项举措,都使我省基础教育事业迈上了新的起点,焕发出勃勃生机。为回顾改革开放30年来我省基础教育发展的光辉历程,从本期起,我刊特开辟“纪念改革开放30周年”专栏,每期一篇文章,全方位展现河北基础教育30年波澜壮阔的历程,敬请读者关注。     

促进基础教育的持续健康协调发展

我国基础教育在过去的一年里,取得了令人瞩目的成绩。国务院批转教育部《2003～2007年教育振兴行动计划》,提出加强义务教育特别是农村教育,确定了“重点推进农村教育发展与改革”等两大战略重点,准备实施“新世纪素质教育工程”、“高素质教师和管理队伍建设工程”等六项重大工程。中央财政先后投入100亿元专项资金启动了西部地区“两基”攻坚计划。中西部20个省(区)进行的“农村中小学现代远程教育工程”试点工作也开始启动。开始在全国义务教育阶段学校推进“一费制”收费办法,并大幅度增加免费教科书专项资金。全国义务教育新课程已从实…